学生秘书的元旦联欢会主持词(专业15篇)

时间:2024-05-15 18:55:03 作者:字海

今天的活动将会非常精彩,我将努力为大家呈现一场难忘的体验。最后,我想和大家一起分享一些总结的技巧和方法,希望能对你们有所启发。

学生元旦联欢会的主持词

丙:亲爱的老师、同学们:

合:大家下午好!x市xx小学热情欢迎您的到来!

丁:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,

乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,

丙:当x年的元旦如约而至,

合:我们在这里相约相聚,满座春风。

甲:回首往事,我们无限感慨;

乙:展望未来,我们充满信心;

丙:放飞梦想,我们点燃激情。

甲:张张笑脸,诉说着喜悦;

丁:声声祝福,传递着深情。

合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。

丙:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦晚会的乐章在欢乐中奏响。

合:x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会活动现在开始!

甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!

乙:感谢石校长!欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福!

丙:xx也来到了我们活动现场,请xx讲话!

欢迎学生代表x上台发言!

甲:动听的歌声唱响春天的旋律,

丁:优美的舞姿秀出我们的风采。

甲:请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同学。有请!

乙:你觉得他们表演得怎么样?

丙:那还用说吗?真棒!我都想上去试试身手了!

乙:还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁?

丙:我当然知道啦,她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。

甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!

乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:x。

丙:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?

丁:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。

丙:张飞吃豆芽——小菜一碟!

甲:说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)

甲:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——

丙:《看我七十二变》,表演者:等。

乙:有没有一扇窗,能让你不绝望;

甲:有没有一种爱,能让你不受伤。

乙:孤独时想一想师长和伙伴,

甲:思念时望一望空中的月亮。

乙:请欣赏丁声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。

丁:掌声有请!

丙:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学习,德智体美,个个是强项!”x小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!

甲:感谢父母,给了我们生命;

乙:感谢老师,哺育我们成长。

甲:感恩的心,感谢有你;

乙:感恩的心,感谢命运。

合:花开花落,我们一样会珍惜……

甲:请欣赏手语表演唱《感恩的心》

丁:鲜花曾告诉我,你怎样走过;

丙:大地知道你心中的每一个角落。

乙:我们都有五彩斑斓的童年梦想,

丙:让我们手拉手唱起《同一首歌》。

乙:请欣赏合唱《同一首歌》!

甲:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;

丁:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。

丙:踏上崭新的征程,实现心中的理想。

甲:让我们铭记这相聚的时刻;

乙:让我们铭记这欢乐的时光;

丙:让我们手拉手,友谊地久天长!

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,

丁:让我们记住今天,憧憬明天;

乙:让我们舞动春天,播种希望!

甲:亲爱的朋友们,

合:x市x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会演出到此结束!再见!

小学生元旦联欢会的主持词

林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师。

杨:尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

杨:灿烂辉煌的20-年即将向我们告别,充满希望与挑战的20-年正微笑着向我们走来。

林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯:看吧,美好的20-年正热情地向我们张开臂膀。

杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

冯:让我们用动听的歌声,

翁:让我们踏着美妙的舞姿,

林:共同书写今晚的乐章。

合:振华后安分校20-年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词:

3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

10.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。

14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。

15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。

17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。

结束语。

林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师。

杨:尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

翁:365个日子。

冯:365日辛勤耕耘。

杨:365个虔诚的祝福。

林:一份耕耘,一份收获。

杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20-年。

元旦联欢会小学生的主持词

合:大家xx好!

周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们xx教育(可加上艺术部)"庆元旦,迎新春"的亲子联谊大party!

丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦,大家期不期待!

周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,赢得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗(等等之类互动)

丁:xx教育"庆元旦、迎新年"亲子联谊会

合:现在开始!

周:首先请欣赏舞蹈《xxx》

周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?)互动提问。

丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!) (趁机传播正能量)

丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请!

周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!

丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:xx(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周:欣赏舞蹈:《xx》

丁:欣赏跆拳道表演:《xx》

周:欣赏拉丁舞:《xx》

丁:欢乐的时光总是这么短暂

周:团聚的日子特别让人难忘

丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们xx教育绘画班越来越好!

周:各位家长,各位小朋友,xx教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

小学生元旦联欢会的主持词

2现代舞《彩虹的微笑》。

a:__,问你一个问题:当你遇到挫折的时候,你是怎么对待的?

合:让我们用热烈的掌声欢迎_班小朋友闪亮登场。

3、师生组合《歌唱祖国》。

有首歌那摩熟悉“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”,恰逢今年是祖国七十周年庆,跨过今夜,我们热爱的祖国就七十一岁了,让我们_班的全体师生,用这首熟悉的旋律,迎接新一年的到来!

4、武术、跆拳道。

b:那么事不宜迟,让我们掌声欢迎__班的小男子汉们为大家带来英姿飒爽的功夫表演!

俗话说:一日之计在于晨。

a:是啊,学校的早晨,是一道亮丽的风景,更是一幅流动的画卷。

b:每天早晨,幼儿园里到处是运动的身影,更是动感十足。

a:请欣赏一班的小朋友为我们表演的舞蹈:《动感早晨》。

5、现代舞《happy宝贝》。

a:这是一群活泼可爱的小朋友,他们早已把快乐写在稚嫩的笑脸,情不自禁地跳起了舞蹈。

b:请欣赏贝贝一班happy宝贝带来的舞蹈《happy宝贝》。

6、歌舞表演《三个和尚》。

7、颁奖。

过去的一年,我们见证着孩子的成长,小班的小朋友学会了自己穿衣穿鞋,学会了吃饭,基本的生活都可以自理,开始向一个懂事的大孩子迈进;中班的孩子更懂的了以礼待人,更懂得如何照顾自己;大班的小朋友作为一名准小学生,读书,写字,画画,唱歌,全方位发展着,这些老师们都看在眼里,爸爸妈妈也看在眼里,每一个孩子都是值得鼓励与嘉奖的,现在我们颁发荣誉,希望新的一年里,小朋友们能做的更好!

8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。

9、三句半《夸夸我们的幼儿园》。

a:元旦到b喜洋洋,

a:幼儿园里锣鼓响,b:咚咚咚咚哐!

a你笑得咧开嘴,b我乐的把歌唱,

a今天咱们小朋友呀,b心里真欢畅!

请欣赏一班小朋友带来三句半《夸夸我们的幼儿园》。

10、《芭比娃娃》。

a,你知道咱们园的女孩子最喜欢什么玩具吗?

b,毛绒玩具?

a。不对。

b,哦我知道了,是芭比娃娃,这可是他们的最爱啊!

a,是啊!他们不仅喜欢这个玩具,他们的老师还把它编成了舞蹈节目;今天就让大家也来欣赏欣赏吧!

11、《金色的木鼓敲起来》。

金色的木鼓敲起来,黑色的头发甩起来,阿佤女孩的黑头发,是会唱歌的黑云彩。请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。

a:欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a,感谢孩子们今天精彩的表现,

b。感谢老师们今天辛苦的付出。

a,更感谢家长们对工作的支持与认可。

a。各位来宾,小朋友们,幼儿园20-年元旦文艺汇演到此结束。

a:让我们明年再会。

合:再见!

小学生元旦联欢会主持词

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。

女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞……。

男;感谢校长的新年致辞。

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演--。

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。

男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展。

女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩。

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者--二年级一班全体学生。

女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

学生元旦联欢会的主持词

b:大家下午好!

c:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;

d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;

a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;

b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;

c:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;

d:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

b:春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。

c:事事如意大吉祥家家顺心永安康。

d:大顺大财大吉利新春新喜新世纪。

abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五(3)班联欢会。

a:下面我宣布:

bcd:“迎新年,庆元旦”联欢会正式开始。

表演节目部分:

节目一

a:时间过得真快,不知不觉,我们已经走到了20xx年的尾声。

c:先,让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中,拉开我们联欢会的序幕吧!

a:让我们掌声有请校大合唱成员,徐凡、陈冲等。

节目二

b:我们班的学生多才多艺,琴棋书画各有擅长。

d咱们班有两个拉丁舞表演家,知道他们是谁吗?(沈钰城、陈敏慧)

b:首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。

d:掌声响起来。

一曲毕。

b:看完了沈钰城的表演,我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》

d:掌声欢迎!

节目三

a:我们班在唱歌方面真是人才济济。

c:是呀,你听,一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。

a:有请洪剑辉。

c:掌声!

节目四

d:让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。

节目五、六

a:写春联,贴春联,是我们中华民族的一大传统节目。

c:我们班有位小书法家张沈锦,将为大家现场展示写春联。

a:掌声有请张沈锦。

c:写春联需要一段时间,在她写的期间,请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》

ac:掌声有请!

张沈锦书法完毕。

a:张沈锦的春联已经写好了,我们一起来欣赏一下。

c:(念春联的内容)

a:感谢张沈锦,让我们再一次把掌声送给她。

节目七

b:《三国演义》是我国古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上个学期,我们在严老师的带领下,跟着易中天,一起品读了《三国演义》。

b:我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹,做七了《歪批三国》。

d:让我们一起来欣赏一下。

节目八

a:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。这句话讲得太有道理了。

c:是呀,作为学生,谁都免不了要考试,免不了几家欢乐几家愁。

a:下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。

c:让我们一起欣赏。

节目九

b:女同学?金刚腿?这是两个看起来毫不相干的两个名次。

d:我们班的章逸顺,将给大家带来精彩的《金刚腿》。

b:一起期待吧。掌声有请!

节目十

a:街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术,动作快,难度高。

c:梅靖宇是一位街舞爱好者,让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧!

“欢乐奖不停”摸奖环节

每位同学上台来摸奖,奖项氛围一、二、三等奖。

结束语

a:时间过得真快,我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。

b:新年的钟声即将敲响,让我们把心中的祝福送出。

c:祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮,工作顺利。

d:祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成,身体健康。

a:祝愿我们亲爱的同学们学习进步,健康成长!

b:新的一年,我们要有新的目标。

c:新的一年,我们要追寻新的收获。

d:下面我宣布:

abcd:“迎新年庆元旦”联欢会到此结束

小学生元旦联欢会主持词

合:大家——上午好!

男:风雨送春归。

女:飞雪迎春到。

男:已是悬崖百丈冰。

女:我们大家笑——(俏皮)。

男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五.一班元旦联欢会。

女:同窗五载,共聚一堂,就让我们——。

合:共同分享这美好时光!

男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李,贺。

男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李等。

女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林等。

女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》,表演者:李,魏)。

男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(任等)。

女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。

女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。

男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

男:旧的一年已经过去。

女:新的一年即将来临,对于我们——。

合:每一刻都永远美好!

(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:秦,张)。

小学生元旦联欢会主持词

b:亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

c:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

f:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

d:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

e:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

c:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

f:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

d:当日历又翻开新的一页;。

e:当小树又增加一个年轮;。

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,二中元旦文艺汇演现在开始!

c:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

节目串词。

《1》d:学校生活既紧张又活泼,

e:学校生活既辛苦又快乐,

d:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班请准备。

《2》f:初中生活是快乐的,不是吗?

c:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

f:八(11)班请准备。

《3》c:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我恨我》。

f:七(11)班请准备。

《4》d:接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。

e:九(4)班请准备。

《5》f:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。

c:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。

f:九(11)班准备。

《6》d:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。

e:九(3)班请准备。

《7》f:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

c:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

f:七(16)班请准备。

《8》d:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

e:八(8)班请准备。

《9》f:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少b时代。

c:九(14)班请准备。

《10》e:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

d:八(4)班请准备。

《11》d:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

e:七(8)班请准备。

《12》e:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

c:九(8)班请准备。

《13》d:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

e:八(15)班请准备。

d:知道啊,相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》,请欣赏。

c:八(17)班请准备。

《15》c:优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情,一曲《梁祝》,成为千古绝唱,请欣赏由舞蹈《梁祝》。

e:八(18)班请准备。

《16》e:接下来,请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》,掌声有请。

d:八(26)班请准备。

《17》f:下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》,请欣赏。

c:八(22)班请准备。

《18》d:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

f:九(19)班请准备。

《19》c:为了展示自己的风采,他们牺牲了许多的休息时间,放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

f:下面请欣赏歌曲《运》。

c:七(10)班请准备。

《20》d:师兄,你看过童话《白雪公主》吗?

c:看过啊,那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

d:是吧,下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

c:七(5)班请准备。

《21》e:战争年代向往和平,和平年代向往繁荣,繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌声有请。

d:九(17)班请准备。

《22》f:常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

e:文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

《23》e:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望。

d:让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

e:嘉宾街舞表演请准备。

《24》c:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

f:请欣赏街舞表演。

c:《大合唱》请准备。

《25》d:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。

e:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。

d:让我们在大合唱的歌声中,把热情与活力洒向校园每个角落。

《26》颁奖。

闭幕词。

f:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

c:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

e:我们耕耘,我们播种。

d:我们收获、我们憧憬。

f:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

c:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

e:今天,我们载歌载舞。

d:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,二中20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

小学生元旦联欢会主持词小学生元旦联欢会结束语

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的痕迹,伴随着冬日里温暖的阳光,2013年元旦如约而至。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

今天,我们相聚在这里,敞开你的`心扉,释放你的激情;。

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

活动进行到这里,已经接近尾声。

春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;。

时间老人领着我们敲响了新年的大门,

当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;当天空又翱翔着矫健的雄鹰……。

让我们共同迎接2013年的到来!在此,我谨代表小博士幼儿园的各位领导,我们中二班的三位老师,祝家长们身体健康,万事如意!祝小朋友们天天开,茁壮成长!!

小学生元旦联欢会主持词

(女):今日,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

(男):今日,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的活力;。

(女):今日,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻云霄!

(男):20xx年庆元旦文艺晚会此刻开始!首先,由...致新年祝词!(......)。

感激...的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年欢乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

小学生元旦联欢会主持词

亲爱的家长、同学们:大家好!20__年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。

这一刻是美好的。我们南方人家习。

惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。

1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。

2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说hello》:

3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》。

二、互动项目小红:

5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。

三、表演项目超立:

1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠:

5、演小品《成长》:(成煌与奶奶)6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌。

四、互动项目超立:

1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过。

障碍物)。

2、朗诵诗《感恩》:成煌3、送感恩画、说心里话。

五、全校大合唱《新年好》。

小学生元旦联欢会主持词

合:各位老师同学:

大家新年快乐

新钟

女:新年

男人:新的祝福

女人:新的期望

男人:20xx年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去

女:上课铃要响了

男人:回头看,我们充满了骄傲

女人:展望未来,我们肩负重任

男:送你一千个祝福,祝福里有千言万语

女:我送你一万个祈祷文,里面是我晶莹的杯子

男:让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的

女:让温暖陪伴你。温暖的名字是永远

男人:我的祝福随风飘荡,像一个宋立科,一个梦

女人:我的祈祷漂浮在雪花中,像一首诗

男:秋无散风,雁上青天;

女:没有雪的冬天,刚开始是冷暖。

男:一夜的疾风会使绿树枯萎,青春的永恒火焰也不会消退;

女:地上的寒露是甜的,不能留住你们在一起的`美好岁月。

男人:在这欢笑和歌唱的海洋中,

女人:在这片永恒而温暖的圣地,

我们聚在一起。

男:时间过得真快,我们即将迎来新的一年。

女:今天,大家都聚集在这里迎接新年的到来。

男:这是一个美妙的时刻。

女:这是一个温暖的时刻。

答:这一刻充满激情。

男人:让我们牵手

女:让我们肩并肩

男人:我们跳吧

女:我们唱歌吧

男人:歌唱春天

女:歌唱未来

组合:唱功辉煌x年x班

所有的日子都来了,让我编织你。

女:让我用青春的金线为你编织。

男人:让我用燃烧的信念编织你

女人:编织成美丽的岁月

男人:一个思想随意的时代

日子一天天地过去,我快乐地在生活中前进

女:我来说新年快乐,看着雪花飞舞,花儿如潮。

男人:让过去的日子像流水一样流淌,让未来的日子像黎明一样流淌

女人:愿你在雨中收获,

男人:愿你的好消息随风传播

女人:我在阳光下祝福你。

男人:我在月光下为你祈祷

在一起:年复一年,年复一年

关闭:各位老师同学:

合:再见

小学生元旦联欢会主持词

合:大家新年好!

c:春夏秋冬,黑夜清晨。

t:日月如梭,光阴似箭。

c:当小树又增加一个年轮。

t:当春天有拥抱着大地。

c;当冬天又露出灿烂的笑脸。

t:时间老人领着我们有敲响了时间的大门。

c:让我们共同迎接20xx年。

t:在此祝家长朋友们,教师们鸡年大吉。

c:祝小朋友聪明健康。

t:下头有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。

小学生元旦联欢会主持词

邱:敬爱的老师.

张:尊敬的爸爸妈妈。

徐:尊敬的爷爷奶奶。

蔡:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

徐:灿烂辉煌的20__年即将向我们告别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。

邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会.

蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

邱:看吧,美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。

蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

徐:让我们用动听的歌声,

张:让我们踏着美妙的舞姿,

蔡:共同书写今晚的乐章。

合:育才小学二(1)班20__年元旦文艺晚会现在开始!

节目串词:

徐1、“三句半”以幽默的语言,滑稽的动作,让人喜爱,接下来请欣赏四位同学为我们带来的《三句半》。

张2、接下请欣赏歌曲串烧,掌声欢迎。

奕诚妈4、在我们的音乐课堂里,口风琴是一件必不可少的乐器。口风琴看上去好像是很不起眼,但它的表现力还是非常丰富的。今天晚上我们二(1)的同学们也带来了口风琴表演,大家掌声欢迎。

蓝6、看到孩子们的精彩表演,我们的爸爸妈妈们也坐不住了,迫不及待的要给大家献上幽默的舞蹈,瞧!他们来了。

奕诚妈7、下面呈现给大家的是一台富有创意、别具一格的“时装秀”让我们一饱眼福吧。

张8、婕妤,你知道吗?现在的人锻炼身体的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。

黄:是的,但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动:跆拳道。

合:接下来请欣赏精彩的跆拳道表演!

张9、接下来请欣赏雷潇潇为我们带来的诗歌朗诵《少年中国说》。

蓝10、有一位88岁的老奶奶,她耳聋眼花总打岔,还别说,老人家打岔打的还挺匀呼呢,下面请欣赏小品《问路》。

黄11、今天我们请来了两位嘉宾,下面请欣赏古筝表演,掌声欢迎。

奕诚妈12、有了您,孩子们的一生才精彩,谢谢您,我们二(1)的老师们,接下来我们把这段舞蹈送给我们最敬爱的老师。

张:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

蓝:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

张:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

黄:因为,我们始终相信:明天会更好。

合:各位老师,家长及同学们,育才小学二(1)班20__年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。

小学生元旦联欢会主持词

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们xxx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿;

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情;

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xxx等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想;

甲:新的一年开启新的篇章;

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。