小学生安全教育的重要性(精选19篇)

时间:2024-03-21 19:11:02 作者:XY字客

范文是对某一种文体、体裁或主题的典型表达方式的概括和总结。阅读范文范本可以让我们更好地理解和把握写作的要点和技巧。

安全教育的重要性作文

今日,甘肃省中小学将迎来新的学期。甘肃省教育厅昨日发出通知部署今年秋季学期学校安全工作,要求甘肃省各级各类学校(幼儿园)要把安全教育作为秋季学生入学教育的重要内容,结合夏末秋初季节交替和秋季安全事故的规律和特点,充分利用开学典礼、集会活动、班队活动等形式上好开学第一课,对学生进行安全知识教育。

重点做好学生返校后的行为规范教育。

甘肃省各级各类学校(幼儿园)要重点做好学生返校后的行为规范教育和防溺水、防雷电、防洪、防火、防煤气中毒等专题教育,特别是要加强对新生和新上岗教师的安全教育,把学校安全常规教育落实到重点活动区域、关键活动时段中,保证学校开学平安有序。要切实落实“一把手负责制”和“一岗双责”责任制,将安全工作责任层层落实,做到岗位明确,人人有责,坚决防止安全事故发生。各地各校加强对秋游、军训、运动会等大型集体活动的组织管理,严防交通、溺水和其他意外伤害事故发生,特别要加强偏远地区学校、寄宿制学校的管理,避免发生食物中毒、火灾、拥挤踩踏等事故。暑假期间实施校舍维修、抗震加固等工程的学校,要进行室内装修污染检测,确保师生健康。

各地教育行政部门和各高校要密切与当地综治部门、公安机关协调配合,配齐配强保安和安全管理人员,安全设施到位、技防设施达标,努力构建校园安全防范长效机制,确保每一所学校(幼儿园)都有人管、有人看、有人巡、有人防。要严格落实门卫制度,严防因保安脱岗或管理疏漏而引发事故。

开展安全演练排查各类安全隐患。

各级各类学校要进一步完善各类应急预案和应急措施,提高应急能力,确保一旦有事能妥善应对、科学处置。各中小学、幼儿园要把应对自然灾害和防范校园伤害作为重点,在开学后普遍开展一次安全演练活动。全面提升师生应对危机的能力。各高校也要有针对性地加强日常演练。同时各级各类学校更要创新安全教育方法,切实提高学生的自我防护意识和应急避险能力。

各地各校要对学校宿舍、食堂、实验室及危险化学品、教室、图书馆、会议室、电教室、体育器材、用水、用电、用气、冬季取暖设施设备、食品、校车、消防以及校园及周边环境安全再进行一次梳理,对发现的安全隐患,要采取切实可行的措施,及时消除。并积极配合相关部门开展专项整治活动,防止各类意外事故发生。要加强与师生的交流和沟通,及时排查和掌握不稳定、不安定、不安全的问题和矛盾,做到早发现、早报告、早控制、早解决。

小学生安全教育细则

在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、游泳时应注意什么?

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到:

1.游泳需要经过体格检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

2.要慎重选择游泳场所,到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

3.下水前要做准备运动.可以跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5.水下情况不明时,不要跳水。

6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

四、上体育课应注意哪些安全事项?

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产生的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。

4.在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

五、参加运动会要注意什么?

运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多,安全问题十分重要。

1.要遵守赛场纪律,服从调度指挥,这是确保安全的基本要求。

2.没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免被投掷的铅球、标枪等击伤,也避免与参加比赛的同学相撞。

3.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。

4.在临赛的等待时间里,要注意身体。

5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量。

6.比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。

7.剧烈运动后,马上不要大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。

六、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

七、骑自行车要注意哪些安全事项?

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:

1.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,也不要人小骑大型车。

3.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

5.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

6.骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

7.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

安全教育的重要性作文

据有关数据统计,全世界每年有100多万14岁以下的'儿童死于意外伤害,中国意外伤害占儿童死因总数的26.1%,而且这个数字还在以每年7%-10%的速度快速增加。

可以看到意外伤害的比例有多大,又有多少孩子惨遭意外伤害。而我国意外伤害的比例顺序为:交通事故、中毒、跌落伤、烧伤、溺水、其他意外伤害。其中交通事故占比高达26%。从这个数据中我们可以看到,交通事故是导致儿童出现意外伤害的最大原因,交通意外发生几率最大。

安全教育的重要性作文

安全教育是一个长期连续的过程。我们要传授得不仅仅是知识,更要让孩子知道如何去克服危险,懂得在危险中保护好自己。孩子毕竟只是孩子,贪玩是他们的本性。小区人多车多,尽量多细心些看护好孩子。从小就得告诉孩子遵守交通规则,不要在马路上玩耍和逗留,将安全教育渗透于生活中。

北区有一对夫妻是开便利超市的,因为家里有两个孩子,所以双方的老人都过来帮忙照看孩子。女儿六岁,儿子三岁。昨天晚上,小区发生了一件特别悲惨的事情。那就是,他们家三岁的儿子因为在小区门口玩,宝马司机并未观察到车前轮有孩子。可怜的孩子就这样被车卷到了车轮下,一个幼小的生命就没了。

这事发生得太突然,让身为母亲的我感到震惊和怜悯。孩子怎么一个人在那儿玩呢?他的父母,他的看护人此时此刻都在做什么?馨姥当时正陪着小温馨在游乐场玩滑滑梯,许多家长都纷纷过去围观。大家的心里都很紧张,也很害怕。满满的疼痛和不安。明明知道场面肯定是惨不忍睹,可还是忍不住会去想,想去看。可怜的孩子,他还什么都不懂,他还没来得及去看看这个世界的美好,就这么,残忍得被夺去了生命。

每个人的脸上都挂满了忧愁,怎么做才能挽救一个三岁孩子的生命呢?警察来了,救护车也来了,大家都在祈祷孩子能够相安无事。只是,天公不作美,孩子抢救无效最终还是死亡了。男孩的爸爸看着今年夏天拍得全家福,那时孩子还搂着自己的脖子开心快乐的笑着。仿佛一切都好像昨日刚发生,孩子还在身边一样。可,现在再想疼爱一次孩子他也回不来了,爸爸拿儿子的照片越想心里越难受,眼泪夺眶而出。

出现这样的事故是谁都不愿意面对的,作为父母我们应该尽到自己监护人的责任,责无旁贷得保护好孩子的安全。幼小的孩子更是不能离开我们的视线,独自搁置孩子出门这是十分不负责任的行为,酿成这样的悲剧司机固然有错,可家长也难辞其咎。

近两年越来越多的安全事故的发生不禁让人唏嘘,8月21日在河南的某家百货楼下,一辆轿车在驶离停车场时,不慎碾轧一个两岁的男孩。虽然医护人员也尽力抢救可因为孩子头部受重伤,最终还算不幸离世。年轻的爸妈心痛不已,妈妈更是哭晕在地。当时有人反应说,在孩子出事的时候妈妈还在看手机,并没有完全保护好孩子。一眨呀的功夫,孩子跑到了车辆左前轮的位置。司机车虽存在疏忽,可父母也有一定的责任。如果我们都把孩子的安全放第一,在陪伴孩子的时候不分心做到一心一意,相信许多意外也就避免发生,孩子也就不会造成这样的伤害。

我希望父母不要把一切的过错都怪在孩子身上,可能一些家长觉得大的带小的出来不会有什么问题,何况就一会儿时间,何况就在小区里。爱玩是孩子的天性,在城市生活,再怎么放心也得有个家长跟着吧?何况小女孩也就六岁而已,如果不是自己大意得让两个孩子独自出门又怎么会酿成这场悲剧?小的走了,可活着的人就应该备受心灵的折磨吗?意外已经发生,该走的路还是要走。过多指责和谩骂只会让孩子活在痛楚之中,对她宽容些吧,一些事并不是她能控制得了的。

悲剧的发生让人心痛却也值得思考,种种血淋淋的案列也在告诉我们一定要加强对孩子的监护,细心才是保护孩子的万全之策。现在多数都在城市中生活,潜在危险更多,对没有安全意识的孩子来说更需要父母的看管和保护。

安全教育是每一位家长必须重视的问题。现在的孩子好奇心强,走路喜欢东张西望。根本不知道什么是危险。所以家长应该多教育孩子走路一定要在人行道上走,注意四周行人和车辆。对于小温馨,每次出门她都会横冲直撞。过马路的时候我会选择在人行横道上走,并且给她讲解一些交通标志和指示灯的作用,遵循红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等的交通规则。

安全教育要在日常生活中随机进行。也可以让孩子在体验中领悟什么是安全的,什么是危险的。前提是不能放任孩子独自一人,得在有家长的看护下才行。种种事故都在不断提醒父母,孩子小自我保护意识很薄弱,需要家长时刻长鸣警灯,孩子的安全大意不得。

安全教育是一个长期连续的过程。我们要传授得不仅仅是知识,更要让孩子知道如何去克服危险,懂得在危险中保护好自己。孩子毕竟只是孩子,贪玩是他们的本性。小区人多车多,尽量多细心些看护好孩子。从小就得告诉孩子遵守交通规则,不要在马路上玩耍和逗留,将安全教育渗透于生活中。

安全教育的重要性作文

人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的,提高安全意识我们要行动起来,让安全铭记在我们心中。

校园安全十大隐患。

一、来自学生之间的暴力、打斗行为。

二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。

三、放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。

四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。

五、商店、食堂、小卖点的食品安全。

六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

七、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。

八、失火、触电、溺水,中毒。

九、理化生实验,体育运动中的意外伤害。

十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。

校外安全十大隐患。

一、校门外道路交通事故。

二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。

三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。

四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。

五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。

六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。

七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。

八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。

九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。

十、父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。

教育不当产生的十大安全隐患。

一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。

二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。

三、教师法制意识淡薄,方法简单粗暴造成违法,对学生的伤害。

四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。

五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。

六、批评方法不当造成的意外。

七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。

八、处理问题有失公正造成心理失衡,出现偏激。

九、期望值过高带来心理压力,造成不良后果。

十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。

人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的,提高安全意识我们要行动起来,让安全铭记在我们心中。

你也可以把开头改一下:生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。

教育小学生安全常识

公路骑车别乱窜,你追我赶是隐患。街道行走靠右边,前后车辆注意看。

小路上学无车辆,同学伴行小路上。体育锻炼公路上,车祸一出把命丧。

横穿公路斑马线,避让车辆左右看。十字路口红灯停,避让车辆绿灯行。

拥挤上车不安全,坐车抓牢防护杆。下车不能着急跑,发生车祸受不了。

小轿车上向后坐,相对安全不会错。超载车辆不能上,车祸易出我受伤。

骑车想事听音乐,要出车祸会流血。冬天手冷雪路滑,骑车上学危险大。

学生安全事不小,远离危险心操到。交通常识要记牢,遵章行动活到老。

学生安全教育重要性

(一)遵守交通规则,实行路队制放学。

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;

2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

5、学生放学可实行"小黄帽"路队制,要戴好"小黄帽",手持"让"字牌列队行走,每横列不超过二人。

6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。

(二)骑自行车须遵守以下规定。

1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。

2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。

3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。

4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。

5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。

6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。

7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。

(三)水上交通安全。

1、不乘坐无牌无证船舶。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。

4、不乘坐冒险航行的船舶。

5、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要服从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。

猜你感兴趣:。

小学生安全教育细则

一、“我做校园安全小卫士”小故事大赛(一、二年级)。

1.3月20—23日一、二年级8:20—8:30晨练表达时间,每班以小组合作形式,进行安全讲故事展示,争取每个孩子都能到讲台上讲出自己的小故事。(请20-23日的教学巡视领导做好当天安全讲故事表达展示情况记录)。

2.3月23日(周五)之前一、二年级每班学生搜寻安全小故事,保存为电子稿,每班精选5份传至学生中心。

二、“安全知识我来讲”讲演比赛(三、四年级)。

1.3月20—23日三、四年级8:20—8:30晨练表达时间,每班以小组合作形式,进行安全知识讲演展示。学生以情景小剧的形式将手抄报上的安全小知识、安全信息、安全案例等素材表演出来,争取每个孩子都能到讲台上进行讲演展示。(请20-23日的教学巡视领导做好当天安全讲演表达展示情况记录)。

2.3月23日之前三、四年级每班学生搜寻安全教育资料,小组分工合作制作手抄报,每班精选2份交至学生中心。

三、“食品卫生安全”小论坛(五年级)。

1.3月20—23日五年级8:20—8:30晨练表达时间,每班以小组合作形式,进行“安全知识小论坛”表达展示。每天一个合作小组进行论坛各个环节的主持工作,其他学生积极互动,参与发言,(每组一人负责本组的论坛发言记录,后期打出来存为电子稿交至学生中心)争取每个孩子都能到讲台上进行讲演展示。(请20-23日的教学巡视领导做好当天“安全小论坛”表达展示情况记录)。

2.3月23日之前五年级每班学生搜寻安全教育资料(学习并参考本周二给学生下发的《消费者维权知识读本》相关内容),围绕安全教育自定主题,小组合作制作论坛ppt课件,每班精选2份(电子版)交至学生中心。

安全教育小学生教案

穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。下面为大家分享了一年级小学生开学第一课安全教育,希望对大家有帮助。

教学目标:让学生深刻认识到安全的重要性,安全牢记心中

教学过程:

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。学校的台阶是我们的重点安全防范部位。在课间休息时,教室里、甬道上到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

小学生安全教育教案

学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

情感目标――提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的.有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目标――初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标――自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

1、游泳中要注意的问题:

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结:

“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

安全教育的重要性作文

在人的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。所以,为了朋友,为了家人,为了自己,我们应该遵守交通,做一个知法、守法的好公民。

日常生活中,许多人不注意交通安全,而鲁莽行事,司机驾驶着汽车一跃而过,在那飞奔的过程中,留下了什么,只留下了飘扬的尘埃吗?你是否看到身后隐藏着莫大的恐惧与伤感;喝醉的司机在“晨曦”的朦胧中颠着,昏昏沉沉中,没有任何思想的你,怎能冒如此险。每当我看见“司机一滴酒,亲人一行泪”的标语,我为你们的无知而深感惭愧,难道在你们心中,它就是一张白纸吗?只代表着空虚吗?这使我陷入了沉思!

以前,在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着痛苦,真是可悲啊!一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走得那样伤感,那样的悲痛。

而那一件件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过,可那悲痛的情景却铭刻于心,那是血的挣扎,那是痛苦的泪痕,那是同情的目光。就在一次次恶剧不断重演之时,我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许他们死不瞑目,在黑暗中,那哀叹永不停息。或许,他们在告诫我们:应该注意交通安全,珍惜拥有。这是他们唯一的话语,这是他们一生中最为精典的佳话。他们已深深领悟到生命的脆弱与顽强,它取决于你对它的珍惜。

遵守交通,注意交通安全,这是全人类的呼唤,大家没有理由,只有责任,有为全人类生活美满幸福的责任,这便是大家唯一的准则。

亲爱的同学们,朋友们,珍惜自己的生命吧,做一个合格的公民,遵守交通安全、交通法规,让幸福永远伴随着我们,在那时候,你将会知道交通安全的重要性与对于生命的垄断,为了一切,让我们共同为交通事业而努力、共同欢呼、共同为祖国取下最为灿烂的一页,让那交通的泪痕永不渗出,在那张白净的脸上露出幸福的微笑!

安全教育的重要性作文

面对川流不息的车辆,我的脑海中映出了八个字‘文明交通,平安出行’!让我们珍爱生命,让交通安全成为我们的朋友。

——题记。

让我们与交通安全同行吧!在疾驰的车辆中,每年有数以万计的人倒在罪恶的车轮底下,血泊中,有个声音在呼唤着:那个司机师傅啊,您要是再慢那么一点,何至于发生了这样一场严重的事故呢?这位同志,您要是再慢点,何至于将自己送入这不明不白的深渊呢?这样的声音谴责着人们:慢行一秒钟,就多珍惜这一条生命!让我们与文明交通并肩吧!在密密麻麻的人群和车辆中,有许许多多的人不等绿灯亮起就强行过马路,红灯明明就亮着还硬闯。

在两个路口之间的时间差,赶快争取时间,哪怕再等一秒都如坐针毡。

他们不知道,在这不文明的交通中,有个声音在呼唤着:多等几秒吧,多等几秒你就捡回了自己的生命和应有的价值,哪怕你侥幸过关,每一次都侥幸过关,但不怕一万就怕万一,这万一就把你置之死地了!这样的声音责备着人们:文明交通下,就捡回许多生命!让我们与平安出行相伴吧!在川流不息的人流中,有多如牛毛的人不顾他人与自己的生命,拿他们开玩笑。

他们越栏杆,爬护栏,在车道上飞速行驶。

在这形形色色的各种行为中,有一个声音在呼唤着:多走几步路去过斑马线吧,自行车要骑非机动车道,万一人家车把你撞了,飞了,解决了,这也是你自己的责任啊!人司机顶多赔你点精神损失费,后果你自己吞,多不值得啊!这样的声音时时刻刻责备着人们:平平安安出行,幸幸福福回家,千万别让悲剧发生在你我身上。

上帝是慷慨的,也是吝啬的,他只赋予我们一次生命。

生命是宝贵的,正因为如此,我们就要注意安全。

而交通安全是安全的一部分,我们与它的关系十分密切,它就像是我们的朋友,日夜守在我们的身边,教育我们有文明的交通,告诫我们要平安的出行。

怎样才能做到呢?我们就应该遵守交通规则。

骑车要在规定的道内,不逆行,不撑伞骑车,不带人,不扶肩并行;不钻爬隔离栏杆,要走人行道,不在马路上嬉戏玩耍……我们只有谨记交通规则,才能走好人生的每一步。

让我们把“交通安全”扎根在心中,让“交通事故”从我们的字典中删除,让我们的明天充满阳光与鲜花吧!关爱生命,安全出行;遵规守纪,一生平安。

苯乙烯石化装置安全教育的重要性论文

摘要:社会在进步,安全始终是人们关注的大问题,对我们而言,安全其实是一种意识和习惯,在学前教育中安全教育很重要,它影响着幼儿的思想和意识,对幼儿以后的发展有着引导作用,本文从安全教育是提高孩子安全意识的需要;安全教育是素质教育的需要;安全教育是应对复杂社会治安形势的需要以及安全教育是一项教学责任四方面进行阐述。

关键词:安全教育;幼儿教育;全面发展。

学前教育是教育的开始,俗话说一切要从娃娃抓起,所以说学前教育对孩子以后的发展是很重要的,对幼儿而言,安全教育更是影响他们以后对安全的认知。在现代社会中很多事故的发生是因为安全意识薄弱,我们面对一些事故时,不会采用正确的方法去应对,这就导致一些事故变得越来越严重。安全对每个人来说都是一个大问题,学前教育阶段插入安全教育,一方面可以起到提醒幼儿、激发幼儿安全意识的作用;另一方面可以提高幼儿的安全素养,让幼儿从小就懂得如何保护自己。

一、安全教育是提高孩子安全意识的需要。

学前教育阶段,幼儿的年龄虽然很小,但是具备很强的学习能力,此阶段的学习可以提高孩子的认知能力,对孩子以后的发展起着奠定基础的作用,所以说学前教育阶段的安全教育可以影响幼儿以后对安全的认知。安全问题牵动着每一个人的心,但是很多事故的发生源于人们的不在意和对安全的认知不全面。幼儿对安全问题没有什么认知,也不知道如何保护自己,在学前教育中加入安全教育就可以让孩子认识到什么是安全、安全的重要性以及怎样保护自己。孩子对事物的认知有一个过程,最开始的认知就会一直影响事态的发展,可以让孩子从小认识安全问题,起到启迪和警醒的作用。在进行安全教育的时候,教师可以通过讲故事等形式让幼儿意识到安全这一问题的存在,用孩子能认知的事物帮助孩子认识新鲜的事物,这样孩子的脑海里就会被灌输安全这一意识。

随着社会的发展,素质教育越来越被人们重视,素质教育不仅要求学生在学习方面取得好的成绩,还要求学生能从各个方面提升自己。安全教育可以给孩子各方面的发展提供一个良好的环境,简单地说,安全是孩子学习和各方面发展的根本和基础,所以要想促进幼儿各方面的.发展就要先给孩子营造一个安全的环境和氛围。幼儿阶段的安全教育不仅仅局限于孩子对外界的安全意识,还包含孩子的自我约束和遵守纪律和法律,只有做到自我约束和管理,才能在学前教育阶段创建一个好的氛围。环境是孩子各方面发展的平台和基础,安全教育就是学前教育的基础,开展安全教育可以促进孩子的发展。

三、安全教育是应对复杂社会治安形势的需要。

随着社会的发展,我们的经济水平在不断提升,安全教育工作就变得尤为重要。安全问题并不只是社会上的问题,在孩子身边也会出现很多安全问题。比如,东西丢失、孩子之间的矛盾等,面对这些问题,幼儿不知道怎样处理,这时候就能看出进行安全教育的必要性。在学前教育中向幼儿灌输安全教育可以让幼儿了解一些安全小常识和处理方法,这样幼儿就能做到在不伤害别人的同时也不被别人伤害。因为现在的孩子都被家长捧在手心里,甚至是溺爱,这就导致孩子在与人相处时不能恰当地处理人际关系,这就需要孩子掌握一些安全技能。

四、安全教育是一项教学责任。

在教学过程中,教师身上的责任不仅体现在对幼儿的文化教育和思想上的教育,对孩子进行安全教育也是一种教学责任。在安全教育方面,幼师要帮助学生树立正确的价值观,让幼儿正确地认识安全,同时也要告知和引导幼儿处理安全问题。孩子看待事物还不全面,所以在幼儿教育中教师一定要告诉幼儿活动中的安全问题,幼儿园的安全隐患,并及时和家长沟通;在幼儿接触一些安全问题时教师也要给出警告和劝诫,让孩子能远离危险。安全是最基本的问题,所以说在学前教育阶段进行安全教育也是幼儿园和老师的一种责任,是必须完成的一项教学任务。

五、结束语。

在教育方面,安全是人们关注的一个大问题,进行安全教育是教育工作的需要,也是促进孩子全面发展的需要,因此一定要重视安全教育,通过安全教育让孩子的生活变得更加美好。当然,在进行安全教育的时候教师一定要结合幼儿的思维方式,用合理的方法对孩子进行安全教育,提高孩子的安全意识,协助孩子健康成长。

参考文献:

[1]李灵.浅谈在幼儿园中如何开展安全教育[j].中国校外教育,,(5).

[2]李秋梅.幼儿安全意识缺乏的原因与对策[j].家教世界,,(4).

[3]刘健.浅谈如何开展有效的幼儿安全教育[j].科技风,2012,(7).

大学生安全教育的重要性

首先,从国家面临的安全环境来看,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观,主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的,一方面利用各种渠道,以公开或秘密的方式,传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式,培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段,或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子,刺探、套取、收买我国家和单位秘密。其次,大学生对国家安全也存在着种种模糊的认识。

一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。当前,国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。因此,全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。

二是讲国家安全,大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上,这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识,使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。

三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业,国际地位与日俱增,和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识,认为“对外开放无密可保”,“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹,造成国家的一些机密被泄露,更有甚者,个别经不起金钱、美色等种种诱惑,不惜丧失国格人格,出卖情报,给国家安全和利益造成重大损失,教训极为惨痛深刻!

总之,我国面临着复杂严峻的安全形势,而大学生的国家安全意识又相对薄弱,这就迫切需要对大学生进行安全教育,培养国家安全知识,树立新的国家安全观,既是必要的,也是紧迫的。

中小学生安全教育

一、校门外道路交通事故。

二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。

三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。

四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。

五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。

六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。

七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。

八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。

九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。

十、父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的`不安全因素。

教育不当产生的十大安全隐患。

一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。

二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。

三、教师法制意识淡薄,方法简单粗暴造成违法,对学生的伤害。

四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。

五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。

六、批评方法不当造成的意外。

七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。

八、处理问题有失公正造成心理失衡,出现偏激。

九、期望值过高带来心理压力,造成不良后果。

十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的,提高安全意识我们要行动起来,让安全铭记在我们心中。

小学生安全教育教案:安全教育活动

俗话说“水火无情”,是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失,让我们没有安全感。那么,类似的灾害可不可以预防?如果灾难发生了,能不能采取有效的自救应急措施,把灾难降低到最小程度?答案是肯定的。我们安全教育课,就是让同学们了解一些安全常识,学会一些应急自救措施,最大程度地保护生命和财产安全,树立安全意识,以预防为主,拒灾难于千里之外。

场地:安全教育教室,按60人设计,每组12人,共分5组。

工具材料:15个灭火器,20个火警和交通标志牌,安全教育喷绘牌若干,1.7米高特制跳台一个。

1、遵守课堂秩序,听从老师指挥。

2、演练中严格按照程序操作,互相保护。

3、高楼逃生演练时,一定要求系好安全带。

(一)三警电话:

中小学生遇到灾难发生时,不提倡当英雄,应以安全自救为主;自救的方法有:逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样sos等。

三警电话:110、119、120

三警电话接通后,应讲清地点、案情或灾害事故情况等,如歹徒正在行凶,应注意自身安全。火警或急救应在路口引导消防车和救护车。

教法、学法:

通过三警电话的学习,使学生了解110、119、120报警电话是特种专用电话,让学生认识到拨打三警电话戏耍取乐的严重后果。

(二)防火安全常识与应急训练:

1、野外火灾事故预防:

(1) 不在草木繁茂的山林用火;

(2) 上山扫墓时应注意防火;

(3) 不乱扔烟头;

(4) 不乱扔矿泉水瓶;

(5) 燃放鞭炮应注意防火。

2、家庭防火:

(1)家中不放置易燃易爆危险品;

(2)家庭装修应使用不燃性材料或经阻燃处理的材料;

(3)保持室内过道、楼梯畅通;

(4)家庭用电、用气、驱蚊等注意防火;

(5)家庭应自备灭火器,并掌握使用方法。

3、公共场所和高楼预防火灾:

(1)公共场所和高楼应制订防火逃生方案,并进行演练;

(2)防止人为纵火;

(3)安全通道应保持畅通;

(4)高楼各层应有消防设备和逃生器材。

教法、学法:

采用分组讨论方法,让学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防火灾。

4、火灾应急常识:

(1)灭火的方法:

火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品覆盖灭火;

电器、油等着火不可直接用水灭火。

(2)灭火器的使用方法(小型干粉abc灭火器):

a、适用范围:油、电子仪器、文物、图书等物品的初起火灾;

b 、使用方法:

应距离燃烧物5米处放置好灭火器,拔出保险销,一手在上一手在下,将喷嘴对准火源处,握住开启手柄喷干粉灭火。

c、灭火器的使用方法训练:每名学生按使用方法实际操作训练一次。

5、火场逃生训练:

(1)火场逃生的方法:

a、火灾初起时,可披上湿衣服、湿毛毯等低姿势冲出火场;

b、出现浓烟时,应用湿毛巾捂住嘴鼻逃生;

c、衣服着火可撕脱衣服,用手或物体扑打;也可倒地打滚灭火;

d、高楼发生火灾时应走安全通道,不可乘坐电梯;

e、大火风筝;封住安全通道时,可用绳子、窗帘、床单等物系成长绳往楼下逃生;

g、烟气从门缝进入时,可将湿毛巾湿衣服、湿毛毯等物品挡好;

h、楼下着火也可到楼顶避火、求救。

(2)火场逃生训练:

a、 模拟火场逃生训练:用舞台发烟器发出烟雾,学生用湿毛巾捂住嘴鼻进入安全通道逃生。

b、楼上绳索逃生训练:在消防训练塔下铺好保护垫,学生登上消防训练塔,让学生在消防训练塔上系好安全带后,手脚并用,从楼上向楼下逃生训练。

(3)学生分小组竞赛。

教法、学法:

这部分内容采用演示法、实践操作法,通过学习,掌握火灾应急常识并能在火场自救逃生。在演练过程中提高学生的心理素质,培养合作精神。

6、火灾应急“十要”

(1)要早扑火

(2)要早抱警

(3)要先扑火,后搬财物

(4)要沉着冷静

(5)要仔细判断,果敢决策

(6)要注意邻室起火

(7)要掌握正确的逃生要领

(8)要屏住呼吸

(9)要掩口鼻

(10)要隔离烟火

(三)交通安全常识:

1、交通安全标志的识别:学习20种交通安全标志,然后分小组进行竞赛。

2、交通安全十项注意:

(1)遵守交通规则;

(2)行人应走斑马线、天桥、地下通道等;

(3)乘车应系好安全带,关好车门,车停止后从车的右侧车门下车;

(4)乘车时不把手、头伸出车体外,不往车外抛物、吐痰等;

(5)不乘坐无牌、无证或破旧老化的车、船等;

(6)不进入交通管制区;

(7)乘车时应尊老爱幼

(8)乘坐飞机、火车、汽车、轮船、轨道机车等要听从管理人员的'指挥和引导;

(9)在规定的站点候车、下车;

(10)排队购票。

3、交通安全十大危险:

(1)突然横穿马路;

(2)在马路上踢球、疯打闹;

(3)比赛追逐机动车辆、自行车等;

(4)钻、爬栏杆,不走人行天桥和地下通道;

(5)在汽车后面或底下玩,未发现汽车启动或倒车;

小学生安全教育半

校园安全(一)

我们四人台上站,自编自演三句半,安全知识来宣传,来宣传。 学校安全数第一,小朋友们需牢记,珍惜生命最重要,别忘了。 课间活动别乱跑,不用拳脚比输赢,果皮纸屑不乱扔,守规矩。 走廊内要守纪律,走起路来脚步轻,说起话来小点声,懂礼仪 上下楼梯不拥挤,拐弯处要放慢脚,遇到人多谦让早,讲秩序。

校园安全(二)

刚才四位讲得好,现在我们接着聊,咱们操场真热闹,开心玩儿。篮球运动不可少,增强体质练协调,不顾规则丢友谊,又何必。 羽毛乒乓真好玩,接球扣杀过足瘾,不要看球不看人,会受伤。 天梯单杠都很高,上来下去要扶好,危险动作不要做,手抓牢! 校园游戏欢乐多,安全时刻记心窝,欢乐游戏安全伴,笑呵呵!

交通安全篇

离开学校回家去,交通安全是关键,稍不注意就出事,不得了。 现在公路宽又平,汽车跑得快如风,我和汽车来赛跑,瞎逞能。 交通常识要记牢,红灯停来绿灯行,黄灯亮了等一等,别心急。 过马路要左右看,不跨护栏不跑跳,边走边玩很危险,把命要。 公交车上手扶牢,汽车停稳才上下,车上不要推和挤,讲公德。

1

社会活动篇

严禁野外把火烧,遵章守纪事故少,一旦失火烧了山,要坐牢。 电是老虎要远离,不在周围做游戏,乱摸电线危险大,把命搭。 珍爱生命靠自己,安全第一牢牢记,平平安安来学习,是福气。

食品安全篇

(齐说)

你安全,我安全,做到安全不简单,

安全时时记心间,遵守规则是关键。

珍爱生命永健康,大家都来齐分享。

1、 甲:锣鼓敲得震天响 乙:听我来把安全讲; 丙:希望大家认真听; 丁:快讲!

2、甲:各位同学要知道; 乙:不管在家或学校;丙:安全意识要提高; 丁:重要!

3、甲:健康成长第一条; 乙:知法用法最重要;丙:运用方法保自己; 丁:高招!

4、甲:水电安全要注意;乙:交通规则别忘掉;丙:上下楼梯靠右走; 丁:记牢!

5、甲:旅游玩耍要自护;乙:安全隐患要排除;丙:一人有难大家帮, 丁:互助!

6、甲:观看电视学问大,乙:预防辐射2米8,丙:少吃零食不肥胖, 丁:潇洒!

7、甲:我是家中小主人,乙:管好钥匙锁好门,丙:陌生人儿要想进, 丁:盘问!

8、甲:遇到坏人别害怕,乙:沉着冷静想办法,丙:呼救报警打电话, 丁:别怕!

9、甲:火警电话119,乙:急救请拨120,丙:匪警电话110, 丁:记心中!

10、甲:我们健康来成长,乙:老师家长心欢畅,丙:努力学习求上进, 丁:荣光!

11、甲:我们四个的三句半,乙:说道这里够一段,丙:各位老师同学们, 丁:再见!

苯乙烯石化装置安全教育的重要性论文

摘要:在石化厂内,伴随着生产过程而产生的各种各样的有毒有害气体对人类的危害问题越来越严重。石油化工生产过程中产生的有毒气体,对生产安全和环境保护都造成了巨大的威胁。因此有毒气体监测报警系统在石油化工领域有着广泛的需求。因此,为了保障人们的生命安全,设置安全报警系统是十分必要的。文章通过分析某石化公司的监控技术及应用,以为石化厂以及石化装置提供更安全的保障。

关键词:石化装置;有毒气体;跟踪监控技术。

在石化工厂内,存在着很多有毒气体以及可燃性气体。这些有毒有害气体充斥在整个工厂内,严重威胁着人们的生命安全。近几年来,石化行业频频发生安全事故,例如,爆炸、火灾等。这些事故给人们带来了极大的伤害,也给石化工厂造成了一定的经济损失。为了给企业和工作人员的生命安全提供更可靠的保障,石化工厂要随时监测气体的浓度,将有害气体的浓度控制在安全范围内。

1系统介绍。

该控制系统的核心是采用了plc三冗余系统,与现场气体探测器共同组成完整的监控模式。该控制系统由多种配置组成,其包括(2×3)冗余通信控制器、双冗余cpu和do、ai模块(三冗余)、以及附件配置。其配置数量都达到了sil3等级配置的标准,其等级达到sil3/tuv6。plc可实现数据交换以及通信(上位dcs和双冗余rs-485接口间的通信)功能。通过以太网技术,操作员和工作站彼此间可进行数据交换。在现场,用气体浓度探测器采集气体浓度,所采集的数据信息经plc控制系统整合之后,通过以太网输出到监控计算机。通过监控计算机,可以看到现场的情况以及报警提示。

2硬件系统构成。

2.1内设故障检测模块。

其内部配置采取安全的plc冗余系统。其系统可实现智能识别故障功能以及自动还原功能。在系统不中断运行的状况下,所有智能模块均可实现维修和更换零件等工作。

2.2现场采集气体浓度。

采集气体浓度的探测器的电流信号为4-20毫安。其电流信号采用“三取二”表决机制,其经隔离栅传入到三冗余ai卡件。这里的隔离栅是特别定制的,其作用是防止电流短路、防止雷击、以及保护滤波器件等。为了避免因硬件问题导致系统出现故障,其硬件采取的是分离式结构保护以及无耦合设计。通道之间各自独立,其中一个通道若出现问题,其他通道都不会受到影响,能正常行。

2.3双cpu处理逻辑任务。

系统采用安全的cpu双冗余,两个cpu可以同时运行,其逻辑运算的速度有所提高。系统采用了cpu同步表决机制,若其中一个cpu不能正常运行时,另一个cpu不受影响,可以正常处理逻辑任务。

2.4输出。

系统的.输出模块采用的是双冗余do模块(保生产型)。模块将负载跟ovdc并联在一起,这种设计的优点是若线路有一条出现故障,其另一端的二极管特性就发挥作用。其模块的控制输出就是有效输出。

2.5数据处理。

通信网络是由以太网、工业交换机和工控机组成,cpu通过通信网络实现了彼此间的数据交换。数据的处理、显示等工作最终由工控机来进行。

3软件程序的设计。

3.1plc程序。

软件程序的设计包含两部分,分别是plc程序设计和上位机程序设计。在plc程序设计中,关于逻辑程序及组态的开发所选用的是prophecymachineedition软件。该软件对操作系统有要求,其运行环境必须是基于微软公司开发的windows操作系统。prophecymachineedition软件提供的系统是完整的,可自动化解决系统方案。plc程序由三部分组成,分别为系统的冗余、硬件组态、主程序块。

(1)系统的冗余。在gmrconfiguration中,采用prophecymachineedition软件设置系统的冗余参数,可对cpu的数量和类型以及同步数据区间等进行设置,在机架中,也可对总线控制器的位置进行设置,还可以对ai模块和do模块的表决方式等信息进行设置。

(2)硬件组态。在硬件组态过程中要完成硬件的组态功能。在以太网模块中,该站需设置一个网络地址。在总线控制器中,控制器间的交换数据空间要根据gmr组态生成的文件进行配置。

(3)主程序块。主程序块包含三大功能块,其主要是对数据进行采集、处理和输出的工作。为了对探测器的当前状态进行判断,以及实现报警提示,采用梯形图的方式在主程序块中编写逻辑。在采集数据时,先是读取数字,然后经一系列的处理,将探测器的电流转换成电压值。在处理数据时,为了判断探测器的当前状态,需将转换成的电压值设定高/低报警值。在输出数据时,依据探测器的动态状态,输出对应的控制状态。

3.2上位机程序。

为实现多数据的读入工作,上位机软件读取plc数据采用的是数组方式,通过脚本程序将性质相同的多个数据以点的方式赋值给对应的程序点。上位机由总貌图、分布图(探测器)、查询功能、系统设置以及用户权限管理构成。总貌图可显示探测器的信息,包含浓度、单位、量程等。探测器分布图,直观的再现了现场的探测器的位置,根据分布图能快速的查找到探测器。查询功能是操作人员可以动态的查询到每个探测器的实时历史报警记录。

4结语。

综上可述,该监测系统,安全性较高,且系统运行情况正常,能有效的监测生产过程中有毒有害气体的浓度,并实时进行报警,既不影响生产工作,也保证了人们的安全。

参考文献。

[1]严卫国.大庆石化cpi装置有毒有害气体治理项目技术方案选择研究[d].吉林:吉林大学,.

[2]吴建军,现场总线有毒有害气体探测器的设计[j].自动化与仪器仪表,(02).

[3]苏岸廷.在《石油化工可燃气体和有毒气体检测报警设计规范》下的气体检测技术及其应用[j].轻工科技,(05).

作者简介:崔少飞,北华航天工业学院,本科,飞行器制造工程专业。

中小学生安全教育

从1996年起,每年3月最后一周的星期一是我国的中小学安全教育日,到今年已经是第22年了。这一天,海门市各中小学开展了主题升旗仪式、主题班会、安全演练等丰富多彩的教育活动。在记者的调查中,很多家长认为,现在各种环境对孩子带来的危险隐患更多了,各种安全教育也应该更细致、更有实效。

每天晚自修放学时间,市区各个中学门口接孩子的汽车排起了长队。有人吐槽,现在的孩子太娇惯了。不过作为一名高一男生的母亲,市民丁女士认为,现在道路上的车流量和过去没法比,特别是放学高峰期车多人多,让孩子自己骑车家长确实放心不下。记者调查时发现,在所有的安全项目中,家长最关心的'是孩子上下学期间的交通安全,接下来是课间游戏安全、消防安全等等。

当然,生活中的安全隐患可不仅仅存在于道路中。“80后”吴先生坦言,随着孩子一天天长大,自己就有操不完的心。吴先生家住26楼,孩子出生后便给家里所有的窗户加装了安全防护栏,孩子会爬会走后,又给家里所有的电源插座加装了保护装置。7岁的小朋友球球鼻梁和嘴角上带着未痊愈的小伤口,妈妈说,也不知他是怎么玩的,前几天卡在沙发和墙壁的缝隙里了。不少年轻家长表示,孩子淘气的程度往往超越了家长的想象力,所以安全教育真是一刻也不能停。

安全教育的内容越来越宽泛,形式也越来越丰富。不过仍有近半数的受访者认为,安全教育应该更加注重实效。高二学生小芹说,从小到大她已经在学校参加过很多次消防安全活动了,不过到现在都不确定自己会不会使用灭火器。因为大多数的消防安全活动中,只有部分老师和学生能够亲自体验用灭火器灭火,大多数人还只是停留在听和看的阶段。因此,有人建议,如果学校的安全教育也有考试,把“会”作为合格标准,那么所有的学生应该都有机会亲自去体验和掌握这种基本的技能。

还有人认为,安全教育应该少一些套路,多一点因时因地制宜。从小学一年级到高中三年级的学生,统称为中小学生,但其中的年龄跨度还是很大的。高一学生小施说,每学期放假前老师都会强调安全事宜,像不要玩火不要玩水之类的内容年年都一样。小施认为,这些内容对于低年龄的学生比较有用,高年级的学生更需要的可能是防范网络诈骗、正确处理人际矛盾等方面的安全指导。

在所有的安全教育形式中,亲子教育最受家长认可。市民顾女士的孩子上小学一年级,学校有时会让家长和孩子一起在手机上观看安全教育视频、做一些安全知识题。顾女士说,有些题目问得还是很细致的,一定要认真看视频或材料才能做得出来,有时办公室同事也会参与一起讨论,效果很好。另外,道路上经常出现的爷爷奶奶带着小孙子违反交通规则的现象时有发生,一些幼儿园开设的亲子安全课堂便邀请爷爷奶奶们一起参与,通过模拟的道路情况对孩子进行安全教育,也加强家长的交通规则意识。

有不少受访者认为,对于孩子的安全教育不仅要传授知识,更重要的是培养一种意识。孩子拥有了保护自己的意识,自然而然会远离一些危险的场所和事情,而这是需要学校、家庭和社会一起来努力做的。