小学获奖感言的精彩瞬间(精选19篇)

时间:2024-03-19 15:47:02 作者:紫衣梦

当我从主持人手中接过那个闪耀的奖杯时,我内心充满了激动和感慨。获奖感言不仅是向大家表达自己的喜悦,也是回馈社会和激励他人的机会。

小学生获奖感言

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xxx,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高。

我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

谢谢大家!

小学生获奖感言

大家早上好!

我是四(1)班的xx。今天,很高兴能有机会在这里和大家分享我的收获,我的快乐。

这学期,我在鹿城区运动会上荣获了 “女子乙组跳远比赛第三名”和“跳高比赛第六名”的.成绩。在这里,我要感谢学校,感谢老师对我的辛勤培育;感谢我的同学鼓励我,为我加油;感谢我的父母,是他们给了我勇气。谢谢你们!

同学们,一份耕耘,一份收获。要知道,一块块金光闪闪的背后,我们运动员们不知付出了多少汗水。在训练时,总会摔跤,可我们并不怕疼,而会擦擦头上的汗,爬起来,继续练下去。在这艰苦的训练中,我曾有无数次不想练下去的念头。我多么希望能像别的同学一样,早早的写完作业,快乐的玩耍。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,锻炼中的的我去认真地走 每一步,最终我克服了困难!

当我跑上去领奖,手捧证书的那一刻。所有的劳累,汗水,紧张都消失地无影无踪。那份心情是不能用语言可以表达的,我尝到了收获的喜悦。

放心吧!老师们,我一定会继续努力,来年的成绩像芝麻开花——节节高!

加油吧!同学们,让我们积极参加体育锻炼,有一个健康的身体!去更好地学习!

老师们、同学们,放假了,愿美妙音乐围绕你们,爽朗笑声相伴你们,健康快乐紧靠你们,平平安安照顾你们,真心真意祝福你们猪年快乐!

小学生获奖感言

我是一个很喜欢学习的人,在我看来,能够学到一个新知识,那是一件非常开心的事情。所以不管是什么课,我总是坐得端端正正,从不思想开小差,眼睛目不转睛地盯着老师,全神贯注地听老师讲课,虽然我的同桌非常调皮,上课从来不听,只会做小动作,但是我从不会与他去说话,因为我觉得上课说废话,那简直就是在浪费生命。

尤其是老师上复习课文的时候,更要专心,千万不要以为学过了自己就全会了似的。复习课是查漏补缺的好时机,老师将过去地时候,我就会在脑子里回忆,考问自己这些知识有没有掌握。若是碰到一些掌握不够扎实的知识点,我还会回到家再做一遍。

做试卷也是有方法的。首先一定要专心,不能看老师在,做几道题目;一看老师不注意自己了,就开始做小动作,随便做做,甚至和同学聊天。如果一不仔细,考试时就会出错。

我这个人特别喜欢探究。在家里,我大多数的时间都在看书,但偶尔也会与爸爸妈妈一起看电视。我喜欢看《最强大脑》。如果看到我看不懂的地方,我会马上拿出手机百度,一定要把这个我不懂的东西搞清楚。如果我懂了,还要去告诉爸爸妈妈为什么是这样的。

学习要劳逸结合。学习过后也要适当地放松,运动运动。我是我们班级的运动健将,长跑是我的强项,其他活动我也从不落下。

20xx,我觉得自己做得很好。20xx年,我要再接再厉,让自己变得更加出色。

小学生获奖感言

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

站在这里发言,我感到十分荣幸。这次考试中我得了年级第一名,内心十分激动,因为这个成绩的背后见证了我的付出和努力,是对我学习的一种肯定,更是对我的激励和鞭策,也是对各位老师辛苦教学的回报。

在这里,我首现要感谢我的父母,是他们给了我健康的体魄和幸福温馨的家庭,使我能够愉快的来到学校里学习。其次,我还要感谢我的各位老师,是他们的辛勤教导,才有了我今天的成绩。语文课上,周老师抑扬顿挫的语调,细致、精彩的讲解,带领我们徜徉在丰富多彩的知识海洋里,晨读课上,要求我们饱含感情的朗读,使我们品尝到了诵读的美味;数学课上,在余老师的引导下,我们善动脑筋多动手,攀越了一座又一座困难的山峰,跨过了一条又一条阻扰前进的沟壑,拨开了一层又一层的迷雾,点点滴滴的学习和老师通俗易懂、生动有趣的授课方式,把我们带进了一个又一个数学知识的殿堂;英语课上,王老师纯正的发音、有趣的讲解,也没有提高我们对英语的兴趣,但王老师严格的书写和背诵要求、孜孜不倦的领读和纠正发音,都使我们的学习态度有了很大的改变,我们相信,在王老师的严格要求下,我们的英语成绩将会有更大的提高。

另外,我还要感谢其他的各位老师,正是他们的辛苦付出,我们才有了多彩的课堂,德、智、体、音、美等各方面才有了巨大的提高,我们在校园里才得以快乐的生活、学习、成长。

成绩只能代表过去,未来的学习道路还很漫长。但“花有重开日,人无再少年”,今天过去了就不会再来。我时常告诫自己,要把握当下,留着时间,认真学习,每天进步一点点,日积月累,就会有很大的进步。

希望各位同学也能明确目标,奋力学习,用优异的成绩回报自己、回报老师、回报父母。

最后,再次向各位辛勤教导我们的各位老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

小学生获奖感言

各位老师,各位同学:

在这次演讲比赛中,我获得了三等奖,并且获得奖学金,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。

我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧!刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情,这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

我一直不断的努力去做出一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。

老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习的地方,让自己做的更好!

最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。

谢谢大家!

小学生获奖感言

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时此刻,我想用两个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

首先要感谢组委会开展了“湖南省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动”,为我们提供了网络展示空间和教育交流的平台,促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。

我还有要感谢娄底教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我。领导的重视,同事、朋友的关注,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自己千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自己优秀的资源和大家分享,也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。

第二个词是行动。

在学校领导的信任、支持和鼓励下,我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态,达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的“云空间”,对于这些老师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空间背景音乐优美动听,空间内容充实,想想自己的空间,觉得自己离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么希望,重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距,找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学习。空间建设前段时间,我拜访他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自己空间的页面设计做好。后段时间,完成了大量资源的上传,把自己的原创资源和大家分享,并不断的学习其他老师的优秀资源。

不过,获得了“魅力空间”这样的荣誉,并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自己的空间,把自己的资源与大家分享交流,努力做到更好。

想说的话很多,我最想对大家说的是:“我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不同,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。

谢谢!

小学生获奖感言

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很开心有这个机会与大家一起分享我获奖的喜悦,我是来自xx班的xx。

在xx班这个大家庭里,我学会了许多,宽容、积极向上,和同学之间相处的非常融洽,是同学们的好伙伴,与同学之间互相交流学习经验时,我会耐心听取值得我学习的地方。学习上我不骄不躁,认真对待每一刻学习的机会。

获奖对我来说,是一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是无法用金钱买来的。在这里我要感谢辛勤培育我的老师,是老师和同学们给我的肯定,是他们点亮了我人生的灯塔。我会更加努力,做的更好。这虽然是一句很老套的话,可是对我而言,就并不是那么简简单单,这意味着,我的付出得到了大家的肯定,哪怕就是那么一点点,他也会让我更有信心和动力。

荣誉就好比圆形跑道,即是终点也是起点,不管曾经取得怎样大的成绩,也只能代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。心中应该有更高的目标才有继续向前的动力,学习就如同逆水行舟,不进则退。

同学们,让我们一起加油吧!现在我们能做的就是好好学习,取得优异的成绩报答我们的老师和父母。

谢谢大家!

小学生获奖感言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨佳宁,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师、评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。其次,我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高。

我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在于最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

谢谢大家!

小学生获奖感言

前几天,学校举行了第三届“星星草”杯征文活动。在这次活动中,我参赛的作文《可爱的老师》获得了一等奖。当刘老师告诉我,一年组我是唯一的一个一等奖并且免费送给我一本《星星草》时,我的心里真是太高兴了,我真想马上回家,告诉爸爸妈妈这件喜事。

中午放学后,一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师,苗苗老师送了一个风铃奖励我。风铃很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、蓝色、绿色、紫色 ……,好多种颜色,我非常喜欢。

晚上回到家,我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看,他们高兴的夸我棒,应我的要求,妈妈送给我一袋橡皮。

学校开颁奖会时,我有机会来到了东校区,学校的领导为我们颁发了写有奖项名称的大日记本。杨宗英老师给我们讲了《星星草》创办的过程,杨老师还说如果我们能有三篇以上的稿件在《星星草》上发表,我们就可以成为《星星草》的会员,并可以参与《星星草》的编辑工作。我暗下决心,一定要争取这样的机会。

回到班级,刘老师让我给同学们讲了颁奖时的情况,并让我读了一遍获奖的作文,同学们都很羡慕我。

获奖的感觉可真好啊!但我不能骄傲,我要向更高的目标前进!

小学生获奖感言

获奖感言就是指对某些事或人产生发出的想法,并表达出来,面对自己获奖了,小学生有什么想表达的呢?来看下面小编为打家带来的关于小学生获奖感言:

相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。

数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。

也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。

当脸红的时候,我们狂欢一曲。

也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。

只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。

也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。

有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。

如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了

许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,

鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我

在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束

了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真

是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

我很荣幸获得这个奖项。

在这里,我有很多人要感谢。

谢谢我的父母,一直给我的支持。

谢谢指导老师,给我的.指导。

更要谢谢各位评委老师。

小说,算是文学中最贴近生活的一种了。

如果一个人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的观察,是无论如何也不能写出优秀的小说的。

但是只对生活观察就够了吗?答案很明显。

所谓的优秀小说有很多标准,也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰,并不代表我写的就是优秀的小说。

但是我想,无论任何一个时代,有一个关于小说的标准必然是不会改变的,那就是小说一定要对现实有进步意义。

正如古语云:文章合为时而著。

自古文人就怀着这种信念。

我想,尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项,但是我会继续努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。

谢谢大家!谢谢。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级一班的学生王灿。

这次被评选为“作业优秀学生”,我感到十分高兴。

首先,我要感谢学校和辛勤培育我的老师们,谢谢你们!

作业优秀,我是怎样做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平时的一些做法:

记得那时我刚刚上一年级。

有一天放学回家,我看见许多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他们一起去玩耍,我们玩得很开心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作业还没有完成,我急得哭起来。

妈妈问我怎么了,我说明了原因,妈妈说:“今天的事情今天做。

如果你每次都把今天的作业留到明天才做,那明天的作业呢,你有什么时候做?如果你每天都把作业留到明天,那你永远都走在其他同学的后面。

我听了惭愧地低下了头。

从此,我每天回家会都会先认真地完成作业,再去找小伙伴玩。

在学校里,上课的时候,我总是认真的听讲,积极开动脑筋,主动举手发言。

完成作业时,我总是先复习再作业,从不一边翻书,一边作业。

我按照老师的要求,做到格式正确,书写工整,认真做好每一道题,做完后还仔细地检查是否有错,再请老师批改。

老师批改后,我会仔细阅读老师的批语,及时订正错误。

这样坚持下来,我觉得自己学习很轻松,也很愉快。

所以,各位同学,不要畏惧作业,只要你养成良好的习惯,想要轻松学习并不难。

让我们一起努力吧!

小学生获奖感言

各位老师、同学们:

大家早上好!

我的名字叫毕潇元,今年12岁了。

这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。

谢谢你们!

我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。

我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。

我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。

数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。

也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。

当脸红的时候,我们狂欢一曲。

也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。

只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。

也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。

有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。

如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的'时候,鼓励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天,我能荣幸的站在这里,领取“全国第七届少儿美术年度艺术展评”一等奖的获奖证书,心中万分激动。

虽然是我的画评上了一等奖,是我努力的结果,但是,还是少不了家长对我的鼓励、老师对我的教导,所以,在这里我向我的父母与老师表示感谢!

此时此刻,在这个令人兴奋的时候,我不禁想起了以前我付出努力与流下的汗水。

这天,我从画画班回家后,迫不及待地告诉了爸爸:“爸爸,你知道吗?老师今天告诉我们,有一个画画比赛,如果获了奖,可能会上台领取证书哩!”爸爸听后,既没有表现出高兴,也没有说不同意,这让心急的我更加着急了:“爸爸,您到底是同不同意嘛?”爸爸回答说:“只要不影响学习,我当然求之不得。

我听后喜出望外:“我保证一定不会影想学习!”我为了增加可信度,又补充道,“老师说了的,主要的是在课堂上画,回家后进行刻画和装饰就行了!”爸爸听后,想了一会儿,终于同意了。

我一阵狂喜,在旁边手舞足蹈起来了。

时间似飞箭,转眼又到了学画画的时间。

听了老师的讲解后,我明白了:原来是画与龙有关的画呀!soeasy!(非常简单)我先用铅笔在彩色卡纸上画了几个数字:2009。

然后在“2”开头的地方画了龙头,“9”结尾的地方画了龙尾,再把中间的线条勾成双线在龙旁边加些小人,就完成了!接下来再涂色,用黑笔勾线,都很简单,但最后一步给龙画鳞片却非常累。

我看了看龙那“庞大”的身体,再瞅瞅我手中的细笔,简直没法比!于是,我开始想:有没有什么好办法能又快又好的画出鳞片呢?思索了好半天,结果是——没有。

没办法了,只有耐心地一片一片地画了。

我左勾一笔,右描一下,再脑快瘫,手快瘫了的时候,终于把鳞片画完了。

当我把自己经过辛勤劳动而画出来的“大作”举到面前看效果时,之前的不耐烦、疲劳都被我抛到了九霄云外——哈哈,效果不错,不枉我一片苦心呀!

虽然这次得了一个很不错的成绩,但我会继续努力,争取在下一次抱一个特等奖回来!

小学生获奖感言

今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更的成绩。同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的'想象,写出更的作,展现在大家的面前。同时更让我开心的是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。

谢谢,你们!谢谢你爸爸,你很经常给我买很多书,要不是这些书,我也不会有现在的造就;谢谢你老师,要不是有着你的教导,我的章可能会乱七八糟,乱成一团,同时,也谢谢你,妈妈,要不是我身边有着你的关心与慰问,可能我还在迷雾里寻找已经迷失了的方向,谢谢你们,为我伸出了那双温暖的手。

小学获奖感言

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

站在这里发言,我感到十分荣幸。这次考试中我得了年级第一名,内心十分激动,因为这个成绩的背后见证了我的付出和努力,是对我学习的一种肯定,更是对我的激励和鞭策,也是对各位老师辛苦教学的汇报。

在这里,我首现要感谢我的父母,是他们给了我健康的体魄和幸福温馨的家庭,使我能够愉快的来到学校里学习。其次,我还要感谢我的各位老师,是他们的辛勤教导,才有了我今天的成绩。语文课上,裴老师抑扬顿挫的语调,细致、精彩的讲解,带领我们徜徉在丰富多彩的知识海洋里;晨读课上,要求我们饱含感情的朗读,使我们品尝到了诵读的美味;习作中,老师给了我们一双明亮的眼睛,去细心观察生活,感悟生活,通过写作来记录、抒发我们生活中的真实情感。数学课上,在石老师的引导下,我们善动脑筋多动手,攀越了一座又一座困难的山峰,跨过了一条又一条阻扰前进的沟壑,拨开了一层又一层的迷雾,认清了图形的`变换,深刻的理解了因数与倍数的区别和联系,也明白了长方体和正方体与我们生活联系的密切。点点滴滴的学习和老师通俗易懂、生动有趣的授课方式,把我们带进了一个又一个数学知识的殿堂,让我们认识到了“哥德巴赫猜想”的神秘和欧几里得的“几何学”对数学发展史的深远影响。英语课上,王老师纯正的发音、有趣的讲解,使我们每一个同学都对英语的学习产生了浓厚的兴趣,虽然从a.b.c的规范书写到基本生活用语的实际运用,我们前进的每一步并不顺利,但王老师严格的书写和背诵要求、孜孜不倦的领读和纠正发音,都使我们的学习态度有了很大的改变,我们相信,在王老师的严格要求下,我们的英语成绩将会有更大的提高。

另外,我还要感谢其他的各位老师,正是他们的辛苦付出,我们才有了多彩的课堂,德、智、体、音、美等各方面才有了巨大的提高,我们在校园里才得以快乐的生活、学习、成长。

成绩只能代表过去,未来的学习道路还很漫长。但“花有重开日,人无再少年”,今天过去了就不会再来。我时常告诫自己,要把握当下,留着时间,认真学习,每天进步一点点,日积月累,就会有很大的进步。

希望各位同学也能明确目标,奋力学习,用优异的成绩回报自己、回报老师、回报父母。

最后,再次向各位辛勤教导我们的各位老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

文档为doc格式。

小学生获奖感言

今天我的心情十分激动,因为我荣幸的在小学生英语展示活动中很获得了三年级组一等奖。望着鲜红的证书,我十分感谢为我悉心指导朗读的英语老师王海霞老师,是她不厌其烦的为我指导,正音,才使我有了今天的获奖机会。在此我向王老师真诚的说一声:老师谢谢您!

这次我虽然获奖了,但我与高年级的大哥哥、大姐姐们还有很大的差距,我会以此为起点,"胜不骄,败不馁",以崭新的姿态面对未来,争取在以后取得更优异的成绩回报父母、老师、学校和社会。

小学生获奖感言

获奖感言就是指对某些事或人产生发出的想法,并表达出来,面对自己获奖了,小学生有什么想表达的呢?来看下面小编为打家带来的关于小学生获奖感言:

今天是个让我激动的日子,我特别兴奋,因为我得了两张期中奖状,一张是语文一等奖,另一张是综合二等奖。

这两张奖状是我的回报,付出多少,就会得到多少。

我平时非常喜欢语文课,上课时认真听讲,按时完成作业,写字姿势也很端正,星期六、星期天,我总会打开电脑,写了很多的作文,把它保存起来,只是现在,老师不让我们打开电脑,我真的好遗憾!当然,这也要谢谢唐老师,因为,唐老师不想让我们的眼睛受伤害,才会下这样的要求。

这次数学没能拿到奖,是因为我总是不理解老师的意思,上课总开小差,不懂问了老师之后还是不懂,我也挺喜欢数学,我相信我一定能考好,但总上数学课的时候,我就忘记了要学好数学。

回到家里,爸爸常常让我做试卷,如果不是要每天做试卷,我可能连95分都得不到,虽然没能得到数学奖,但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。

英语同样没能得到,那是因为英语我有很多单词不会写,还有很多句子不会读,我爸妈不会,让我自己努力,英语课上,我总不听讲,英语这次只有一题错误,就扣了3分,我好伤心啊!

这次考试只拿到了两张奖状,我一定要在期末考试的时候考得更好,争取拿到三张奖状。

今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。

在这个日子里老师和家长,都开心的`在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——学习之星。

这个奖项是来之不易的。

里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。

让这个荣誉称号变得更加闪亮。

在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。

过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。

我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。

小学生获奖感言

尊敬的老师、可爱的同学:

大家好!

我是一年级八班的xxxx,在进入二中这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的作业以外,还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些,怀著感恩的心继续努力,不断进步。

谢谢大家!

小学生获奖感言

家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——学习之星。

这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好"一分耕耘一分收获"我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在"砰--砰"的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

这个"六一"意义重重,这个"六一"让我变成了一颗闪烁的星光。

这次能这么好的成绩,我感到很开心,这与教导我的老师是分不开的。我向我的.老师表示衷心的感谢,致以崇高的敬意,感谢你们年来对我的栽培与鼓励。我还要感谢同学们对我的帮助,也要感谢父母对我的支持。我以后要努力地学习,的成绩。

小学生获奖感言

今天是个让我激动的日子,我特别兴奋,因为我得了两张期中奖状,一张是语文一等奖,另一张是综合二等奖。

这两张奖状是我的回报,付出多少,就会得到多少。我平时非常喜欢语文课,上课时认真听讲,按时完成作业,写字姿势也很端正,星期六、星期天,我总会打开电脑,写了很多的作文,把它保存起来,只是现在,老师不让我们打开电脑,我真的好遗憾!当然,这也要谢谢唐老师,因为,唐老师不想让我们的眼睛受伤害,才会下这样的要求。

这次数学没能拿到奖,是因为我总是不理解老师的意思,上课总开小差,不懂问了老师之后还是不懂,我也挺喜欢数学,我相信我一定能考好,但总上数学课的时候,我就忘记了要学好数学。回到家里,爸爸常常让我做试卷,如果不是要每天做试卷,我可能连95分都得不到,虽然没能得到数学奖,但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。

英语同样没能得到,那是因为英语我有很多单词不会写,还有很多句子不会读,我爸妈不会,让我自己努力,英语课上,我总不听讲,英语这次只有一题错误,就扣了3分,我好伤心啊!

这次考试只拿到了两张奖状,我一定要在期末考试的时候考得更好,争取拿到三张奖状。

小学生获奖感言

尊敬的各位领导:

今天我的心情十分激动,因为我荣幸的在小学生英语展示活动中很获得了三年级组一等奖。望着鲜红的证书,我十分感谢为我悉心指导朗读的英语老师,是她不厌其烦的为我指导,正音,才使我有了今天的获奖机会。在此我向老师真诚的说一声:老师谢谢您!

这次我虽然获奖了,但我与高年级的大哥哥、大姐姐们还有很大的差距,我会以此为起点,胜不骄,败不馁,以崭新的'姿态面对未来,争取在以后取得更优异的成绩回报父母、老师、学校和社会。