一个成功的策划方案能够为项目的顺利进行提供清晰的指导和支持。以下是一些策划方案的精选范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
幼儿园开学庆典活动策划方案
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
一、开场词。
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
二、园长致辞。
新学期新面貌,幼儿园为小朋友创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的爷爷为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——。
万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。
笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。
我的讲话完了,谢谢大家!
三、教师讲话:
亲爱的小朋友们:你们好!
幼儿园开学了!度过了一个欢乐、难忘的春节,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!
谢谢董老师!希望小朋友们能记住董老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。感谢大家在上学期对我们工作的积极支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的进步!我们还是希望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!
最后,我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的.摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!
幼儿园活动策划方案
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的'团圆节。
2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。
3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围,享受亲子活动的乐趣,培养家长与孩子之间的亲情!
博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会
日照博苑大柳树幼儿园
20xx年9月14日上午9:00开始
1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、故事欣赏《中秋节的来历》
3、和爸爸妈妈一起做月饼。
4、亲子游戏
5、品尝亲手制作的月饼
幼儿园活动策划方案
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的'时刻。
2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。 (二)活动准备:
1、在活动场地做好布置,舞台布置布幕。(主题:快乐飞翔,畅想未来)
2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
3、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。
4、给幼儿化妆,穿好演出服装。
5、邀请毕业生的家长参加活动。
六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活动地点:牡丹大酒店(自助餐厅) (五)活动流程:
1、带动跳《快乐崇拜》。
2、主持人致辞。
3、小主持人兴趣班。
4、园长寄语并颁发毕业证书。
5、英语。
6、大一班家长代表发言。
7、小主持人兴趣班。
8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)
9、大二班家长代表发言。
10、集体朗读《毕业诗》
11、幼儿园赠送礼物。
12、拍照留影。
13、会餐。
幼儿园活动策划方案
三月,阳光明媚的日子,三月,春意盎然的日子。在这个属于世界女同胞的节日里,美女们要不要让自己放松一下,运动一下,妩媚一下,野蛮一下……在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。
一、活动时间:20xx年3月4日(周五)上午,中午1点30分结束(如遇雨天,活动顺延)。
二、活动地点:xx青少年活动中心。
三、活动主题:我运动,我健康,我快乐。
1、高空活动项目:攀岩比赛、勇走断桥。
2、低空项目:20余个,具体项目对接后另行通知。
五、活动组织:
主办处室:工会;协办处室:办公室、团委。
工会做好以下准备:
1、印制横幅:xx20xx年“庆三八”户外活动;我运动,我健康,我快乐。
2、准备校旗。
3、制定运动项目评分办法及评分表,根据运动表现打分评比,评选出“魅力女性”十名,“魅力团队”一名,颁发奖品。
4、奖品:证书、鲜花。
六、活动要求:
1、所有女教职工3月4日早上8点50在学校大门口集合乘车,组长负责点名,超时不等。
2、所有参与活动人员必须着运动装,穿运动鞋,不带首饰。
3、所有参与活动人员3月4日(周五)上午有课的提前调好课,请男同胞们给予支持配合。
4、活动服务人员:万xx等。
幼儿园活动策划方案
为了适应幼儿教育发展需要,促进我园教师队伍的整体素质,并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,推进新课改,提高幼儿园课堂教学质量,我园将于11月21日——11月25日组织开展全园教师观摩课活动。
1、为了深入学习、理解、实施《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿园课程改革,促进幼儿健康和谐的发展。
2、提高教师的教学基本功,提升教师业务素质和教学能力,提高教育教学质量。借助说课、上课、评课的交流平台,促进教师专业发展。
1、认真选材,教学内容符合幼儿年龄特点。
2、教具准备充分,幼儿参与性强。
3、听课教师认真做好记录。
1、教师认真备课,做好活动前准备。
2、20日抽签确定教师授课活动时间。
3、21日观摩活动开始。
4、每节活动后进行评议。
幼儿园活动策划方案
我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计,至20xx年末,全县外出务工劳动力达到20万人,占全县总人口的25。2%;据不完全统计,留守儿童4。2万人,占全县儿童的28。3%。原本天真快乐的年龄,却过早的挑起了生活的重担,承担了令人意想不到的担子。
由于长期远离父母亲人,亲情缺失,使他们的身心健康受到了不同程度的影响,“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。通过本次活动,在帮助本县学前留守儿童的同时,也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人,珍惜幸福。
幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长。
宣传目标:把全园教职工和幼儿都动员起来;让所有家长都参与进来!
1、平面宣传:
(1)横幅宣传。
悬挂在将进行义卖的场地适合位置。
(2)宣传板宣传。
在5月中旬完成捐助儿童的信息采集,将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地,让大家更了解此次义卖活动的主题。
(3)倡议书宣传。
2、立体宣传。
媒体宣传:与广南县电视台联系,对义卖活动进行宣传,并在活动当天进行采访,及后续募捐款项的援助进行一系列报道。
1、准备阶段(5月5日—5月23日):
(1)确定募捐对象,并收集资料;
(2)与相关单位联系,对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排;
(3)以教研组为单位,确定本组义卖物品,并做好安排;
(4)各班召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的负责人;
(5)组织幼儿进行义卖物品的制作及整理;
(6)确定好各班摆设摊位的地点及个数;
(7)各班制作募捐箱。
2、宣传阶段(5月24日—5月29日):
(1)制作义卖宣传板、倡议书、横幅;
(2)电视台的前期宣传;
3、义卖阶段(5月30日):
(1)地点:莲湖公园正大门两旁人行道。
(2)摊点:以班为单位分组进行;
(3)价格:各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅;
(5)各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理;
4、捐助阶段:
1、幼儿义卖活动期间的安全工作;
2、场地申请和人员调配;
3、义卖物品的合理性;
4、买的时候不能强买强卖。
幼儿园活动策划方案
1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加_、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为。
二、活动准备。
1、做用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程。
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或_的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。
2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰_、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。
(3)曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。
3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯。
(2)进入班级,评选最相像的_或母女,颁发奖状。
(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。
(4)我给妈妈唱首歌。
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。
(6)送礼物,结束愉快的活动。
评价。
幼儿园活动策划方案
1、使幼儿感受到物体移动与力的关系,获取有关物体移动需要力的具体经验。
2、通过操作活动,培养幼儿的分析判断能力。
3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。
活动准备:
1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。
2、室外准备器械:滑板车、大型积木、塑料圈等。
一、第一次操作活动,引出问题。
二、幼儿操作、探索。
1、幼儿尝试操作、观察,教师指导,重点启发幼儿想办法让桌子上的物体动起来。
2、提问:请你们说一说用什么好办法让这些动起来?(幼儿用动作讲述表演)。
3、教师小结:
原来,要让这些物体动起来,可以用手推、拉、扔,可以用脚踢,还可以用嘴吹。
三、幼儿第二次操作活动,进一步探索力与物体运动的关系。
1、教师提出新问题,让幼儿试着用不同的力移动物体。
2、教师小结:用力大,这些东西移动得就快,而且远;反过来,用力小,这些东西移动得就慢、近。
四、第三次提问,操作尝试,巩固教学内容。
2、今天,我们用了各种各样的`办法,让东西移动起来,我们知道轻的东西用力小,重的东西用力大;反过来,用力大,东西动得又快又远,用力小,东西动得又慢又近。
五、延伸活动:幼儿到室外操作巩固和感受物体移动的秘密。
幼儿园活动策划方案
1.热情与幼儿,幼儿家长互相问好,与个别家长作短暂交谈。
2.让幼儿自己拿好椅子放到自己的位置上,并自己取喜欢的桌面玩具,安静等待其他幼儿到来。
3.观察个别幼儿情绪,与其交谈,了解情况,给予安抚。
4.配合保健老师做好晨检工作。
活动准备绳子、皮球。
活动过程:
1、带领幼儿进入活动场地,做活动准备。(如跑步、模仿操等)。
2、向幼儿介绍活动内容:绳子、皮球。
3、提出活动要求:
(1)、跳绳的孩子能认真的练习跳2个以上,能找空的地方进行活动,以免绳子打到同伴。
(2)、玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球。
(3)、玩板羽球的孩子会找个好朋友玩,两个人控制好一定的距离。
(4)、活动时能遵守游戏的规则,爱护运动器械。
(5)、活动中热了要及时脱衣服,并把衣服叠好放整齐。
(1)、老师巡回指导,发现问题及时解决。
(2)、提醒个别幼儿脱衣服。
5、活动结束、收归器械。
1.主动愉快的参加早操活动。
2.精神饱满,随音乐,口令,有节奏的做操。
1.幼儿有序进入盥洗室,督促幼儿注意安全,大小便之后要洗手。
2.幼儿按自己需要饮水。
3.分发点心,给幼儿说说有关于小点心的趣闻。
4.对早操以及户外锻炼进行总结。
语言活动【聪明的小兔】。
(一)、谈话导入今天老师和小朋友们到故事乐园去游一游好吗?在出发之前,我们先欣赏一段音乐,不过老师是有要求的噢!小朋友们一边听音乐一边跟老师做动作。
(小朋友们起立,小板凳摆一摆。)老师和小朋友互动。
师:小朋友们真聪明,做的真好,小板凳摆一摆。现在我们开始出发了,小朋友们坐好了,嘀嘀嘀……汽!咦,故事乐园门口挂着一则谜语,小朋友们来猜一猜,猜对了,才可以进入故事乐园,小朋友们听好了。
耳朵长长的,尾巴短短的,红眼睛,三瓣嘴,爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦真可爱!
(二)、揭示课题。
(三)、新授故事--聪明的小兔。
1、初步感知。
a、老师讲故事,边讲边贴头饰。
b、提问:
(1)、这是谁?它的名字叫什么?它去干什么?
(2)、突然,谁来了?
2、深入学习。
师:小朋友们听的真认真,小朋友们最爱看动画片了,下面我们看动画片--聪明的小兔。
a、看课件。
b、手动点图逐图讲解图。
1、瞧,聪聪多么快乐呀,它唱着欢乐的歌去拨萝卜,你们也来做一只快乐的小兔子好吗?
(唱歌,模仿小兔子的.动作,表情。)。
师:哟,好大的萝卜呀!
图2、突然,谁来了?大灰狼的样子看起来怎么样?
师:红红的大嘴,锋利的巨齿,多么凶恶,可怕啊。
(出示词卡--凶恶,老师领读)。
(伸进爪子,掀翻凳子。模仿狼的动作。)。
图4、聪聪急中生智大声喊什么?
师:伙伴们,快来呀!大灰狼来了,快拿刀砍它,接着又装出另一只兔子的声音:好呀,我来啦!
(出示词卡--聪明,老师领读)图6、大灰狼惊惶失措跑了,小兔子的心情怎么样?
(模仿小兔子的表情)师:如果,狼认为小兔子只有一个人,它还是不走怎么办?
(四)、游戏--拨萝卜。
师:小朋友们学得多认真啊!我们做个游戏轻松一下,游戏的名称是--拨萝卜。游戏的规则是:每一组的第一个小朋友先拨,拨不动请第二个小朋友帮忙,拨不动,请后面的小朋友都来帮忙,做游戏之前,先跟老师学习拨萝卜的动作。
老师示范拨萝卜的动作。
师:现在我们来做游戏!
游戏开始小结:团结起来力量大,经过小朋友们的共同努力,终于拨出了大萝卜,小朋友们真了不起,下面我们再看一遍动画片。
(五)、巩固故事内容a、看课件。
b、师:小朋友们,我们来演一演,一边看动画,一边学表演。
(1)、小兔子唱歌来拨萝卜。
(2)、大灰狼来了。
(3)、大灰狼掀翻了凳子。
(4)、聪聪想办法。
(5)、大灰狼跑了。
(6)、聪聪高兴极了。
(六)、结束。
师:小朋友们,今天我们共同欣赏了聪明的小兔这个故事。温顺,善良的小兔子能够吓走凶恶的大灰狼,靠的是什么呢?对,小朋友们以后遇到危险的时候,不要惊惶失措,要动脑筋想办法,做一个勇敢的好孩子好吗?好,今天的活动就到这儿,小朋友们再见!
幼儿园活动策划方案
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
8月22日下午4:00-5:30。
1、3:45前各位负责准备好活动点。
2、4:00幼儿开始游园。
4、5:30活动结束。
三楼大堂、运动场、三楼教室。
游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。
玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)。
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。
游戏四滚球(地点:,负责人:老师)。
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。
游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)。
在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)。
幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。
游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)。
准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)。
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。
入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
活动费用:采购礼品(小玩具、大约20_年7月8日飞飞幼儿园1500元。
幼儿园活动策划方案
1、培养幼儿模仿能力。
2、让幼儿乐于模仿成人动作。
活动一:学做解放军。
小解放军的服装帽子。
1、吸引宝宝学习解放军,家长一起为宝宝装扮。
2、听口令模仿教师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。
活动二:走形状。
若干贴好线的`形状,圆形,正方形;直线、弯线动物头饰。
1、游戏可在幼儿园操场进行。
2、父母搀着宝宝的手,鼓励宝宝独立行走。
3、可以选择动物头饰模仿动物走,让宝宝踮着脚走或蹲爬。
对父母的指导要点:
注意安全,尽量让孩子按形状走,家长掌握方向,不时地说:“我走圆,我走圆。”说出形状的名称。
活动三:推小车。
活动准备:
塑料小推车。
活动过程:
1、将小车排放在同一平行线上,有几条直线分成几行,每行间距约为90厘米。
2、父母将小车拉好位置,宝宝小手握好车把,往前推。
3、父母可以不时将方向调整正确。
对父母的指导要点:
家长先与宝宝一起推,等宝宝平衡小车后,逐渐放手,并及时用语言给予鼓励,如“真能干”等。
幼儿园活动策划方案
1.献爱心,用歌声来表达对灾区小朋友的问候。
2.通过此次活动,让小朋友体验爱别人是一件开心的事,同时也会得到别人的爱。
3.让孩子能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受,并能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。
4.充分调动老师们的主观能动性,给老师机会大胆呈现自我,同时调动家长积极性,配合孩子的献爱心活动,同时懂得保护的环境,从爸爸妈妈做起,带动孩子一起去行动,爱护我们的地球,爱护我们生存的环境。
幼儿园活动策划方案
海底世界。
大三班。
1、让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。
2、在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。
3、激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。
全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。
1、教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、乘坐校车准时出发。
班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。
(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。
3、到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
4、带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。
5、吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。
6、看海狮、海豚表演。
7、教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。