幼儿教师活动总结(专业13篇)

时间:2024-05-01 14:10:04 作者:笔尘

活动总结是活动过程中必不可少的环节,可以帮助我们总结活动的亮点和成果。下面是一些精选的活动总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

幼儿教师活动工作总结

本学期,日常管理工作在园长的指导下,顺利完成了各项工作任务,促进了课程的优化实施和保教质量的进一步提高。下面就本学期的工作情况做一个总结:。

一、日常管理--关注细节,注重安全规范与和谐。

(一)安全管理,常抓不懈。

安全管理是幼儿园管理的一项重要内容。本学期,我和__部的行政条线人员继续加强了对园内的安全管理。一方面,我和几位行政值班在每天的值班巡视中注重安全检查,及时发现可能存在的安全隐患,发现隐患即刻安排相关人员维修,确保硬件设备使用安全;另一方面,我和__部两位行政条线人员也定期进行安全、卫生检查和巡视,一旦发现__部保教、后勤及环境等各条线工作中存在安全隐患的,及时进行商讨解决。另外,我们也根据园部安全教育的总体要求,认真组织好期初、期末及相关的专题性安全教育,定期和不定期组织开展防踩踏、消防等应急疏散演练活动,组织大班幼儿参加由校园律师哥哥组织的“身体红绿灯”安全教育活动。通过形式多样的安全教育活动,促进了天马部教职工和幼儿安全意识和自我保护能力的不断提升。

(二)沟通、关怀,凝聚人心。

人心齐则万事顺!一学期来,我重视和教职工的谈心沟通,了解教职工实际想法,疏导不良情绪。在日常工作中,我也勤于跟行政值班、保健老师沟通,针对发现的问题找原因、求对策,使__部的日常管理在制度管理的基础上更显人性化,以凝聚__部全体教职工的力量,形成积极向上的工作氛围。一学期来,__部在规范制度执行的基础上,进一步形成了和谐向上的园所氛围,促进了“创全”背景下各项工作的顺利开展。

二、学籍管理--按部就班,注重操作规范与严谨。

本学期的学籍管理工作任务不是很重,主要是根据区教育学院信息部的要求,做好了20__年新生及转园生的网上学籍管理工作。为了确保今年新生及转园生网上学籍登记做到100%完成,我和信管员互相协作,上通下达,在上级规定的时间节点顺利完成了此项工作。

同时,我们也根据区教育考试中心的要求,对20__年的大班毕业生做好了初步的信息统计,尽管此次统计工作并不需要家长带资料过来审核,但是对于一些初步接触大班毕业生工作的老师来说,还是有很大的困难。因此,我加强了与每个班级老师的沟通,了解教师的实际困难,给予适当的指导帮助,确保了按时完成。

另外,我也在日常工作中耐心地接待社区家长关于招生政策的咨询,做到耐心细致、全面考虑、按章守纪、规范操作。

幼儿教师赛课活动总结

求的说教材、说教法、说学法、说教学过程四部分进行。经评委们认真打分,青年教师xxx脱颖而出,排名第一,评审组按照推选办法,推选她代表县幼儿园参加县级赛教活动。

1、准备充分:在本次参赛的24位选手,在课前的准备都是相当充分的,教师们不仅编写了教学设计,还编写了说课设计,在对课标、教材的理解方面也吃得相当透彻,在自制教具、准备材料方面也做得较好。

2、主导有方:本次赛课,老师们能坚持启发式教学,常以问题为诱因,设疑重点处、点拨关键处,不断唤起幼儿求知的主体地位,耳、眼、手、脑并用,使幼儿能全身心地投入到游戏活动中。较好地体现了“教师为主导、幼儿为主体”,“师幼互动”的新课标理念,实现了《纲要》中要求的教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

3、常规好:幼儿的常规训练好,教师能做到有的放矢,活而不乱。

本次赛教活动的开展,老教师展示了丰富的组织教学能力、驾驭课堂的能力;年轻教师展示了热情活泼、阳光朝气和孩子容易亲近的优势。赛教的进行同时还为教师们提供了相互观摩学习的机会,教师们聚在一起,相互交流,取长补短,使大家看到了自身的不足和别人的长处以及自己今后需要提升的地方。每名教师在说课、赛教的比赛过程中,获得专业提升,并形成自己的教学特长提高其驾驭课堂教学的组织能力,从而提高课堂教学活动质量。赛教活动结束后,业务副园长xxx主持全园教师召开教学研讨会,业务副园长、保教主任对每一位参赛教师的表现做了点评。通过这次赛教活动也加强了县幼儿园的教研力度,为全面提高县幼儿园的教育教学水平,奠定了坚实的基础。

西乡县幼儿园。

20xx年6月。

幼儿教师防拐活动总结

为了提高孩子们的安全意识和自我保护意识,我们班在今天下午开展了一次“防拐骗”安全演练活动。我们将孩子带到游乐场自由游戏游戏,这个时候,扮演“骗子”的家长志愿者偷偷潜入孩子们周围,随机找出测试对象来开展演习活动。他们找出好吃来吸引孩子的注意,在取得孩子的信任之后,以“带孩子出去买吃的”为由将孩子带出去。

在整个测试过程中,我们班的邓夏菡小朋友当时就吃了陌生人给的东西,随后邓夏菡、王中阳、邓杰文、张歆然小朋友跟着志愿者一起往外走,但是走到游乐场楼梯处,王中阳和邓夏菡小朋友最先意识的不对,跑回班级玩的滑滑梯处继续游戏。随后邓杰文小朋友在下楼梯后也意识到离开老师了,跑回班级。只有歆然小朋友跟着志愿者一直往外走,门卫拦截时还表示“她带我出去买吃的,我一会儿再回来。”最后,由班级老师阻拦才将她带回来。

虽然今天的演习活动中志愿者只随机挑选了几位孩子进行测试,但从整个小班年级组的测试情况来看,每个班都有孩子会跟陌生人走。这就说明孩子的安全防范意识比较薄弱,需要引起家长的重视,仍然需要加强这方面的安全教育!

当然,也有的小朋友安全意识很强,我们班的匡沁萱和殷铭铎小朋友在发现有陌生人给小朋友吃东西时,他俩第一时间跑过来报告给老师,由此可见他们家庭对于孩子的安全教育做的都比较充分。我们在演习后的小结中也表扬了两位孩子,鼓励大家向他们学习。

为了让这次的演习活动更加真实、有效,我们特地没有提前通知家长我们要开展这次的演习活动,在班级小结中也没有告诉孩子这是只是一个演习,而是让孩子真切以为这是发生在他们身边真实的、危险的事情,从而提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

幼儿教师赛课活动总结

20xx学年教师优质课竞赛活动总结一周的公开课教学活动结束了,这段时间共组织二十堂公开课,大家都能认真上课、听课、及时记录,每天都组织老师们利用中午进行评课,说课。付出了很多心血和汗水。回顾这一周的听课过程,有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,这一周的辛苦没有白费,因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。

1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。

2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:音乐课上利用图片和动作表演帮助幼儿记忆歌词,运用图谱将音乐旋律和节奏型直观呈现在孩子面前,有助于孩子很好的领会和接受;语言课上,运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。

3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的,尽管每节课上完后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方,对课程的设计和把握准确到位;稳重、语言简练到位不拖拉、简单明快;活泼大方,注重师生互动,体现了良好的课堂驾驭能力;制作的精美大气的教学图片;亲切自然的教态,勇于尝试和挑战,利用ppt教学等等都给大家留下了深刻的印象。希望大家都能够多看他人的优点,弥补自己的不足。

4,大家都能够利用中午的休息时间集中参与说、评课,说、评课时能踊跃发言,充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足,并对活动有观后感和反思。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快!

1、教师诵读能力、唱功有待提高。在给孩子范唱、范诵、和讲述故事时一定要做到声情并茂,给孩子带来美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、课上少说废话,进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练,引导语到位。多学习富有童趣的语言,语调抑扬顿挫,充分调动孩子的能动性。

3、在按照自己的思路进行教学的同时,更要关注孩子的接受能力和学习情况,灵活处理和回应突发事件,及时调整自己的方法,提高课堂应变能力。

幼儿教师六一活动总结

学校的六一节目可以说是顺利的结束了吧,想想从开始准备到圆满结束其实还是有很多小波折的,从节目的选择、主持人的选拔、彩排、服装的选择等等都是在不断改变的。就拿主要负责的主持人来说,其实一直很担心他们最后再台上行不行,因为大多数的孩子都没有经验,怕他们紧张,怕他们忘词,在台下的我好像比他们更紧张。好在他们没有什么大的失误。总结一下本次活动还有一些不足之处:

1、彩排的时间比较晚,需要整改的地方比较仓促。

2、节目负责人没有聚在一起商量、讨论,说不定效果会更好。

3、此次个别家长帮了很大的忙,以后应该更多的发动家长的力量。

4、孩子们的情绪可以再高涨一些,台上的表情再丰富,台下的再积极些。

5、其实还有很多的小细节需要改进,希望下次更好!

这次的演出其实很成功,孩子们在节目中享受了自己的节日,家长们也看到了孩子优秀的另一面,我们的老师们也展现了自己的风采,期待明年更优秀的节目!

文档为doc格式。

幼儿教师教案活动总结

为了进一步加强我园教师的专业技能训练,提高教师的整体素质,加快教师专业成长的步伐,我园于去年9月份又开启了键盘二期培训活动,培训内容是:小班下册,教师用书活动中的12首歌曲及经典游戏中的6首歌曲。我们采取自行练习为主,本着不懂就问,遇到疑难问题,及时向有经验的教师或骨干教师请教的培训方式。在培训活动中,每位教师精心准备,全身心地投入,充分利用课余及假期时间进行练习,我们以互相学习,互相探讨,已达到共同提高为目的。经过几个月的充分准备,于2月19日下午进行了全体教师基本功键盘二期展示活动。

这次展示活动,我们是以“练好键盘基本功,提高每位教师的音乐素质”为主题。以加强我园教师的队伍建设,提高教师的专业素质,使每位教师在以后的教育教学活动中得心应手为目的。

在展示过程中,教师们精神焕发,部分教师克服了紧张的心理,努力展现出自己最精彩的一面。活动采取现场抽签决定次序,然后按照次序抽取曲目5首,依次进行展示;评委采取中、青年教师互评的方式。这次参加展示的教师共13人,中年评委教师有4人,分别给6位年轻教师评价,青年评委教师有4人,分别给7位中年教师评价。经过两个多小时的展示,最后对参评的每位教师有了一个公平公正的等级,评出了一等奖3名,二等奖7名,三等奖3名的好成绩。整个活动过程,气氛活跃,大家在互相欣赏,互相交流,互相鼓励中得到进步和提高。

通过这次基本功键盘展示活动,不仅提高了教师的专业技能,而且给教师提供了一个互相学习,展示自我的平台,充分展示了我园教师队伍中呈现出的勤奋好学、奋发向上的良好氛围及良好的基本素质,为以后的学习确定了目标和方向,有利地促进了我园教师键盘素质的进一步提高。

幼儿教师节活动总结

xx年的教师节是中国第37个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现庆祝教师节活动总结的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

由政教处组织召开班主任会议,要求九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

升旗仪式上,李老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。

利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

1、x年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、x年级学生庆祝教师节活动总结教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、x年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体庆祝教师节活动总结岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我园教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们庆祝教师节活动总结感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存庆祝教师节活动总结的问题,争取庆祝教师节活动总结明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之,今年我园的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备庆祝教师节活动总结今后的工作中大显身手。

其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我园今后的发展奠定了坚实的基础。

幼儿教师活动总结

12月28日下午,我们幼儿园在x店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的'需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

本次活动不足之处:

(1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。

(2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。

(3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。

幼儿教师节活动总结

九月是个收获的季节,第x个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。x幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的'庆祝活动。

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。x月x日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

开展了x爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报。

教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

幼儿教师活动总结

在这个寒冷的冬天,我们即将迎来元旦的第一天——!幼儿园也为这个节日做了很多准备。在这个节日的帮助下,举行了一次活动。这次活动主要是在幼儿园园长的思想领导下进行的。以下是我对此活动的总结:

在这个重要的节日里,我们自然要和父母一起度过,所以我们先邀请他们的父母来这里,没有告诉孩子们,这给了他们一个很大的惊喜。他们谁也不知道父母提前来了,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课,每个班都要上台表演一个节目。当时,每个班的孩子都聚集在幼儿园三楼的大教室里(因为外面冷,为了孩子的健康,他们只能选择在室内举行活动)。大家都搬了小板凳坐下。这时候他们正在台上聚精会神的看着导演的老师讲话,却不知道父母已经站在他们身后突然出现,真的让他们开心了很久。

活动的第一部分。

我想对孩子/父母说的话:这里,让孩子看着父母30秒,然后依次对对方说自己想说的话。大多数孩子都在说新年祝福,今年的委屈,今年想达到的目标,承诺改正的错误,等等。父母对孩子说的是,希望孩子今年听话,好好学习。的确,成年人此时更是不善言辞。

活动的第二部分。

孩子表现:这个环节是想让家长看到自己的孩子在我们幼儿园受教育后,性格上有了多大的变化,在这群孩子中间从来没有出现过胆怯紧张的感觉,让家长在一定程度上看到我们幼儿园的教学能力。

首先合唱节目《新年快乐》由第一班表演。向大家表达新年祝福,接下来是小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己喜欢的父母。接下来是从小(1)班、中(1)班、大(1)班派一个团队参加古诗词大赛,看看谁家孩子的古诗词见面会最多,当然可以请求场外协助。十几个节目,我就不一一数了。

第三部分活动。

孩子和家长搬到隔壁教室,孩子们的家长早上都带着各种肉馅和饺子皮。是的,这个活动是为了促进孩子和父母之间的交流与合作能力。以家庭为单位,最好看谁包的饺子最多,获胜者可以拿到导演提供的奖品。

最后,我们的活动以幼儿园老师的一场舞蹈结束,本次活动圆满结束。

幼儿教师活动总结

20xx年xx月xx日上午,我们迎来了明星幼教中心本学期的首次亲子活动,地点位于达州市著名风景区——凤凰山。本次活动以班级为单位进行亲子登山比赛,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也让孩子开阔视野,近距离接触大山中美丽的春景,增长见识,锻炼意志,培养了孩子不怕苦不怕累的精神,在活动过程中各组家庭团结协助,发挥智慧,体验了欢乐的团队精神。

由于本次活动是本学期第一次的户外活动,孩子和家长都非常的兴奋和期待,早早的就开始准备物品,在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论是从时间还是爬山的规则上,使活动开展得井然有序。活动开始,一声令下,孩子们和爸爸妈妈们都像勇士一样手里紧紧拽着各自的'拼图向目的地冲去,很多孩子跑在了爸爸妈妈的前面,有的甚至还拉着爸爸妈妈的手一个劲的向上攀登。不到一个小时左右的时间,所有的孩子和家长们已经完成了登山比赛并且拼好了全部的拼图。虽然是气喘吁吁地到达广场,但每个孩子的脸上都充满了骄傲和自豪,孩子们在登到目的地的时候,完成班级的拼图,还有他们期待的奖状,都是他们快乐的源泉,通过这次亲子登山活动,虽然身体有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也都有一个很强烈的感受,就是应积极鼓励孩子多参加锻炼,体验运动带来的快乐。

幼儿教师活动总结

新学期马上就要开始,大家都以最饱满的热情和最充实的状态回到了各自的工作岗位,20xx年8月31日县教育局在xx中心幼儿园组织“全县幼儿教师暑期培训活动”,我园全体教师参加。

本次培训主要从两方面进行:一是注重保育工作在一日活动当中的落实,师德师风建设;二是省编教材音乐活动的通研。

本次学习我园总结总结以下几点:

幼儿的一日常规包括很多东西,也是幼儿校园活动中最重要的一部分,一定要把幼儿的一日常规做细做好,才能保证幼儿的园内生活丰富多彩。幼儿的入园、餐点、户外活动、集体教学活动、区域活动都属于幼儿的一日常规之中。所以需要教师尽心尽力,把一日常规落实到最好。

教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。

我们要根据孩子的不同年龄段以及孩子所处的这个年龄段不同的理解能力,把课本上的东西不仅仅拘泥于课本,要把课本上的东西举一反三变得多样化,带给孩子不同的体验,从而更好的理解课本的内容。

幼儿教师活动总结

满怀一颗育人之心前行奋进,手捧一份对幼教事业的热忱回首驻足。长清区第三实验幼儿园石麟园全体教师于1月17日齐聚一堂,举行“分享收获分享快乐”幼儿教师述职报告。

精美的课件,新颖的题目,充满爱的语言,每位教师辛勤忙碌的身影仿佛,在我们眼前一一浮现。保健医生李莉老师和五位组长分别围绕自己分管的工作,根据本学期工作的开展情况、特色亮点、取得的成绩等方面,进行了全面具体的阐述。她们身兼数职在管理好班级的情况下同样也把组长工作做到最好,让我们感受到了她们的用心和付出。

我们年轻教师褚可馨、孙敏、张媛三位老师,她们激情洋溢的讲述着她们这学期的带班情况,让孩子们感受“爱”与“被爱”。当然少不了经验丰富的位利、董月、刘苗、安珍珍这几位教师,在她们的述职报告中让我们感受到她们在工作中所积淀的下来丰富经验。

短短几分钟的时间里道不完教师们对孩子们的爱,说不尽教师们对工作的无私奉献。从一篇小小的述职报告中看出了教师的辛勤付出。

会后,潘校长对各位老师的述职进行简要小结,肯定了老师们的辛勤努力与付出,同时希望老师们在工作中相互学习,经常反思自己,取长补短,并提出新学期的目标要求。

我们相信,新的一年,新的起航。全体教师会在今后的教育教学工作中更加努力,以实际行动践行教师的崇高职责,心怀感恩、发扬务实利他精神,怀揣梦想,脚踏实地的为教育事业奉献自己的力量!