教育工作者的暑假读后感(通用21篇)

时间:2024-02-25 10:06:09 作者:JQ文豪

读后感是对一本书的评价和回顾,可以更深入地理解书中的内容和作者的意图。以下是一些读后感的典型例子,它们从不同的角度出发,给予了我们不同的思考和启示。

暑假读后感

《岛》是英国作家维多利亚·希斯洛普的处女作,讲述了身为女儿的阿丽克西斯为了打开母亲尘封的过去,踏上了母亲的故乡——布拉卡,从而了解了母亲不为人知的过去的故事。

书名《岛》是一个有多重含义的词,它既指布拉卡,也指斯皮纳龙格。它们本是两座截然不同的小岛,但却都是母亲深深掩藏的过去,它们带给母亲快乐、温暖,但更多的是真相揭晓的错愕与悲伤。母亲无法面对,于是决定离开它们,将它们永远埋在心底。

这两座小岛,促使母亲成为了一个习惯于掩藏的人:她销毁了所有和以前相关的东西,只身来到英国,在丈夫、孩子面前小心行事,生怕已被尘封的往事又被打开。她是一个曾经被过去伤害的人,但她又不得不保护过去。然而,最后她却又好像累了,于是就任凭女儿揭开她痛苦的伤疤。

掩藏,也许已经是我们生活中一种常见的心理,当我们犯错时,总会习惯性地藏起来,它们好像是一道道伤疤,丑陋而狰狞,让我们急于掩盖。但在我们犯错逃避的同时,却忘了伤疤在掩埋之下只会溃烂,真相都会有水落石出的一天,它们不可能永远掩藏在背后沉默着。那么,为什么我们不在第一时间站出来承认事实呢?也许掩藏可以求得一时心安,承认错误的事实会有一顿劈头盖脸的训斥,但我们的心里,却会生出一种别样的坦然。

故事的结尾,也许是最令母亲出乎意料的:女儿并没有厌恶她的过去,反而以它为荣。这也恰恰类似于我们生活中那些因为坦然而获得的意外礼物,这些礼物如同风一般带走了过去的愁苦,吹走了那些伤口上包裹的沉重伤疤,让它们在柔和的清风下随风愈合。而那些曾经有过伤口的人,也会忘记疼痛,在清风的抚慰之下,展露笑颜。

暑假读后感

最近,我读了《丰碑》这个故事,使我受益匪浅。

这个故事讲的是一支装备很差的队伍,在冰天雪地里艰难的前进着。这时警卫员跑过来告诉军长前面有人冻死了,军长什么也没说,快步朝前走去,他看到一位老战士,一动不动的靠着一棵光秃秃的树干坐着……有个人告诉军长,那个人就是军需处长,为了战士有生还的希望,他把自己的衣服给了伤员,自己却被冻死了,同时也换得了战士们走出雪山的希望。军长愣住了,他深深的吸了一口气,向那位牺牲者敬了一个军礼,老军需处长就像一个晶莹的丰碑,屹立在雪山上。

读了这个故事,我的眼眶湿润了,也被军需长舍己为人和无私奉献的精神感动了。多么可惜啊,多么好的一个战士牺牲了!为了革命事业,他甘于放弃自己的生命,去帮助有困难的同志们,他把大家的冷暖放在心头,唯独没有想到自己。读了这篇文章后,我不禁想起了在我们身边也有一些像军需处长一样舍己为人的人。就在今年6月1日,35岁的王红旭正在陪孩子欢度节日,见到一对兄妹意外落水,就在危急关头,王旭红老师飞奔入水,行动十分果断,没有一丝犹豫,两个孩子被被众人合力救起,但王老师因体力不支的却被湍急的江水卷走,永远离开了。还有在汶川地震中,为了最少限度的减少孩子们的伤亡,一次又一次地冲进教室救孩子们逃离的袁文婷老师……,他们不都是一群舍己为人的人吗?这种舍己为人的精神在我心中熠熠生辉。

我们是祖国的希望,国家的栋梁,我也要做一个处处为别人着想的人,并且将这种乐于助人的精神发扬光大,将来把我们伟大的祖国建设的更加美好、富强!

暑假读后感

周末,老师让我们读《阅读与写作报》,我对报纸中的《顽皮故事集》里的《暑假作业》最感兴趣。

故事讲的是小讨厌兄妹俩直到暑假的最后一天,才记起没写暑假作业。于是他们着急忙慌地开始涂鸦作业:小讨厌负责帮哥哥编日记大纲,哥哥负责小讨厌的作业。小讨厌写完日记大纲后,哥哥就开始根据小讨厌写的大纲杜撰子无虚有的故事,与此同时,替妹妹解答着乘除法算术题……哥哥还有图画作业没完成,于是就用毛笔蘸上墨把纸涂黑,就成了《没有星星的晚上》;然后再画《停电的晚上》……最后俩人累得精疲力尽。哥哥感叹说:“我们整个暑假都不该贪玩的。”妹妹提醒哥哥说:“去年你也是这么说的。”

暑假读后感

巴黎一名上了年纪的流浪汉阿曼德在桥下与三个孩子相遇。

孩子们的妈妈在洗衣房工作,但他们没有家。阿曼德渐渐喜欢上了他们,而孩子妈妈经过接触也对他产生了好感,孩子们也是如此。阿曼德深知,孩子们最需要一个家。于是,他精神抖擞起来,找了一个工作,也和孩子们以及他们的妈妈建立起了一个家。

孩子们与阿曼德并不是亲戚,但他已经成为了他们最亲爱的爷爷了。在巴黎到处奔波、搬家的生活十分辛苦,但也充满了浓浓的爱。

在这三个孩子里,我最喜欢苏西,她是老大,在妈妈工作的日子里,她尽力照顾弟弟妹妹,让他们过上更好的生活,真是了不起。

暑假读后感

晚上,天上残留着几颗星星和一轮明月,它们都发着微弱的光。飕飕的凉风迎风吹来,我不禁都抖了一下……放下手头的《巧克力味的暑假》,拿起笔开始写文章。可是,又不明白从何下手!五年的小学学习生活是过得如此地快,它像一把利箭,无情地设想我有效的心灵。我的心掉下了万丈深渊,再也物理站不起来了。

和同学们嬉戏打闹的'情景一一浮现再我的眼前。此刻我才明白,那些时间才是我人生最最完美的回忆啊!当想到还有一年的时间就要和老同学分别的时候,我的眼泪差点不争气地夺眶而出。可是,我拼命忍住了!因为外公跟我说过:“小善,你已经长大了,不应当随随便便的哭了,懂吗?”更何况这是事实,我应当勇敢地站起来去应对。此刻,我只能利用最终一年的时间和同学们和睦相处。我必须要好好学习,这样既能在教师同学们的心目中树立一个好榜样,让他们永远也不会忘记我,又能让我的人生更加精彩!

暑假读后感

步入初中,也有俩年了,作文暑假读后感。在这俩年里,我丢弃了许多坏习惯,也播下了许多好的行为的种子。我相信,我升入九年级后,会做得更好。

八年级的我如此友好。同学们之间已经相处了一年,彼此应该互帮互助,互相关心,友好相待。友好,是一个人的立身之本,你只有对别人友好了,别人才会与你和谐相处,才会在你困难的时候帮助你。进入了八年级,我一定会更加友好,更加热心地对待别人。

八年级的我如此宽容。我自己也知道,有时我对别人不够宽容,经常弄得别人下不来台,很是尴尬。我马上就要升入初中八年级了,一定会更加注意这个问题:对别人要宽容,必要时可以做出让步。退一步海阔天空,你会发现没有什么矛盾是解决不了的。

八年级的我如此快乐。我们就像初升的太阳,永远充满朝气,无论遇到什么难题,也不会害怕、退缩。我们的快乐就像烛火,点燃了未来,让未来发出绚丽的光芒。拥有一颗快乐的心,可以助你在成长路上更加“勇敢”、更加“无敌”!

八年级的我如此“聪明”,读后感《作文暑假读后感》。这个“聪明”不仅指学习上的聪明,还指生活中的聪明:淘米水可以浇花,洗脚水可以冲马桶,少用一次性木筷,少用塑料制品……这些看似是小事,但却反映了一个人的“聪明”程度,以及他的环保节俭的意识。过人的聪明才智是人类最大的财富。综合以上的例子,这个“聪明”就具有双重的含义了。

八年级的我如此多彩,我会在八年级里播下善的种子,去除恶的小苗。我坚信,升入九年级之后,我会做得更好。

初一:linpeng1。

暑假读后感

自从看了《雷梦拉八岁》后,我对主人公雷梦拉产生了好感,又买了一本《雷梦拉与爸爸》。

这些生活细节是多么有趣,反映出了雷梦拉的生活。

雷梦拉活泼、快乐、可爱、善良、天真,但有时也会调皮捣蛋。一个二年级的小学生,雷梦拉,充满童真,有时也像个小大人,不愿任人摆布,喜欢自己决定事情。这就是雷梦拉,我最喜欢的人物。

《桥下一家人》。

巴黎一名上了年纪的流浪汉阿曼德在桥下与三个孩子相遇。

孩子们的妈妈在洗衣房工作,但他们没有家。阿曼德渐渐喜欢上了他们,而孩子妈妈经过接触也对他产生了好感,孩子们也是如此。阿曼德深知,孩子们最需要一个家。于是,他精神抖擞起来,找了一个工作,也和孩子们以及他们的妈妈建立起了一个家。

孩子们与阿曼德并不是亲戚,但他已经成为了他们最亲爱的爷爷了。在巴黎到处奔波、搬家的生活十分辛苦,但也充满了浓浓的爱。

在这三个孩子里,我最喜欢苏西,她是老大,在妈妈工作的日子里,她尽力照顾弟弟妹妹,让他们过上更好的生活,真是了不起。

暑假读后感

小朋友们,你们喜欢看书吗?你们最喜欢看的书是什么?我告诉你们,我最爱看的书是绘本《玛蒂娜》,妈妈给我买了好几套呢,我都看了好几遍还喜欢,这套书写了玛蒂娜学画画、玛蒂娜学厨师,玛蒂娜照顾小弟弟,玛蒂娜历险记等好多的故事,我从书里也学到了好多的知识,而且里面的图画也特别漂亮,玛蒂娜穿的裙子好美啊,我也好想要那样的裙子。

妈妈说:要做一个爱读书的好孩子,因为读书会让我知道很多的事情,妈妈还说:读书破万卷,下笔如有神。虽然这句话的意思我不是很懂,但是我想肯定是说读书的重要,所以,在即将到来的寒假,我让妈妈再给我买几套书,每天我会有计划的来读。小朋友们,来和我一起吧!

暑假读后感

茱蒂是一个孤儿院的一个17岁的女孩儿,也是孤儿院里最大的孩子,是罗比太太也就是院长破例收下的,就在茱蒂感觉自己不会有出去的'机会,上完高中后就在孤儿院度过自己的一生这就是最后的结果。可是“长腿叔叔”的出现给茱蒂带来了新的希望。(长腿叔叔是一位好心帮助孤儿院的理事,也是故事情节中第二个关键人物。)长腿叔叔决定送茱蒂去上大学,这让对外面世界充满好奇的茱蒂兴奋不已。她很想知道这位“长腿叔叔”是谁?可是罗比太太也不知道,因为长腿叔叔这个人很怪,做好事从不留名。还有长罗比太太告诉茱蒂这位先生要的回抱知是每月一封信(关于学习和生活的)还有每月给她25美元。茱蒂答应了,并且隔三差五就把她的一些新鲜事儿告诉他。可长腿叔叔不给她回信,也不会告诉她他的姓名。为此茱蒂也和他有过争论,不过4年时间很快过去了,茱蒂发表了她的一篇小说得到了1000美元,给了长腿叔叔,并且要见他,因为她很感激他,这种恩一辈子也还不完,而她的长腿叔叔竟是她的杰威少爷。她喜欢杰威少爷,最后是一个完美的结局。

我很认真的读完了这本书,茱蒂这个人物我很喜欢,不仅是她的幸运还有她的开朗。还有长腿叔叔他让我学会了关爱获得了一种品质。

愿所有的可怜人都能获得幸福,像主人公茱蒂一样快乐!

暑假读后感

我读完了《吃黑夜的大象》这本书,我非常喜欢这本书,发现书里面有好多我不知道的知识,如:没有黑夜很可怕,没有黑夜动物、花草树木就无法休息,也不能正常学习、工作、生活等。

有时,黑夜也能给人、动物、植物带来一定的麻烦,如:书里所说的“矿井里、山洞里”。因此,通过故事让我明白了任何事物都有它的好坏之分,在学习中,遇到问题要多动脑筋思考,想办法去解决它;在生活中遇到困难也要想办法去克服它;我不仅自己要做一个强者,还要做一个愿意帮助别人的人,长大后做一个对社会有用的人。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

暑假读后感

在这个寒假里,我读了中国四大名著之一的《红楼梦》。书中人物的塑造和刻画生动:多愁善感的林黛玉,追求完美的贾宝玉,风风火火的王熙凤,心胸宽广的薛宝钗,尤其是林黛玉和贾宝玉,如此深入人心,可以让人研究一辈子。

每当我读到多愁善感的黛玉,我总是忍不住哭。一定是“心比较干多一点,病如西子胜三分”她让我产生了无比的爱。她,无论是自己的离别仇恨,自己悲伤的过去,还是植被的繁荣,四季都在变化。她会哭的.。

也许她真的像书中写的江珠草,来到这个世界上“流泪”。她有效地向人们展示了水的柔软,她对世界上所有的丑陋和尴尬,只能秘密地流泪,这不禁让人们觉得她有点“懦弱”,当然,这个词不适合她。啊,黛玉真的叫我爱恨啊!

暑假读后感

书是一个奇妙世界,它可以把人们的喜怒哀乐掌握在自己的手里。书是一个成功的阶梯,它可以把每个爱它的人送上成功的大门。书是一个快乐的城堡,它会让我们在书中经历人生的波折和辛酸,也会经历幸福与兴奋。

书的种类有很多,如:告诉我们许多人生道理的寓言;内容生动有趣的故事;以及最让我喜欢的校园小说。无论是哪个种类,它们总能让我感觉好像与内容融为一体了一样,或许这就是书的魅力所在,不同的.书有不同的书的特点。我喜欢这一本书《巧克力味的暑假》。

当我看到书名时觉得很奇怪,但当我读完时,我发现我错了,因为六年级的暑假就如同巧克力似的既有苦涩又有甜蜜。因为老朋友走了,苦涩;新朋友来了,甜蜜。无论什么时候友谊永远都是我们的支柱。没有朋友的日子,多么痛苦!当朋友们为我们排忧解难的时候,又是多么甜蜜!主人公项心仪与我们每一个人都一样,只有大家与新老朋友在一起,友情永远不变,勇往直前,毕业后的暑假,甚至以后,也不会感到寂寞了。读完了《巧克力味的暑假》,我想,只有我们友谊永远不变,勇往直前,一切就都是快乐的!

俗话说“水滴石穿”只有天天坚持读书,就一点可以在书的海洋里得到属于自己的知识!

暑假读后感

今天,刚考完试,虽还没正式放暑假,但不用上学,我看了一本书——《巧克力味的暑假》,它让我那还没到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。

这本书主要写了:项心仪是六年级毕业生,她考上了八中。暑假,她认识了许多好朋友,原来也是读八中的,而且和她分在同一班的。她父母还带她去内蒙古大草原,在飞机上,她又认识了一位叫黄小月的邻班同学,她们滔滔不绝地交谈,晚上还一起看篝火晚会。她非常开心,每天都快快乐乐地度过了整个暑假。

暑假读后感

这两天我读了一本名叫《木偶奇遇记》的书。

他主要讲皮诺曹是老木匠老乔用木头雕刻的一个木偶,不料木偶却活了起来。木偶皮诺曹调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩,在经历了受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼的肚子里仍想着搭救父亲等一系列历程。他渐渐认识到自己缺点的害处,不怕吃苦的改变自己,努力学习,诚实待人,最终他变成了一个好孩子。

通过这本书里的'故事,我明白了一个道理:做人一定要诚实,不要说谎,不要轻易相信陌生人的话。

暑假读后感

无知的人类,请制止现在所做的无情举动。现在,连往日在长江很遍的江豚现在也被称为“水中大熊猫”。这都是我们人类的过错。

青青草原的动物们过着幸福的生活,不过由于灰太郎的邪恶实验,动物们破坏环境的等等原因,导致了青青草原面临着巨大的自然危机。洪水,大火,狂风,雷电让动物们无处可逃。就在动物们都绝望的时刻,慢羊羊村长无意中发现了蛇族前辈留下的神舟。只要找到在神舟上刻画的动物,才能正常运行神舟。现在动物全部聚齐,只差蛇。蛇族都是些高级天文学家,他们能预测到不好的天气,不过其他动物们却把蛇族的这种能力误认为诅咒,并把蛇赶出了青青草原。最终,蛇在喜羊羊的劝说下终于愿意帮助其他动物。这真是个完美结局。

拜托了,人类。请你们善待动物,和谐生存。不要到那时候才后悔,世上可没有后悔药。江豚,请你一直保持着那种甜美的微笑。我们地球人一定守护你到永远,你的微笑与我们同在。让我们从点点滴滴做起,用我们的努力换回来江豚的开心一笑。

辽宁沈阳于洪区吴家荒中心小学六年级:金峰兆。

文档为doc格式。

暑假读后感

暑假里我读了一本好书《伊索寓言》,这本书是姐姐的书。书中的'一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,让我懂得了很多!

其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。

暑假读后感

暑假第一周,我读了一篇名字《三十六计》的书,《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的`“明珠”,它是一部浓缩了古代卓越的军事思想和丰富战争经验的兵书,是一本“策略”大全。有一些计策的名称来自于历史典故,如“瞒天过海”、“暗渡陈仓”;有些来自真实的战争事例,如“欲擒故纵”、“走为上计”等;还有一些是来自于民间流传的`成语,如“抛砖引玉”、“打草惊蛇”等。

在三十六计中,我最感兴趣的是《调虎离山》,这个故事中,第一:是赵国撤换了廉颇,第二:引诱赵括离开长平关,第三:诱使赵括突围。同一个计策,针对同一个对象,琴军用了三次,连中三次,真是精彩。

读书让我开阔了视野,增长了见识。《三十六计》让我变得更加聪明。

暑假读后感

前几天,我买了一本《钢铁是怎样炼成的》这本书,主人公保尔·柯察金不顾一切地追求自身的梦想的精神使我非常感动。

小时候,他的老师瓦西里神父对保尔很坏,想方设法的把保尔给轰出了学校,妈妈只得替他找了份洗碗工的工作,结果因为替他人打抱不平也被轰了出来,还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作,这时他遇到了红军朱赫来,他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次,保尔在打仗的时候头部受重伤,医生又把他从死神手里夺了过来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤,经历了不少磨难,后来留下了后遗症,双目失明,左手和双脚麻木,不得不回去休养,后来去了母亲好朋友的孩子为妻。他的好朋友们也成了红军,有些英勇牺牲了。她在家里闲得不行,他就描写科托夫斯基骑兵师,书名是《暴风雨所诞生的》,由于双目失明,凡是写了的就要一章章背下来,妈妈很担心,就请了邻居加丽娅替保尔写字。小说写完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要绝望的时候,报社来了信,说很好,保尔的付出终于关于得到了回报。

这本书说了保尔虽出生贫寒,但坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自身的理想与追求。而我们从小就在家长的呵护中长大,受过良好的`教育;保尔却从小受到贵族的蔑视,还要给他人做工,养活家人。四肢瘫痪后,还说服自身的妻子去当红军,自身则了却自身的梦想——写小说。在付出了汗水、心血、克服各种困难之后,小说终于受到人们的青睐!他们高兴极了。

而保尔这种四肢瘫痪、双目失明后,还不放弃自身理想的精神难道还不值得我们学习吗?

暑假读后感

今天,我读了一本好书——陶奇的暑假日记。它令我回味无穷,收获满满。

这本书主要讲的是:在期末成绩下发后,张老师为了提升陶奇的成绩,给了他一个本子,让在暑假里每天写一千字的日记。这占用了他大量的时间。最终,陶奇凭借着意志力战胜了懒惰,完成了这份光荣的任务。

合上书,我最佩服的是陶奇的意志力。假设学校7月1日放假,9月1日报到,这样算下来,也只有62天的时间。减去写作业和课外班的时间,只剩了不到一半。再算上写日记的时间,62天已经所剩寥寥无几。如果换做是我,我肯定不会坚持下来。跟陶奇相比,我的意志力多么差呀!

陆游说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,不管任务多么艰难,只要坚持不懈的`奋斗下去,终归会有成功的那一天。以后,我无论遇到什么样的困难,只要想起陶奇那坚持不懈的精神,就会再次变得精力充沛,准备好去迎接世间的一切困难!

暑假读后感

学生有自己的天地。放假了,很多时候要学习,让小朋友烦恼,讨厌假期。

《半个暑假》里说,自己的期末成绩考砸了,暑假就被爸爸没收了。一天,机会来了,原来自己的作文模板《我的“牛牛号”》在报纸上发表了,就要求还半个暑假。爸爸一听,就答应了,还了我半个暑假。

“小小少年,很少烦恼……”每当听到这首歌我就很气愤,原来我们也有很多烦恼。期末考试考完了,一考砸就要失去开心的假期了。文中的“我”碰上了机会,因为获了什么奖,爸爸应该会奖励自己,没想到还了半个暑假。我想:小学生应该有自己的天地,不应该被大人夺走。这样,他们就会坐在烦闷的家里,整天看书、写字、下棋,偶尔也带自己的`孩子玩玩,可就不许乱动、乱说、乱坐、乱叫……那么这多苦!玩不像玩,就像在遥控机器人,这让他们多没劲儿!从此对学习没信心,再怎么认真学也没用。所以,大人要记住,不要让小孩子天天坐在家里,要多给放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了,就一定要让他们回来学习。

读完了《半个暑假》,我知道:我们应该要自由,要拥有自己的天地,玩要玩得痛快,不要总是愁眉苦脸的。所以,你一定要告诉自己的家长,给你自己的孩子多一点玩,不让孩子成天闷闷不乐,要每天开开心心,因为“常开笑口”啊!

暑假读后感

我觉得《红楼梦》在中国古典四大名称中可以读很多遍,每次感觉都不一样。

我第一次读《红楼梦》是在高中的时候。当时,我读书时更注重故事情节。为了更快地了解最后的结局,书中的大部分诗歌都跳过了。读完后,我为书中的人物流下了同情的眼泪。我不太喜欢薛宝钗,更喜欢林黛玉。

前年女儿想看《红楼梦》,帮她借了一本大人看的书。看了几天,她可能看不懂,就不翻了,我就一字不漏再看了。我才知道高中没读的诗写得有多好。如果作者曹雪芹没有陷入家庭,看透了人情的温暖和寒冷,他就写不出《红楼梦》。作者把自己对生活的看法和感悟融入到小说中。他用心写了一个不朽的`名字。我觉得《好歌》是作品的中心思想。人生只有一辈子,到了人生的尽头,名利都是空的,不要为别人做婚纱,过自己想要的生活。