教师工作总结是对自己的教育教学过程进行全面、客观、深入地分析和反思的重要手段。教师工作总结的写作是一项重要任务，下面是一些经典总结的范文，供大家参考。
卫生保健工作总结
医疗保健是做好保护教育的基础和保障。我们公园一直认真细致地关注医疗保健。随着人们健康意识的增强，人们越来越重视婴儿保健工作。20xx年，我们不断更新观念，转变观念，努力做好婴幼儿保健工作。今年的工作总结如下:
我园建筑面积平方米，户外活动面积平方米，完全符合市一级幼儿园标准。今年年初，我园积极联系公司，扩大了幼儿园儿童游乐池和健康路，丰富了3岁以下儿童的户外活动，保证了他们的体育锻炼，提高了他们的身体素质。同时，为了改善孩子的居住环境，我园在活动室二楼的长廊处搭建了雨棚，可以改善孩子的居住环境，保证孩子在下雨天发生滑倒事故。六月初，公园里发生了老楼一楼活动室浸着雨水的事情。事故发生后，我们积极联系公司生产安全部门，及时对下水道进行重新规划，使下水道更好的通畅，防止了洪水事故的再次发生，保证了公园内儿童的安全。
园区配备专职医护人员1名，兼职医护人员1名，工厂常驻医生1名。坚持政治思想和专业学习，包括婴儿保健、传染病预防、幼儿园教育大纲、工厂条件、时事等知识。通过学习，我们提高了思想意识，增长了知识，开阔了视野，学习了现代信息，提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开一次工作会议。
具体时间、工作要求、制度、职责以及详细的各班奖惩方案。保证孩子每天有两个小时以上的户外活动，特别是加强孩子的体育锻炼，增强体质抵御疾病的侵袭。做好晨检和专职观察。
晨检工作得到了特别加强。我们严格遵循“一摸两看三问四查”；并杜绝危险品的引入，及时向家长了解孩子在家的健康状况，帮助班级做好生病孩子的全天观察记录，及时报告和处理发现的问题。
(2)改善食物环境，完成现代化烹饪机械；
(4)降低食品成本，提高餐饮和小吃质量；
(5)提高厨师的烹饪水平，力求做到色、香、味俱佳，让孩子吃好，保证身心健康。
(6)食品样品保存24小时，保证样品量为200g。
(7)入园食品在有卫生许可证和健康证明的指定商店或摊点购买。卫生工作人员每天检查和接受食物，禁止存放不新鲜或可疑的食物。
(1)配备紫外线灯、消毒柜等保健设施，并按要求定期消毒；
(3)还要增加对孩子日常生活的检查，要求孩子文明礼貌，拒绝不乱；养成良好的卫生习惯，让孩子饭前饭后洗手，饭后漱口，外表整洁，勤洗澡勤剪指甲，教育孩子学会自己的事情，乐于助人，不吵架不打架；发现问题及时指出并改正。
(4)完善传染病报告制度、传染病预防流程和传染病消毒制度。今年6月，我们公园发生了手足口病。在园区领导的领导下，整个园区的教职工根据传染病的各种系统做好了这种疾病的防治工作，使我们园区在短时间内杜绝了手足口病的传播。幼儿园是群体生活，易感人群容易造成传染病传播。因此，我们加强卫生、消毒和隔离，立即报告传染病，让家长及时带生病的孩子回家隔离，并立即对教室、卧室和班级玩具进行消毒，防止传染病传播。
(5)儿童易患传染病，接种疫苗是预防传染病传播的重要手段之一。积极配合黄埔中医医院常州卫生中心做好预防接种工作，较好地完成了儿童预防接种工作，有效预防了传染病的发生。
(6)我园“四害”小组成员每月来我园定期向班级、卧室、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、灭蝇、灭鼠水。
(7)安全检查组的成员应由园林委员会的成员组成。每月应进行一次安全检查，包括电气设备和电路、建筑物、消防设备、燃气设备和大型玩具。检查应认真仔细地记录，发现问题应及时报告和解决。
我们呼吁家长做好卫生消毒，加强锻炼，增强体质，共同抵御疾病；采取多种形式，从各个方面开展健康教育，让大家掌握更多的健康教育知识。做好健康促进工作，定期向家长、教师和儿童宣传健康和健康知识，利用家庭联系栏及时向家长反馈儿童的生活、健康和健康状况，更好地促进儿童身心和谐和健康发展。
做到完整、及时、准确；建立教职工和幼儿健康档案，使幼儿和教职工体检率达到100%。配合黄埔妇幼保健院每年完成一次幼儿全面体检，每半年测量一次身高、体重、视力，分析评价幼儿健康状况。
园区各种养生酒都有完整的计划、总结和统计数据。
1、对体弱儿的管理不科学，需要纠正。
2、精神卫生保健工作不全面。
3、患龋齿的儿童较少，儿童龋齿的矫正仍需加强。
卫生保健工作总结
学期我校在区教育局区保健所的正确领导下，全面贯彻了《学校卫生工作条例》，以提高学生的身体素质和心理素质为目标，完成优化育人环境为基础，顺利地完成了和上级交给的各项工作任务，具体如下：
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1、以微机软件管理为重点工作，进一步巩固完善软件的使用，全面实施保健资料的微机化管理，提高工作效率，把全校学生体检情况都输入软件里。对每个学生进行了营养评价，并把每个学生体检情况及营养评价结果反馈给学生家长，使每个家长对孩子的身体情况有所了解，此项工作学生家长十分满意并写了满意的反馈。保健工作的微机化管理达到了满意的效果。
2、做到每月按时报表及报告、基础档案的建立，做到了准确无误。
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1、防近工作：
我校从本学期开始，把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。认真落实上级部署的各项工作，制定了我校的近视眼防控方案、。对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。
认真做好学生的视力检查统计工作，及时把学生视力情况向家长反馈。从小培养学生良好的卫生习惯，做到读写姿势要端正，经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操时间，加强督促。组织值周生进行巡视，及时纠正不正确姿势，保证眼操的正确性和有效性。组织学校的眼保健操比赛，调动班主任和学生做眼保健操的积极性，使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。
2、传染病的防治工作：
冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节，我校在全体师生的共同努力下，积极做好了各项疾病的预防工作，有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。
3、提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
1、积极配合疾控中心、地段的工作，做好疫苗接种和查验证工作，并在迎检中受到了好评。
2、做好健康教育宣传工作。本学期健康教育板报宣传9次，广播宣传18次，学生健康档案齐全。
3、学校环境卫生每天早晨、中午进行检查，做好记载工作，每天进行公布。做到每一次检查都有记录，每周有总结。
4、学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。
以上是本学期的我校卫生保健工作的总结，在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验，为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。
卫生保健工作总结
学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在园领导和全体教职工的大力支持配合下，团结一致积极工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作简单的总结一下：
在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对学期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作，在幼儿一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期，我园还积极配合中医院做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿健康、快乐地成长。
消毒工作应该是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是非常必要的。在学习中保育员和老师们深刻地认识到：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于幼儿的毛巾、口杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，每天紫外线消毒1-2次（时间为半小时）；床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晾晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次等；我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。
另外，在卫生消毒方面，各班的保育员对照卫生保健消毒制度，严格按顺序规范操作，定期对保育员进行业务培训；定期与不定期的对保育员工作进行抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员都能规范操作。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤率一直很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们：消毒是幼儿健康的最好保护伞。
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的`总要求，每周认真为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱，积极采纳。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购食品的质量与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、无毒，严把食品的验收关。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。一直以来，我园从未发生过一起食物中毒现象。
每月我还及时认真做出营养分析，通过营养分析及结合召开膳委会，讨论改进措施，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议，适当调整幼儿食谱，保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。
另外，我们还进一步做好餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求幼儿能进行自己桌面的清洁整理工作，碗勺轻轻放；并且培养幼儿饭后擦嘴等的好习惯。
在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分重视安全教育，建立了相应的安全制度，保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作，我园成立了安全工作领导小组，每周进行安全检查，若发现问题及时向领导汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养，确保安全；各班的消毒药品有专人保管，存放安全，标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。
为了让家长积极配合幼儿园做好卫生保健及安全工作，我园通过告家长书、家访、宣传栏等形式加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好，只有更好！
卫生保健工作总结
一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并漫延
1、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园的134名幼儿全部经过全面的达标率97.8%,身长达标率占97.8%,血色素110g/l以上占94%。
2、抓好6位新入园教职工体检工作,对原来的20位教职工在暑假进行全面体检,合格率达100%。
3、加强对流行病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重“看”、“问”,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。
4、嘱咐各班老师规范管理幼儿所带的药品,按时准确地按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。
5、10月份配合妇保所工作人员对中大班幼儿做牙膜。
6、1月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行检测。共检测幼儿332人,检测率99.1%,身高达标率100%,体重达标率94.88%,视力达标率99.6%。
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,定期对幼儿饮食进行营养分析。
2、要求验菜人员严把验菜关,不让变质过期的食物进入食堂,幼儿不吃隔夜饭、菜,有效把好了采购关。本学期无发生中毒事件。
3、为防止病从口入,加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交叉污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。
5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染,确保了幼儿在园的健康。
6、定期深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数,开学初各班的出勤率都较高,11月份因天气凉热无常,幼儿患上感的较多,当月的出勤率较低。
四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。
五、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境
1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,医务室每周一检查,及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。
六、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生
1、配合园部完善幼儿接送制度和交接班制度,有效防止了意外丢失幼儿事件的发生。
2、配合园部对大中型玩具及室内外设施的安全检查,发现问题及时向园长汇报,并督促安全管理员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全,有效防止了意外事故的发生。
3、以《3-6岁孩子的生理特点》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生长痛是怎么一回事》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。
4、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
七、 其它工作:
认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的`信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。
以上是我园这一学期以来的工作总结,在这一学期里,我深知还存在有许多问题。例如:保育员的工作指导还没有过关,操作方法不到位……在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
卫生保健工作总结
我园接到上级通知后，认真落实上级爱卫会有关第xxxx个爱国卫生月活动的要求，于四月份开展了爱国卫生月活动，加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育，预防了各类疾病的发生和流行，清洁美化校园，推进和谐发展。在广大教职工共同努力下，幼儿园的卫生工作有了显著进步，现总结如下：
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。
组长：杨秋婷全面负责爱国卫生月活动工作。
副组长：赵虹桥张小晴具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。
成员：各班主任负责各班级的爱国卫生月活动工作。
全体班组长为成员，各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，及时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的工作机制。
建章立制，落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
结合幼儿园实际情况，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体教职工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
2。结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。
3。对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查，校园垃圾日日清。
4。组织全校师幼打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师幼保护环境卫生的意识，受到周围群众及家长们的好评。
5。学校购买了消毒液，落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。
卫生保健工作总结
二九学年第二学期已接近尾声，我园卫生保健工作在各级领导的关心支持下，结合本园的园务、保健计划，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合，采取一系列的有效形式和措施，认真执行安全卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。以下是对二九学年第二学期卫生保健工作的总结：
六月底组织全园幼儿进行“六一”体检，虽然因为手足口病的影响，一部分孩子没能参加，但我们采取了积极的补救措施，自己来为孩子称体重、量身高、测视力。
平时我们守严格执行晨检制度，晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，做好班级全日观察。在手足口病大势流行的时期，我们更是增添了晨检人员，加强了检查力度和有效性。
本学期，春季各类春染病肆虐，特别是手足口病更是猖獗，医院里人满为患，孩子、家长谈病色变，形势十分严峻。我们利用集体开大会的机会组织全园教职工加强学习预防知识，提高大家对手足口病的认识，并要求大家不混班、不串班。对部分已出现手足口病病例的班级更是采用了隔离、停课等措施，有效地控制了传染病的进一步扩散。
平时严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，积极采取有效措施，每天对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。加强信息沟通，对缺席幼儿及时进行家访，了解缺席原因，对手上有痘的幼儿做好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时提高了消毒的密度与强度，有效地降低了幼儿园的传染病的发病率。当班级听课后，教师更是加强了信息沟通的力度，每天打电话了解幼儿身体状况，并及时做好记录。
我们还做好国家规定的计划免疫统计工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到98%以上。积极与中西医防保科联系疫苗，向家长宣传接种疫苗的是最有效的预防方法，鼓励孩子及时到医院接种。认真筛查体弱儿、肥胖儿，对体检出来的营养不良的体弱儿和有肥胖倾向的肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。
本学期每周制定并公布带量食谱，且通过家园通和幼儿园网站公布幼儿食谱。在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月召开膳食小组会议，广泛听取成员意见，改进幼儿食谱，让食谱周周不重复、月月有创新。幼儿伙食费做到专款专用，伙食费盈亏不超过5%，教师的伙食与幼儿的伙食严格分开，每月张贴公布账目。每月对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了90%以上，达到一级，努力做到膳食平衡。
培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，提醒幼儿自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温度合适的开水，保证了幼儿全日安全卫生饮水。
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天三小扫，一周一大扫，每月一检查，并对各班情况进行小结、反馈，督促教师及时纠正薄弱环节，保持园内外经常性的清洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健老师会每月组织指导教师和食堂人员做好消毒工作，使教师能全面掌握消毒方法，严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班教师做好班级消毒记录；让食堂人员严格执行食品卫生规范操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。得知食堂消毒柜“罢工”后，园领导十分重视，及时与厂家联系，到市场看样品，更换了一台新消毒柜。
为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。
安全领导小组每周会对园内大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识。这学期在全国各地出现了多例针对学校、儿童的残忍事件，我们也加强了安全保护，要求家长刷卡进出校园；与南浔派出所联系，安装了对内、对外报警装置；在孩子上学、放学时间在园门口请警察值班；每天园领导在大门口值班；新招了两名保安人员，与传达室人员一起值班本学期我们还进行了一次“防爆演练”，各班结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育；5月12日下午举行了防震演习。那天下午2点10分，当时孩子睡得正香，突然报警的锣敲响了，大家来不及穿衣裤鞋袜，打着赤脚光着身子就跑到了操场上。
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以幼儿园公开栏、各班《家长园地》、幼儿园网站、班级博客等载体，从不同角度，向家长宣传安全卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
食堂严把进货质量关，实行所有食品由湖州绿鼎配送有限公司送货的，每天6点半材料送到后，食堂人员进行查验、称重，确保了食品的安全、卫生。生食品后门进，熟食品前门出，禁止闲杂人员进出食堂。
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我园以告家长书、家访、观摩活动等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长发生懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
本学期我园还迎接了南浔疾控中心检测科来园检测，包括：空气、桌面、椅子、玩具、教师手、消毒液、消毒灯等多项内容。
食堂采取了“五常”管理后，环境越来越整洁，工作越做越规范了。
卫生保健工作虽取得了一定的成绩，但也存在一些问题。主要有：
1、由于两位保健老师都是去年新入园，踏入工作岗位还不到一年，对幼儿园的卫生保健工作还不是很熟悉，业务水平还不够高，遇到突发事件还不能很冷静地应对，积极正确处理。以后还需要多学习、多积累经验。
2、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高，肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显。分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭，晚饭对幼儿的营养供给，造成幼儿一日生活中营养供给不平衡，在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度，家园共同努力保障孩子的健康，确保每个孩子健康成长。
回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的肯定与赞扬。让我们一如既往地把优点发扬光大，把不足及时改正吧！我们坚信没有最好，只有更好！
卫生保健工作总结
学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校医务室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下：
干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个环境优美，和谐安全的学习环境是学校的的责任，也是保健员的义务。每日检查班级卫生区的打扫情况，发现问题直接和班主任沟通。每周清扫办公场所两次，每周大扫除时，指导专管人员清洗消毒大小便所和排水沟，定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
为了培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自我保护意识，本学期又加大了宣传力度。利用健康课，对学生进行个人卫生检查，发现问题时，指导学生纠正卫生陋习，培养学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传，还出版了3期以安全卫生为主题的墙报。着重宣传传染病的防控知识，提高学生的认知，增强学生的自我保护能力。
冬季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节，做好预防工作是关键。学校是一个人口密集的场所，而且属于易感人群，一但发生传染，要控制局面是非常困难的一件事。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗，要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病，在学校已经传给其他同学，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
所以本学期，在班主任的配合下，一直坚持做好晨检记录，时时掌握好学生的身体健康情况，联防联控不松手。
小学生活泼好动，好奇心重，意外伤害在所难免，在做危险动作无人及时发现制止时，发生身体外伤更是不可避免的。校医室每学期都购进一些常见病的药品，以备应急，针对一些小伤小病能够及时处理和治疗，对于突发急症和需要清创的外伤，亲自护送至医院急救，维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置，处理了部份过期和失效药品，确保医疗安全。也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工作，杜绝了各种医疗事故。
根据国家有关规定，学校应每年进行一次学生身体健康体检，由于学校课程紧，无时间差，学生收费困难，此活动一直处在停止状态。建议能够恢复。另学校按照国家规定，应举行“小学生阳光长跑活动”，以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。
时光无声，逝如流水，忙忙碌碌中又过了一学期，这一学期来，有收获也有失落，有欢喜也有忧虑。回顾这一学期来的工作，虽然取得了较好的成绩，但搞好学校健康卫生工作，任重而道远。在新的一年里，在学校的领导和指导下，要进一步加强医务室的建设，增强计划性，坚持科学性，突出教育，注重预防，着眼未来，为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。
卫生保健工作总结
为了保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施，提高幼儿的健康水平，20xx年度我园在卫生保健中做了以下工作：
一、 管理制度规范到位
我园对卫生保健工作实行园长负责制。有兼职保健员具并经过市妇幼保健院的卫生保健知识培训后持证上岗。园内设有保健室、隔离室，保健室内物品设施齐全，有流水洗手设施，无处方药及过期变质药品，药品标签明确、清楚，各种制度表格健全，各类统计数据及时上墙，并能定期组织 卫生检查，发现问题及时整改。
二、幼儿生活安排科学有序
我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育 活动一小时，午睡时间为2.5小时，两餐间隔时间在三小时以上。同时我们特别注意教育 儿幼儿养成良好的生活卫生习惯，经常教育幼儿注意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意保持公共 场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。
三、幼儿膳食均衡合理
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购质量上乘的食品，并与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、安全。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还及时做出营养分析，及时召开膳委会，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱 向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责，与教师伙食严格分开，每月向家长公布，接受家长监督。
四、把好防病治病关口
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，入园体检率要求100%合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并及时作好评价、汇总，发现问题，及时矫治。
2、把好晨检关。保健医生和老师每天坚持认真晨检，做到一问二看三摸四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求，要求每位保育员熟练掌握，按要求严格规范操作，并做好记录。
4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求，积极配合有关部门 做好儿童计划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
五、严把安全关
我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作，经常针对全园的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线进行安全检查，发现问题及时修理，杜绝事故隐患。我园一般外伤事故发生率也低于1%。
六、卫生宣教
根据季节和发病情况，定期办卫生保健知识黑板报 ，宣传 育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开辟专栏，介绍科学 。近年来，幼儿心理健康问题一直受到社会的关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此，我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。
七、完善各类台帐资料的登记
平时我们注重各类卫生保健台帐的登记，按要求认真填写，准确统计，各类数据及时归档。每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。
以上就是我们一年来所做的工作，当然我们在看到成绩的同时，也清楚地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探索，寻找原因。
卫生保健工作总结
20xx年3月18日，普惠路一幼开园了。眨眼间，本学期的工作已接近尾声。本学期，在园领导的正确带领下，在姐妹们的理解、支持下，保健室的各项工作顺利开展。回顾前一阶段的工作，现总结如下：
幼儿年龄小，身体抵抗能力差，卫生保健工作质量将直接影响着幼儿的健康。为此，我们树立了"卫生保健无小事"的理念，争取把各项工作尽自己最大的努力做细、做好，为幼儿创设一个健康、舒适的生活和学习环境。
一、严格做好晨检工作
1、晨检工作的质量将直接关系到来园幼儿的健康，为了幼儿的健康，我们保健室的两个人，恪守着一条原则——严把晨检关。
晨检时，用亲切的话语，热情的态度，认真检查幼儿的口腔、手、眼等部位，观察幼儿的精神状况，及时向家长了解幼儿在家的健康情况。发现有异常情况的（比如：发现幼儿有咳嗽、上火的，提醒幼儿多喝水；有发热的孩子提醒家长带孩子到医院进行诊断、治疗）；在传染病流行期间，我们加强了晨检的力度，不仅检查幼儿的手、口等部位，而且增加了测量体温、用喷漱液进行口腔黏膜的清洁等工作，发现幼儿手口等部位有疹子的，请家长带幼儿到市级以上医院进行诊断，开具相关证明，一系列的工作保证了在园幼儿的健康。
2、对患病儿我们根据家长填写的服药记录，晨检结束后填写班级服药通知单，并把药物进行核对后，送到孩子所在的班级，让班级老师及时了解幼儿的病因，随时进行观察，照顾，按时喂药；协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。
3、每天上午对班级教师上报的幼儿缺勤情况，进行汇总、上报，及时地了解全园幼儿的健康状况，做到心中有数。
二、加强卫生消毒工作学期初，组织助教老师学习了日常消毒常规，并进行了一日流程的演练，为日常工作的开展打下了良好的基础。各位助教老师也非常努力，每天尽职尽责的工作着。
为保证空气清新洁净，每天一早打开门窗，坚持开窗通风；每天下午幼儿离园后对班级进行紫外线消毒；做到一人一巾一杯制，坚持幼儿餐具每餐后、茶杯每天用电子消毒柜进行消毒；餐桌每餐都按照清水——8。4——清水的程序进行消毒；毛巾用蒸气消毒加日光暴晒；班级物品、地面、厕所用8。4消毒；床单被褥每周让家长洗晒一次；洗手时教育幼儿使用六部洗手法；餐后漱口、擦嘴；班级卫生做到一周一大扫，早、中、晚各小扫或拖抹一次；责任到人，责任到班，保证卫生消毒工作质量。
三、合理安排幼儿膳食本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周认真为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，要求配送公司为我们提供的菜必须新鲜，并且有蔬菜和肉品的检验报告，严把食品的验收关。幼儿的年龄小，饭菜的制作我园坚持"小、烂、软"的原则，更好地促进幼儿消化、吸收。保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。
结合春季气候比较干燥，我们在每周二、四分别熬制了冰糖板蓝根水、冰糖贡菊水等，让幼儿饮用，有效的预防流行性感冒、上火等。
四、进行幼儿体检及评价工作在"六一"前夕，联系商都路社区卫生服务中心的医护人员来到我园，为幼儿进行体检。
本次体检共有身高、体重测量；抽血化验、心率听诊、视力、口腔常规检查五项内容。活动中，幼儿在本班教师的组织下很有秩序，也很勇敢。体检后及时的到服务中心把幼儿的体检表领回。由于今年的情况比较特殊，体检时小一班幼儿不在园，幼儿回园后，积极地同服务中心的人员联系，让这些孩子到中心进行体检，确保全园幼儿全部参加体检。体检后对体检的结果进行汇总，并通过班级向家长进行公示，让家长也及时了解幼儿的健康状况，家园共育，保障幼儿的健康成长。
五、健康教育身心健康是我们的目标，为了丰富家长的健康教育知识，我们在班级门口设置了健康教育宣传栏，每两周更换一次；大厅里办的有健康教育板报；我们还向家长印发了预防h7n9禽流感宣传单、宣传手册等，利用电子屏等向家长及全体师生进行健康教育知识的宣传、普及，班级进行健康教育活动，对幼儿进行相关知识的教育。
每周三下午，组织助教老师进行业务学习，如：幼儿园常见意外的处理、中暑了怎么办等等。为了提高助教老师的操作技能，5月份组织助教老师进行了叠被子比赛。通过各种活动，老师们的经验在一天天的增加，这也为我宝贝们的健康成长提供了一份可靠的保障。
以上是本学期的工作回顾与总结，在以后的工作中，我们会一如既往地做好。我们坚信没有最好，只有更好！
卫生保健工作总结
小同学的卫生保健是小学工作的重要环节。学校体育工作只有和卫生保健工作结合起来，才干达到增强同学体质、提高同学健康水平的最终目的。因此，同学除了开展体育活动，使同学进行身体锻炼之外，还必需重视卫生保健工作。学校卫生保健工作的任务是：教给同学初步的卫生知识，养成良好的卫生习惯和生活习惯，预防疾病，保证和促进同学的身心的正常发育，维护和增进同学的身体健康；使同学从小就树立起“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的新风尚。
1、教学卫生保健
同学的学习活动主要是通过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。注意教学中的卫生问题，不只关系到同学的生长发育，而且也直接影响着教学的质量。
教学卫生主要是指同学的用脑卫生和用眼卫生。人脑的潜在力量是非常大的，但必需科学用脑才干发挥其作用。特别是小同学的大脑正处在发育幼稚阶段，易于兴奋，也易于疲劳。假如违背大脑活动规律，让同学大脑长时间处于紧张状态，就会发生过度疲劳现象，轻者注意力不集中，思维愚钝，头昏脑胀，重者会导致兴奋与抑制机能紊乱，头痛失眠，精神萎靡不振，记忆力和注意力减退，进而出现神经衰弱，严重损害同学健康，使同学学业成果下降，甚至不能再坚持学习。所以，在教学中一定要预防和克服同学负担过重的现象。
同学的用眼卫生也应该引起充沛注意。假如同学的视力受到损害，近者会给同学的学习带来困难，影响同学的阅读效果和记忆程度，影响同学观察力的提高，使同学智力发展受到限制；远则会给同学将来的工作造成困难，使之不能从事某些专业工作，限制他的才干的发挥，对社会主义建设也是一个损失。造成同学视力减退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼卫生。如看书时间持续太长，看书、写字的姿势不正确，光线缺乏，印刷品、桌凳不合适等。因此，学校要在可能的条件下提高教室的照明度，给不同年级的同学配备不同型号的课桌椅，同时要教育同学注意用眼卫生，不要长时间看书，不要在光线缺乏的地方看书，看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离，要经常做眼保健操等。
2、个人卫生保健
同学个人饮食起居卫生也是学校卫生保健工作的一项重要内容。大多数小同学都住在家里，做好个人卫生的关键在家庭。学校除同家长配合好外，也应向同学提出合理的卫生要求和必要的指导。如要按时饮食，饭前饭后要洗手，不在马路上吃东西，不边吃边玩，不贪食，不喝生水，不吃腐烂水果，生吃瓜果要洗净或消毒等，尤其要注意克服同学吃零食等坏习惯。要教育同学坚持身体的清洁。每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙，要经常剪指甲，有条件的要经常洗澡。身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件，预防疾病。
3、环境卫生
学校是同学主要的活动场所，要不时美化绿化学校，搞好学校建筑设备的清洁卫生，做到教室、阅览室、宿舍、厕所、饭厅、运动场以和劳动场所和其他设备都清洁卫生。学校要建立健全的环境卫生制度，一般应每天一次小扫除，每周一次大清理。
4、合理的作息制度
合理的作息制度是保证同学有规律地进行学习、劳动和休息，使他们健康生长的必要条件。学校生活作息制度的制订，要根据教学计划，兼顾同学的学习、娱乐、睡眠、休息等方面，还要适合同学的年龄特征。学校生活作息制度主要反映在课程表和作息时间表上，它包括各科学习时间的布置，课外活动（体育锻炼、社会活动、课外小组活动等）的时间规定，饮食、睡眠和休息时间的布置等。
必需保证同学有足够的睡眠时间。睡眠是消除疲劳、维护健康的基本生理要求。小同学要有十小时左右的睡眠时间，要教育同学养成良好的睡眠习惯。如早睡早起，睡前洗脸洗脚，睡前不吃东西，不躺在床上看书说话等。特别要注意保证同学早餐的供应量。一般来说，同学假如早餐摄入量缺乏，就会影响上午第三第四节课的学习。据卫生部门调查，现在同学体育、劳动和学习活动所消耗的热量，超越了摄取的热量，这是值得注意的。研究标明，吃热量充沛的早餐，对于集中同学的注意力，提高同学的精神状态是有积极意义的。有条件的学校可以在第二节课以后增加一次早点。
学校的校长、教导主任和每个教师都有责任做好学校卫生保健工作。但为了有专人具体负责，规模大的学校应设专职的校医或保健教师；规模小的学校可聘请和近卫生院的医生担任校医，或指定一位教师负责全校的卫生保健工作，协商校长督促检查学校的环境设备是否符合卫生条件，组织全校师生开展爱国卫生活动。要做好小同学的卫生保健工作，应注意以下几点。
1、进行卫生保健的宣传教育
经常给同学讲解一些生理卫生和公共卫生的基本知识，提出预防疾病的措施和要求，教育同学掌握一些常见小病的医药知识和治疗方法。开展卫生保健的宣传教育要和爱国卫生运动结合。可以根据不同季节疾病流行的情况进行不同内容的宣传，如夏季进行饮食卫生的宣传，冬季进行预防感冒的宣传。宣传的方式应该多种多样，可以利用广播、幻灯、电影、图片、黑板报等，也可以举办卫生展览或专题讲座。有些学校用显微镜组织同学观察腐烂食物中、指甲中的细菌，取得了良好的宣传效果。
2、建立各种卫生保健制度
培养同学良好的卫生习惯，除了建立合理的作息制度、清洁卫生制度以外，还要定期对同学进行体格检查，建立同学的健康卡片，发现疾病和时治疗。对同学的个人卫生要做到天天检查，可以开展评比和竞赛活动，颁发卫生流动红旗，以提高同学对卫生保健工作的积极性和主动性。
3、开展“少年红十字会”等项活动
“少年红十字会”是少年儿童自身的卫生组织。在这个组织里，小同学可以学习卫生常识和处置简单伤痛的医疗技术，协助学校宣传卫生保健知识，执行卫生检查任务等。学校还可以开展“小小卫生员”活动，每班设立2～3名卫生员，他们的任务和少年红十字会一样。开展上述活动，可以使同学从小就养成为人民服务的思想品质，使卫生保健方面的教育与道德教育实现有机的统一。
卫生保健工作总结
新冠肺炎疫情发生以来，医院严格落实国家、省、市、县卫健局的工作部署，快速响应，在医院党委的领导，在全体干部职工的共同努力下，坚定信心，团结一致，科学防治，有序开展疫情的防控工作，现在取得了阶段性的成效。
医院党委班子成员主动当责，先后召开了2次会议，认真学习创达党中央，省委市委关于新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求，研究决定我院的防控方案。医院充分认识了防控工作的严峻性和复杂性，积极承担起公立医院疫情防控的社会责任。医院克服工作人员不足的困难，认真组织了30人参加江华火车站、汽车站、高速公路路口及其农贸市场，来往人员的体温检测任务。
自疫发以来，按照县委，县卫健局的工作部署和要求，医院全面取消正常休假，号召全部职工放弃春节休假计划，积极投身到疫情防控阻击战中来。一些已经回家的过春节的同志都在大年三十或初一赶回医院，坚守岗位或待命出击。体现出医务人员敬佑生命，敢于风险的执业素养和责任担当。
医院在疫情之初，立即成立了新冠肺炎防控工作领导小组，制定了新冠肺炎防控实施方案。防控领导小组以高度的政治责任感和敏感性对待防控工作。围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、综合协调、后勤保障、宣传保障、资金保障和督导检查成立了8个工作小组。并明确了每个小组的职责。医院严格按照国家卫计委实时更新的诊疗方案、防控方案和相关流程，组织培训，学习，并结合本院的中医药特色开展防控。
根据疫情防控的`需要，医院通过各种渠道全力采购，调配所需应急物资。另一方面对全院防护用品进行统一管理，建立领用台站，确保科学防护，有效利用，避免浪费。同时，积极争取上级主管部门的支持和社会各界的捐赠。
医院督导检查组，在院长的带领下不定时的到各科室进行督导检查，特别是重点岗位的工作人员的自我防护，履职，纪律，疫情摸排管理，信息报送等事项进行检查，促进了防护工作的落实。
医院根据县卫健局的指令，先后派遣2批次6名医务人员支援江华县人员医院(县级新冠肺炎定点救治医院)，其中，副院长，院感专家，中医内科主任医师，韦爱萍同志，主动请缨。及时组建援鄂医疗预备队，临床一线共计80人踊跃报名，不危险组，迎难而上，签下援鄂医疗自愿书，待命出击。
医院依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容，对防控工作的相关业务知识，业务技能，个人防护等知识进行全方位，分层次分批次的培训，先后组织集中培训3次，现场培训2次，应急演练1次。
医院以发热门诊为中心(非新冠肺炎定点救治医院)，以预检分诊，导诊为屏障，及时调整门诊就诊流程及患者就诊路线，规范了人员和车辆进院的流程，来降低来院病人、家属以及医务人员感染的风险。自20xx年1月19日到3月31日，发热门诊共排查了227位病人，转诊9例临床疑是病人到江华县人民医院(未确诊1例)。实现了医患零感染新冠肺炎的目标。
卫生保健工作总结
高景小学认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》(中发20____.7号)对健康教育提出的工作要求，进一步加强学校保健工作和环境卫生工作管理，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式，现将把本学期的工作总结如下：校领导高度重视校园环境卫生和学生保健工作。校长亲自抓，亲自检查，成立了环境卫生健康教育领导小组，学校设立卫生室、甲流隔离室，都有专职人员、专门班级负责清扫卫生，做到窗明几净，物品摆放有序，桌椅整齐。
为创建和谐干净校园环境，学校领导积极工作，想办法，想措施，消除了校园内的垃圾死角，在学校前门外妥善安放了两个垃圾箱，使校园内垃圾和食堂垃圾有地方可放。
二、想措施、促管理、抓落实。
开学初根据教育部关于印发《中小学健康教育指导纲要》的通知，重点加强了学校的卫生建设和卫生保健：让孩子们初步掌握正确的个人卫生知识，养成良好的饮水、饮食习惯，学会自我保护身体;教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑等垃圾，咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，勤洗澡，勤换衣，勤洗头，勤剪指甲，学校定期检查个人卫生，进行班级评比;为使学校环境卫生有大的起色，让师生有舒适的教育教学环境，学校加大管理力度，值周教师、年段主任分层管理，勤督促、勤检查，值周围生轮流站岗，及时反馈各班卫生情况。
经常开窗通风，文明用厕，教导处和卫生室每天都要检查。
利用生命教育课学校每月的板报、班级的班报和班会课进行宣传的，借助这些途径让学生掌握卫生保健知识。
三、加强对甲型h1n1流感防控知识的宣传教育。
1.首先学校要求班主任和全体教师在教学过程中，自学地渗透进行防控知识的宣传教育，校长在教师会上多次强调，学校通过宣传橱窗、宣传板报、教室板报、图片、文、网络等形式进行防控知识的宣传教育，学校专门指派一名宣传员(邢轶群)负责报道，大力营造浓厚的防控甲型h1n1流感宣传氛围。
四、做好疫苗的接种工作和常见病防治工作。
1.由学校统一组织在征得家长的同意下，配合市疾控中心顺利完成在校接种的任务。
2.乙肝疫苗的接种。
国家定于20____——20____年在全国范围内为19____年x月x日至20____年x月x日出生的未接种乙肝疫苗或末完成乙肝疫苗全程接种的儿童接种乙肝疫苗。为完成这一重要工作，首先对在校目标人群由学校负责摸底登记，对每个学生下发《儿童乙肝疫苗接种情况调查表》，根据调查表汇总填写《乙肝疫苗免疫接种摸底调查及接种登记表》，又上报辖区的朝阳社区。并由学校给学生发放乙肝疫苗免疫接种通知单。由董校长亲自给目标人群的家长开会，说明情况，由家长带领孩子到社区接种。
五、常见病防治。
1.本学期出现了季节性的手足口病、腮腺炎、水痘。
手足口病共出现5例，腮腺炎3例，水痘出现7例。校长亲自带人到患病孩子所在的看护站查询，责令必须通风消毒。
2.认真分析体检查表。
学生的体质保健是学校的常规工作，本学期对学生的体检统计表做了认真的分析，发现学生视力很不好，有的班级视力低下的达到八、九人次，于是马上加大力度检查眼操，每月抽查不少于两次，10月、11月抽查3次，其它时间每天由卫生员天天检查。
对于沙眼、龋齿的矫治要求是家长配合，建议学生注意用眼卫生，提倡一人一巾一盆，运用含氟牙膏，定期到医院检查龋齿，早期治疗。
3.本学期配合疾控中心对学前班儿童进行了体检，并做了体检分析，对新一年(一年级)儿童预防接种证，补种情况做以分析，对那些缺少疫苗接种证的儿童发放通知单，到接种单位进行补种补证。
每天坚持晨检、消毒通风。
加强学生传染病的防范意识。
认真抓好眼操。
整改方案。
1.对学生卫生保健、环境建设还需加强管理，达到精细化，真正做到实处。
2.加强学生的饮食卫生，保证水源的清洁、监督，必须对饮水机定期消毒，学生的饮水工具必须保证卫生、齐全。
3.每个学生每天必须保证必备一块湿巾、面巾纸，如果有痰，用纸包上，这项工作必须当做重点事抓。
总之，在校领导的重视下，师生全过程参与下，本学期的环境卫生和保险金健工作取得了很大成效。我校将一如既往地做好这项工作做到校园整洁，师生健康。
卫生保健工作总结
本学期的卫生保健工作以区教育局、妇幼保健所、疾病控制中心、食药监所有关工作会议精神为指导，依据《连云港市儿童保健工作常规》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度，配合我园发展三年规划，同时结合本园的实际情况，开展好各项保健工作，现将一学期的工作情况总结如下：
严格执行晨间检查、全日观察制度及缺席儿童登记制度，及时处理异常情况。保管好家长带来的各类药品，做好用药登记，按时喂药，仔细做到三查四对。配合园领导，定期检查园内环境卫生、安全设施、幼儿生活常规等情况。小班幼儿午睡、午餐、卫生常规在园领导的大力配合、班级老师、保育员的'共同努力下，切实落实保教结合，幼儿的生活常规有了较好提高。指导保育员、营养员规范操作，定专人配制消毒液，经常检测消毒液浓度，随时检查消毒工作情况。夏季开展防暑降温工作，防食物中毒、防烫伤事故的发生。
1、根据县教育局、卫生局对甲型h1n1流感、手足口病防控要求，及时传达会议精神，落实防控措施。加强各类人员的宣传教育，加强消毒隔离知识培训，加强消毒质量检查力度。做好疫情监测，做好发热缺勤和手足口病缺勤日报工作，组织完成教职工甲流疫苗及季节性流感疫苗接种工作。
2、5月园内一个班级发生手足口病后，根据传染病工作制及时向疾控中心、妇保所、地段医院及时上报，严格执行上级行政部门关班要求，在园内落实各项传染病控制措施，对患病班级物品、物表、空气及时进行终末消毒，对所在班幼儿及相关教职工进行医学观察，全园加强预防性消毒，同时及时向家长宣传疾病知识做好家长思想工作，由于控制措施得力及时控制了该病的扩散和流行。
2、配合卫生部门做好全园幼儿预防接种情况检查及督促工作。
3、本学期发生一般性意外事故2例，园内发生意外事故后，立即启动意外事故预案，对幼儿采取正确处置，尽可能减轻了事故对幼儿造成的伤害，同时对事故及时如实上报。
1、制定适合幼儿年龄特点的每周营养带量菜谱，制定贫血儿、营养不良儿营养菜，安排好肥胖儿置换菜。2、每月一次电脑营养分析，针对结果调整食物种类及数量，本学期幼儿营养分析各项指标均达标。
3、把好食品验收关，加强食堂卫生消毒工作管理，本学期无肠道传染病和食物中毒事件发生。
根据季节特点、园内实际情况及上级部门会议精神，开展卫生保健教育宣传工作。采用多种形式：包括每月一次卫生橱窗、每周一次卫生小广播、家长会、授课、发放宣传资料等不同形式定期向家长、幼儿、教职工进行健康安全教育宣传。本学期，就春夏季常见传染病预防、手足口病、甲型h1n1流感、体弱儿的科学保育等方面加强了宣传教育力度。
1、积极开展体弱儿、肥胖儿、贫血儿的矫治工作。本学期在体弱儿的菜谱上做了更科学的调整，针对各种体弱的种类制订了不同的营养菜。贫血幼儿以增加含铁丰富的食物为主，肥胖幼儿增添块大、纤维粗的蔬菜并特别制定肥胖儿置换菜，营养不良幼儿则以补充高热量、高蛋白、丰富维生素食物为主。定期与家长联系，最大程度上取得家园配合。至学期末，我园营养不良儿童经过矫治，1名重度营养不良儿转为轻度，2名轻度营养不良的幼儿好转，大多数肥胖儿童肥胖度下降。
3月安排全体教职工健康体检，确保教职工持健康证上岗；新入园幼儿和转园来的幼儿，全部都经妇保所或方松地段医院体检，持有效健康体检卡来园就读。
5月，配合方松卫生服务中心开展全园幼儿六一体检，体检率95%，完成每个幼儿生长发育评价工作，并根据评价结果对新增的体弱儿、超重儿、肥胖儿及时进行管理。
1、两周一次组织业务学习交流，指导保育员、营养员规范操作和理论培训。
2、加强食堂食品安全管理，继续对食堂人员进行食品安全知识系列培训。
3、提高中高级保育员业务水平，要求中高级保育员尝试保育个案书写，参与保育个案评比活动。
根据我园发展三年规划，本学期继续开展保健课题研究活动，在上学期活动.的基础上继续开展实验研究，保育员做好相关保育个案记录和观察记录，定期组织研讨。通过课题研究活动，逐步探索研究出提高小班幼儿进餐自理能力保育策略，切实提高了小班幼儿进餐自理能力，也提高了保育员保教结合意识和保育员书写能力，提升了整体保育质量。
1、参加县教育局、妇保所、疾控中心召开的保健工作会议，认真贯彻落实工作会议精神。
2、本学期与结队园以保教结合主题活动1次，观摩了结队园保研活动。
及时准确的完成各类保健帐册的记录工作，做好资料的积累工作。整理卫生保健资料并进行归档上报。
1、配合开展艺术课程的需要与教师做好小提琴课程配班工作。
2、每月定期与食堂仓库管理员对食堂仓库进行盘点，并做好盘点记录表的填写工作。
3、定期发放幼儿与教职工报刊杂志工作。
卫生保健工作总结
1、认真做好晨检及因病缺课记录，因病缺课追查记录。
2、认真做好学校的消毒通风，并有记录。
3、卫生员工作手册认真填写，并定期检查。
防近工作始终是卫生保健工作的一个重点，保护学生视力，尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求，利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近知识讲座，要求每个人认真收听，做到了解保护视力的重要性，自觉的养成良好的用眼卫生习惯，要求每位教师随时纠正学生的读写姿势，把‘三个一’做为组织教学的口头禅，学生之间互相提醒，自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报，把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中，使学生在找材料的过程中得到了防近知识。
另外，利用课余时间对各班卫生员进行培训，充分发挥小卫生员在班级里的监督作用，使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识，起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换，在读写姿视上加以强化，并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视，使得防近视工作得以顺利进行。
加大宣传力度，督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治，并有记录。
三
1、我校对学生进行晨检，密切注意学生的身体变化，要求班主任初查，校医复查的两级晨检把关制度，责任到人，记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理，做到日扫日清，无卫生死角，教室达到窗明几净，四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风消毒，指定专人管理，经常开窗通风，保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。
5、加强宣传，利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单，对学生进行宣传。
正因为传染病防治工作的到位，我校本学期没有出现一例传染病病例。
四
1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防，用灵活多样的教学手段，使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯，增强学生的键康意识和自我保键能力。
2、每天坚持晨检。
3、积极组织学生参加保健所组织的各项活动并且方案纪实总结详实。
卫生保健工作总结
一、防近工作。
保护学生视力，尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据市区保键所要求，三、九月份为防近宣传月。利用广播向全校师生进行有关防近知识讲座，要求每个人认真收听，做到了解保护视力的重要性，自觉的养成良好的用眼卫生习惯，要求每位教师随时纠正学生的读写姿势，把‘三个一’做为组织教学的口头禅，学生之间互相提醒，自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报，把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中，使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出，让全校学生参观从中受到教育、启发。
另外，利用课余时间对各班卫生员进行培训，充分发挥小卫生员在班级里的监督作用，使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识，起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换，在读写姿视上加以强化，并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视，使得防近视工作得以顺利进行。
二、传染病防治。
自开学以来，我区先后有几所学校的学生发生了流感和腮腺炎。其它地区腮腺炎和风疹以有大面积的流行，为此，区教育局、区保键所、区疾控中心提出以预防为主，根据这一指示精神我校作了大量的宣传工作。
首先，我校对学生进行晨检，密切注意学生的身体变化，要求班主任初查，校医复查的两级晨检把关制度，责任到人，记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理，做到日扫日清，无卫生死角，教室达到窗明几净，四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风，指定专人管理，经常开窗通风，保持室内空气的新鲜。
5、加强宣传，利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、联合区疾控中心发放宣传单，保证学生人手一份。
7、组织学生到社区保键站进行预防接种，这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。
四-六月份我校参加了铁锋区组织的中小学“结核病健康教育省试点项目”活动，在活动中由校领导亲自安排，校医负责，积极制定防治结核病计划，开展主题升旗仪式、主题班会、家长会、致家长一封信、张贴宣传画、开展调查问卷、制作手抄报等形式，借助结核病知识手册、vcd影碟的播放，对学生、教师、家长较全面的就结核病的发病症状、诊治渠道、传播方式、预防方法、政府出资免费治疗的具体办法进行详细的宣传。使宣传工作得到了师生的认可，受到了家长的好评。我们学校以“关注结核促进健康”为主题进行了升旗仪式，通过联网视频的主题中队会、展板公益宣传、播放宣传片和专题汇演等进行了系列宣传，下发结核病知识册、宣传单，活动取得了一定的效果，在省里验收检查中我校获得先进单位，我个人被评为先进工作者。
九月份协助保健所对全校学生进行体检，并对体检数据进行统计、分析和输入微机，及时上报。另外，对有沙眼、龋齿、和近视的学生进行沟通，并通知家长对学生进行治疗。
进入九月甲型流感传入我市，跟据上级指示精神制定预防甲型h1n1流感应急方案。确定领导组织，建立健全各项宣传教育制度、晨检制度、消毒通风制度和报告制度等。每天有专人负则通风，每2天进行一次消毒。每月在广播里进行预防“甲流”的宣传，告知学生如何养成良好的个人卫生习惯，“甲流”传播方式，教育学生掌握正确的洗手方法。坚持把好晨检关，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对晨、午检中发现的发热并达到37度5以上，伴有明显流感样症状(咳嗽或咽痛之一)的学生进行隔离并通知家长接回治疗，直到症状消失，体温正常解除隔离。解除后由就诊的医院或驻校医生出具健康证明方可复课。尽管我校严格按照上级部署安排的去检查、去实施，但是在10月12日还是出现了2例甲型hin1流感确诊病例。得知后，学校领导高度重视，启动了应急方案，学校防控领导组成员立即来到学校，合理分工，分块落实。立即要求班主任与家长取得联系，清楚病情、家长工作单位、家庭地址等。同时学校领导干部分工负责，快速与班级家长取得联系，一是要求家长发现孩子有异常反映要及时向班主任汇报、及时到医院治疗。二是班主任通知并要求学生居家隔离观察，建议家长采取同样的办法。另外，我校按照上级要求，连续两次进行甲型h1n1流感疫苗接种，接种人数约119人。由于领导的高度重视和严格要求及仔细部署，学校没有再出现甲型h1n1流感确诊病例。在省甲流检查团来我校检查中受到高度赞扬和肯定。
十月份对一年段进行预防接种证的查验工作，一个一个进行对照，对没有接种证的学生和接种不全的学生及时下发通知单，让学生及时补种。又对五年段进行了碘缺乏病的问卷调查，及时把查验的结果和问卷调查上报区防疫站。
十一月份，我校配合区防疫部门对二年至六年学生进行乙肝疫苗接种情况调查，有256人只接种疫苗一次或两次，其中还有一次也没有接种过疫苗，有近200人进行了乙肝抗体的检测。十一月二十八日我校256人全部进行了第一针乙肝疫苗的补种。十二月二十八日还要通知第二针的补种。
2、利用市保键所向学生发放牙膏和区保键所的氟透向学生进行口腔保键宣传讲解，从而使学生对口腔卫生保键有了更进一步的认识。
3、腿、手磕破一块在成人眼里不当回事，可在现在的孩子眼里那可是大的事了。在操场上玩不注意安全磕破、卡坏的学生很多，一天之内就有十几名学生来卫生室上药，无论创伤深浅、轻重，学生都带着很痛苦的表情，少则1-2人搀扶着来，多则十来人扶着跟着一名学生来。有伤的痛苦流泪，无伤的着急。每当这时我都以母亲般的爱心放下手中的工作，甚至中午口里吃着的饭菜，安慰学生要坚强些，说一些鼓励的话语。轻伤的在校进行处理，重伤的陪同去医院。使得在学校出现的外伤的学生都得到了治疗。
四、工作中的成绩和今后努力方向。
由于每一项工作都按上级要求做了大量细仔工作，完成了各项任务，因此在“铁锋区中小学结核病键康教育省试点项目”工作中成果突出，被评为先进单位。本人被评为先进个人。我撰写的键康课中的论文在齐市学校卫生工作论文评比中获三等奖。学校在20xx年“键康教育”评选中，被评为先进单位等荣誉称号。今后在工作中发扬优点克服不足，争取更大的成绩。
卫生保健工作总结
保护学生视力，尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。向全校师生进行有关防近知识讲座，要求每个人认真听，做到了解保护视力的重要性，自觉的养成良好的用眼卫生惯，要求每位教师随时纠正学生的读写姿势，把三个一做为组织教学的口头禅，学生之间互相提醒，自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报，把身边防近模范假性近视转转成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中，使学生在找材料的过程中得到了防近知识。充分发挥小卫生员在班级里的监督作用，使其防近工作尽善尽美。每一天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的'认识，起到了爱护眼睛从此刻做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换，在读写姿视上加以强化，并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视，使得防近视工作得以顺利进行。
1、认真对学生进行晨检，密切注意学生的身体变化，要求班主任晨检把关制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。职责到人，记录详细、及时发现、及时报告。2、加强环境卫生管理，做到日扫日清，无卫生死角，教室到达窗明几净，四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风，指定专人管理，经常开窗通风，持续室内空气的新鲜。
5、利用键康课向学生讲解一些常见病的预防，用灵活多样的教学手段，使学生在看看、听听、说说中简单地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生惯，增强学生的键康意识和自我保键潜力。
加强宣扬，利用广播向学生进行宣扬传染病的危害及预防。让每位学生明白、了解、掌握一些常见传染病的预防常识和方法。
6、发放宣传单，保证学生人手一份。
7、组织学生到镇防疫站进行预防接种，这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。协助对全校学生进行体检，并对体检数据进行统计、分析，另外，对有沙眼、龋齿、和近视的学生进行沟通，并通知家长对学生进行治疗。
卫生保健工作总结
体育教学中小班化训练的理念在于：促进每一个同学全面而富有共性的进展。让同学充分共享各种体育训练资源和信息，有更多的机会处于教学活动的中心地位，有更多的机会处于教学的中心地位。有更多时间与老师交往、沟通，得到个别化的训练，增加优质训练的机会等。
在小班里，备课时老师可以充分考虑到每个同学的不同素养和要求，制定出不同的学习方案。在上课时，老师可以依据同学的身体素养进行分层教学，对每个小组提出不同的进展目标。比如，在五班级的上篮球课时，内容是打小角逐。我把同学分成四层：第一层同学要求投进篮圈得一分；其次层同学只要球遇到篮圈就得一分；第三层同学只要遇到篮板就得一分；第四层同学，我没有用到篮架，在地上画一个圆圈，让一个同学站在圈里，自己队的同学力争把球传给圈内的同学，接住了就得一分。通过这样的分层，每个同学都特殊有兴趣，玩得兴高采烈。由于篮球对于他们来说不再是高不行攀，特别是对女同学来说更是如此。并且每个同学都得到了成功的喜悦，从而对培育同学对篮球运动的兴趣打下了基础。由于人数较少，我能比较充分的了解同学，从而比较精确地对同学进行分层；在教学过程中，我有充分的时间对每个小组进行指导和评价，甚至我自己也可以主动参预到活动当中。这样的分层教学应当说达到了比较好的效果。
要提高小班课堂教学效率，小干部的作用不行忽视。小干部不仅仅是老师搬运器材、布置场地的助手，更应当参预管理和评价。例如，在进行小组竞赛时，老师可要求小干部维持好本组的纪律，支配参赛选手的次序；分组训练时，可让小干部带领本组成员到指定地点组织练习，之后报告本组的练习状况；在进行学习评价时，让小干部对本组内其他成员的学习态度、情意表现与合作精神、健康行为等进行评价。
自然小班化的形成使我们和同学有较近距离地接触，在一个巨大的班级中上课，老师要用很大的一部分精力来维持课堂的纪律，老师的站位也有一部分缘由是基于这方面的考虑。体育课比其他的课来说更难组织，由于课堂的空间较大，而且活动频繁。所以大班级的体育课老师感觉组织是最大的难题（特别是纪律的把握）。而且有关资料争论表明：老师的视野范围一般不超过xx人。老师的教学影响好比磁场和电场一样，人数越多、班额越大，老师的影响力就越弱，课堂把握力度也越差。而且小规模的班级比大规模的班级内部更加团结，缘由是小规模班级更简洁供应较多的进展师生关系和生生关系的'机会：规模大的班级同学间的情感联系会减弱，相互间的关系变得淡漠，这样建立集体规范会相对困难。给老师提出了更大的管理难题，使老师要花费很多的时间和精力来管理课堂。在城关学校上课，我都为维持纪律而伤神，而在农村学校近几年上课，就能更好的设计教学环节，去关注每个同学的共性差异，对不同的同学提出不同的要求，让每个同学和谐进展。就好象说是没有了后顾之忧，把全部的精力都花在教学上就可以了。所以“小班化”体育教学能够提高教学效果那是不言而喻的。
汇报专题小班化体育教学作为一种教学形式的转变，教学资源的生化，相对于传统的大班训练来讲，既有量的变化，又有质的区分，它保留了班级授课制的优点，仍以班级作为基本教学组织形式，同时又打破传统的编班和教学活动方式，使小班训练能更适应训练进展的要求，体现了当代训练的理念。
卫生保健工作总结
xx年就要过去了，幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下：
我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，午睡时间为2小时，两餐间隔时间在3.5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动，吃饭时做到最后一个吃，吃前先喝汤，不挑食，不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点，特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。
1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周为幼儿制定营养带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。
2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况，观察饭菜的数量是否恰当，通过检查调节菜谱，使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
3、定期召开膳食委员会会议，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。
为了更好的掌握卫生保健方面的各种知识，我们每月都对全园教师进行卫生保健知识培训，内容有：《春季传染病防控知识（一）》、《预防人感染h7n9禽流感知识》、《春季传染病防控知识（二）》、《猩红热及其防治知识》、《儿童四病防治小知识》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，幼儿入园体检率100%，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重两次，并及时作好评价登记，发现问题，及时矫治。
2、把好晨午检关。保健教师坚持每天晨检、巡检，各班老师每天坚持认真晨检、午检，做到了一摸二看三问四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。严格执行消毒制度，制订了详细的消毒要求，每位保育员都能熟练掌握，按要求严格规范操作，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具、毛巾天天消毒，活动室、寝室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，严格采取隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。并做好记录的填写。
4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
5、我园严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫；每日一检查，不到位的地方指出后，及时补救。
6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著，幼儿都能养成按时喝水，饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入，大大降低了各类传染病的发生。
7、配合兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作，做好防龋宣传，组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。
8、执行“回执”制度，下发的通知材料，收好回执,作好登记和统计工作。
根据季节和发病情况，定期宣传卫生保健知识，宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开辟专栏，介绍科学。
幼儿园还开辟了《幼儿园绿荫文化讲坛》活动，聘请专家对家长及全体教师从卫生保健知识、传染病防控、幼儿习惯的培养等方面进行讲座。截止目前已进行了九期。
卫生保健工作总结
学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在上级部门的指导下，在园领导和全体教职工的大力支持配合下，有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本如下：
1、本学期坚持严把晨检关。
进入夏季以来，各种传染病也出现高发趋势，为了杜绝传染病在我园的发生，由保健老师每天亲自在幼儿园门口进行晨检，严格按“一摸、二看、三问、四查、五记录”来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时指导各班教师做好传染病的防治工作，发现异常及时报告并采取防治措施，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡，晨检率达到99%以上，没有发生带传染病入园的。
2、对患病儿随时观察，督促老师按时喂药;患病请假的做好电话追踪，及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。
3、严格幼儿服药登记制度。
有的家长让幼儿自行到药品到园，为了防止幼儿擅自带药、私自服药、错服药等情况的发生，规定家长必须亲自将药品教给老师，并进行登记，教师给孩子服药时要核对药品名称、剂量、服药方法、次数，并签字，教师不得擅自给孩子服用药品。
为了切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重,开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。
消毒是幼儿园日常工作中的'一部分，制定消毒记录是非常必要的。我们利用每月保育老师会议时间，对存在的问题及时指出来，真正做到及时发现、及时纠正，使老师们深刻地认识到：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、空气等进行严格消毒，做到一人一巾一杯制，每次用餐前擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，每周紫外线消毒2次(时间为半小时);床单被褥做到每个月清洗一次、被褥每两周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一天小扫，一周一大扫;卫生间和清洁工具每天用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。
另外，在卫生消毒方面，各班老师对照卫生保健消毒制度，严格按顺序规范操作，定期对教职工进行业务培训;使每位工作人员都能规范操作。
消毒和减少疾病有着密切的关系，由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤率一直很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周认真为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购食品做到索证索票，购买的菜必须新鲜、无毒，严把食品的验收关。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，组织厨房人员尝试新菜肴制作，保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。一年来，我园从未发生过一起食物中毒现象。
每月我还及时认真做出营养分析，通过营养分析及结合召开伙委会，讨论改进措施，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议，适当调整幼儿食谱，保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长提前公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责，严格做到专款专用。
另外，我们还进一步做好餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等;进餐后，要求幼儿能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。
在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分重视安全教育，建立了相应的安全制度，教师通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识，各班的消毒物品存放安全。
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我园通过卫生保健宣传栏、家长开放日、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
为提高幼儿园卫生保健健康管理水平，做好晨午检工作，预防和减少传染病发生，保障儿童身心健康，促进儿童发展，本学期期末对全园教职工进行了一次传染病方面的卫生保健知识培训，通过培训，增强了老师们对传染病知识的理解及其如何预防，提升幼儿园保健服务能力、提高卫生保健水平。
回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，卫生保健工作得到了各位同事的大力配合，我们在下个学期会一如既往地开展好幼儿的保育工作。
卫生保健工作总结
为了保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施，提高幼儿的健康水平，20xx年度我园在卫生保健中做了以下工作：
一、管理制度规范到位。
我园对卫生保健工作实行园长负责制。有兼职保健员具并经过市妇幼保健院的卫生保健知识培训后持证上岗。园内设有保健室、隔离室，保健室内物品设施齐全，有流水洗手设施，无处方药及过期变质药品，药品标签明确、清楚，各种制度表格健全，各类统计数据及时上墙，并能定期组织卫生检查，发现问题及时整改。
二、幼儿生活安排科学有序。
我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，午睡时间为2。5小时，两餐间隔时间在三小时以上。同时我们特别注意教育儿幼儿养成良好的生活卫生习惯，经常教育幼儿注意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。
三、幼儿膳食均衡合理。
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购质量上乘的食品，并与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、安全。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还及时做出营养分析，及时召开膳委会，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责，与教师伙食严格分开，每月向家长公布，接受家长监督。
四、把好防病治病关口。
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，入园体检率要求100%合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并及时作好评价、汇总，发现问题，及时矫治。
2、把好晨检关。保健医生和老师每天坚持认真晨检，做到一问二看三摸四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求，要求每位保育员熟练掌握，按要求严格规范操作，并做好记录。
4、登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
五、严把安全关。
我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作，经常针对全园的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线进行安全检查，发现问题及时修理，杜绝事故隐患。我园一般外伤事故发生率也低于1%。
六、卫生宣教。
根据季节和发病情况，定期办卫生保健知识黑板报，宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开辟专栏，介绍科学育儿知识。近年来，幼儿心理健康问题一直受到社会的关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此，我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。
七、完善各类台帐资料的登记。
平时我们注重各类卫生保健台帐的登记，按要求认真填写，准确统计，各类数据及时归档。
八、完成体格检查并进行评价。
期初收齐新生入园体检卡，认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。
以上就是我们一年来所做的工作，当然我们在看到成绩的同时，也清楚地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探索，寻找原因。
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