活动策划还需要考虑到活动的预算和资金支持，以确保活动的经济可行性。接下来是一些经过精心策划的活动案例，欢迎大家学习借鉴。
儿童朗诵诗歌稿
喜欢云的清淡，高雅。
喜欢那如同马一样的云。
在天际飞奔。
飞奔在我的心里。
喜欢那如同糖果一样的云。
在天际缥缈。
飘渺在我的心里。
喜欢那如同花朵一样的云。
在天际绽放。
绽放在我的心里。
喜欢那如同兔子一样的云。
在天际蹦跳。
蹦跳在我的心里。
喜欢那如同汽车一样的云。
在天际行驶。
载我行驶到天际。
啊
我梦里的云。
载我到天际。
诗歌朗诵活动策划
班级教室。
1、激发学生阅读诗歌的兴趣;。
3、培养学生对诗歌的欣赏能力。
学生挑选诗歌。
1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;。
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备;。
4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)。
5、在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;。
6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;。
7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;。
8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对诗歌欣赏的'感受。
1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作;。
2、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍;。
3、在活动开始前可以选择一些有名的朗诵名段供学生欣赏，提高他的感悟力;。
学生自己收集，查阅网上相关资料。
我喜欢它的原因。
演讲评比表。
姓名演讲内容(3)普通话是否标准(2)语言组织是否通顺(3)朗诵者表情(2)合计(10)。
第一名：
第二名：
第三名：
儿童朗诵的诗歌
六一儿童节又快到了，学点儿童节的诗歌，在节日里朗诵给父母听。下面本站小编和大家一起，学习关于儿童朗诵的诗歌。
伟大的母校，
您是春天的太阳，慢慢升起，
让我们有了温暖，
我们被您感动，我们因您而骄傲。
您是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔;。
您是水，
悄悄地流进我们的身体里。
您是风，
把我们吹走，
让我们。
拥有美好的明天。
您无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵，
为您绽放，
愿母校越来越美丽。
别人从生活中捞取黄金。
您只能获取花香。
您的黄金是早晨的太阳。
您的银子是十五的月亮。
但您依然快乐的吹着口哨。
您的自豪是桃李芬芳。
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光;。
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;。
啊!
老师——。
你把我培养成人，
让我为祖国发光;。
啊!
老师——。
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老师，辛苦了。
是谁——。
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁——。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
老师您是一位园丁，
却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里，我们都是孩子。
在您心里，我们都是宝贝。
您不仅给了我知识，
还教了我做人的道理，
更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里，我看到了希望。
在您灿烂的微笑里，
我增添了信心。
我爱您老师，
我爱您妈妈。
沐浴着爱的阳光，
感受着爱的滋润，
倾听着爱的语言，
走在充满了爱的道路上。
爱，来自哪里?
来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶，
妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱，来自哪里?
来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞，
妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此，
我要怀着感恩的心，
去细细品尝那一杯茶。
因此，
我要怀着感恩的心，
去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心，
去轻轻叫一声：“妈妈!”
老师的微笑。
是风中的帆。
没有风。
是晨曦的露珠。
没有露珠。
哪有折射出的七彩阳光。
老师的微笑。
是学生心中的糖。
没有糖。
哪能尝出口中的甜。
老师的微笑。
是梦幻中的风筝。
没有梦。
哪有风筝飞得那么高那么远。
小时侯，
妈妈的爱藏在怀抱里，
抱着它，暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里，
背着它，沉甸甸的。
离家后，
妈妈的爱藏在相片里，
看着它，笑呵呵的。
啊!
妈妈的爱。
你无处不在，
就在我身边。
寒冷的深夜里。
在马路上奔跑的。
只有您——。
母亲。
手术室门口。
伤心哭泣的。
只有您——。
母亲。
幼儿园门外。
焦急等待的。
只有您——。
母亲。
明朗的星期天。
与我快乐奔跑的。
只有您——。
母亲。
无论是在什么时间。
无论是在什么地方。
无论是有什么情绪。
都是您。
一直地守侯。
一直地等待。
一直地安慰。
一直地操劳。
是您——。
就是您——。
我伟大的母亲……。
我喜欢春天的花朵，
从冬天孕育，
在春天诞生，
释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水，
出其不意地从天而降，
在炎热的夏天，
带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香，
当我睁开惺忪的睡眼，
走出房门呼吸新鲜空气，
浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光，
在迷茫的晨雾中展开，
在寒冷的冬天，
添加了温暖、希望!
儿童朗诵诗歌稿
却坚忍不拔。
我只是树下一颗孤独的草，
经历风吹雨打。
我不是那耀眼的太阳，
永远光芒四射。
我只是黑暗中黯淡的萤火虫，
仅有流光点点。
我不是那自由翱翔的鸟儿，
被赋予的翅膀，
一飞升天。
我只是一棵被束缚的小树，
只能将根深埋进泥土。
我不是那无忧无虑的小鱼，
嬉闹着跳跃龙门。
我只是一个小小的贝壳，
将自己紧紧包裹。
然而，请允我追逐，
我要追逐梦想。
请允我放飞，
我要放飞青春。
请允我遨游，
我要遨游天际。
背负梦想，
我，还是我。
只是。
不再卑微。
儿童朗诵诗歌稿
相貌怪异丑陋。
明明没有文化。
偏偏披上虚伪。
作家生花妙笔。
为文坛新添奇葩。
谁料到不测风云起。
某贼阴险狡诈。
拿着作品吹嘘自夸。
“只因有了我的墨汁。
作者才能写出名作”
一切胜利都归功于它。
文盲头上笼着绚烂光环。
真正的高手沉默而不答。
世上的真理定成了笑话。
空洞无物的小人怎赢得了鲜花？
儿童感恩诗歌朗诵
瞄准我们的胸膛。
呯一声巨响，
我们扑倒在地，
大睁着眼睛，
看子弹射进了我们柔弱的心房。
猎犬们蜂拥而上，
舔舐我们鲜血的汤。
我们反抗，张开翅膀，
进行生命中最后一次飞翔。
无奈一朵朵血花，
落地开放，开放……。
我们永远地闭上了眼睛，
留下滴滴浑浊的'泪，
反射着猎人狂妄的笑!
啊，人类，
你们有什么权利，什么能量，
肆意决定我们鸟类生命的方向!
天空的和平啊，
就这样被践踏!
诗歌朗诵会活动策划
为弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，不断增进小学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。特举行“我们的节日·端午”学生经典诵读和规范汉字书写比赛。
1.时间安排6月17日中午举行学生个人经典诵读比赛，参赛选手11∶50前抽签，12∶00正式比赛。
2.6月18日中午举行学生规范汉字书写比赛，参赛选手下午11∶50前抽签，12∶00正式比赛。
2.报到及比赛地点：学校大会议室。
经典诵读和规范汉字书写参赛对象为一至六年级学生，各班在选拔的基础上推荐报各2人参赛。
1.经典诵读比赛。
(1)围绕“端午”主题，以中华经典古诗文以及优秀现、当代作品为内容，反映民族精神和时代精神。
(2)本次比赛为个人参赛项目，选手比赛时需脱稿，能灵活运用语言速度、语调、手势动作等技巧。感情处理得当，具有较强的现场感染力。
(3)比赛前自备好所需背景音乐，比赛时长不超过4分钟。
2.规范汉字书写比赛。
(1)分软笔和硬笔两类，作品可以是楷书、隶书、行书。其中软笔作品不超过四尺整张，硬笔(钢笔或铅笔)作品不小于a4纸。
(2)书写内容选手自备。围绕大赛主题，句意保持完整，字数不限。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。如作品内容不能提供明确出处，或使用繁体字、异体字及“二简”字，出现自造字和错别字，参赛作品无效，取消评奖资格。
(3)书写比赛纸张由组委会提供，选手自带书写工具(笔、墨汁、毡垫)等到现场参加比赛，须现场填写《规范汉字书写大赛作品登记卡》贴在作品背面。
(4)比赛时间为60分钟。
根据比赛结果设经典诵读和规范汉字书写比赛一、二、三等奖，一等奖选手推荐到镇联络组参加复赛选拔进入县比赛。
请各班认真组织开展经典诵读和规范汉字书写初赛选拔活动，推荐优秀选手参加镇、县比赛。各镇教育联络组、县直初中(含完中初中部)小学于5月22日前将报名表发送教育局普教科k12，联系电话xxxxxx，联系人：xx。
儿童诗歌朗诵稿
安在冬天的天空中。
带着勇气，
带着力量，
照啊，照——。
照得大家温暖的微笑。
我想变成一阵微风，
流动于夏天的每时每刻。
带着仁慈，
带着微笑，
吹啊，吹——。
吹得大家心里凉爽。
我想变成一盏明灯，
照亮每一个黑暗的角落。
带着无私，
带着信心，
照啊，照——。
把光明传遍天涯海角!
我想变成一颗种子，
种在春天的土地上。
变成小草，供人观赏，
变成小花，散发出芬芳。
变成星星和月亮，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——。
飞上蓝蓝的天空。
不过，飞上蓝蓝的天空。
要和爸爸妈妈商量商量……。
儿童诗歌朗诵稿
那也算作一次分离。
在我年轻的心中。
是否可以原谅你。
就像落叶。
可以原谅野风无礼。
青春可以原谅岁月。
将她抹去。
蟋蟀停止了吵闹。
石榴树挂满了羞红的'果。
最后那一场雨。
淋湿了野玫瑰（他们说湖边的玫瑰喜欢歌）。
你会不会坐在月下。
听我唱。
听我的歌。
飞进山林。
飞越湖水。
飞向那一轮圆月。
诗歌朗诵活动策划方案
为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。
计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社。
活动时间：
20xx年5月11日（初赛）——20xx年5月18日（决赛）。
面向计科学院和电信学院全体同学（要求：双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参与）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。
诗歌。
飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的'一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）。
必须是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格（待定）。
要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
一等奖1名：荣誉证书每人一本精美礼品（150元）每人一份。
二等奖2名：荣誉证书每人一本精美礼品（80元）每人一份。
三等奖3名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（60元）一份。
优秀奖4名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（30元）一份。
最佳风采奖1名：荣誉证书一本精美礼品（30元）一份。
最佳组织奖1名：荣誉证书一本以班为单位。
先进工作者2名：荣誉证书每人一个精美礼品每人一份（社团内部）。
同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登（加稿费）。
获奖证书由双方学院同时签章有效。
1、比赛前开两院工作会议，进行工作分工。
2、申请比赛场地，安排比赛时间地点。
3、做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。
4、报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方（其中计科学院报到《同心园》编辑部处，电信学院报《鸽林》学社）。另外也接受个人报名，报名联系人：计科学院：王德伦email：电信学院：刘风林email：
5、报名截止日期：20xx年5月7日
6、邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7、提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，与5月11日初赛，地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。
2、评委及嘉宾入场。
3、嘉宾致辞。
4、比赛环节：
a、开场表演。
b、主持人宣布比赛规则比赛开始。
c、第一组（5人）结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩。
d、第二组（5人）结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩。
5、比赛内容。
b、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意。
5、统计结果，主持人宣布结果；
6、颁奖。
1、经费由双方学院共同负担。
2、南北区活动中心场地费————50元。
3、会场布置：200元。
5、10支签字笔—————2*10=20元。
6、30瓶矿泉水———————1*30=30元。
7、11个精美礼品（具体还没定，但会控制在100元之内）。
8、海报张，宣传册，邀请函，证书—————100元。
9、一等奖一名（100元）二等奖两名（160元）三等奖三名（180元）优秀奖四名（120元）最佳风采奖一名（30元）。
10、其他：100元。
费用总计：共1170元（车费不计入内）。
儿童诗歌朗诵稿
在众多人的呵护下我们开始尝试着，学习独立。
关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!
呵护我们的双手永远有那么多!那么多!
我想长大!我要长大!
可是，什么才叫做长大呢?
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞!
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章!
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦!我明白了!长大是经历!长大是体验!长大是蜕变!
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了!
感谢爸爸、妈妈，赐予我们生命。
感谢老师，传授我们知识。
感谢伙伴，让我们学会了分享、承担。
爷爷奶奶，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难交朋友。
妈妈，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在困难和挫折面前不会低头。亲爱的爷爷奶奶，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!
亲爱的的爸爸妈妈，我们郑重的向您宣告：我们长大了!我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步!
亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪!
61儿童节诗歌朗诵
这些孩子们。
无论漂亮与否。
那个。
穷孩子的妈妈。
肯定有最多最多的故事。
那个。
穷孩子的妈妈。
肯定有最多最多的期望。
带着所有这些可爱。
无论你穿着如何破旧的衣服。
在伙伴们中间。
你依然感觉无所或缺。
爱妈妈。
爱上她的故事。
爱妈妈吧。
看她。
她看你衣衫破旧的过六一。
委屈的想哭。
你衣衫破旧的过六一。
开心的笑。
爱妈妈吧。
因为妈妈可爱。
如你。
庆六一诗歌--献给快乐的孩子们。
清晨，我们放飞一群白鸽。
我们放飞一群白鸽。
初升朝阳的晨晖。
照彻。
无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了。
我们所有的。
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗。
顶礼。
优秀中华儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
一个民族一个国家。
应有的主权与尊重。
祖国高于一切的信念。
深深。
植入了我们心中。
胸前的红领巾的火红中。
民族魂。
获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
我们象小树幼苗花朵。
成长在。
祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里。
我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上。
我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中。
我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中。
我们。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球。
欢笑着。
我们幸福的心情。
可我们更愿把。
我们花朵一样的笑脸。
编成。
一个巨大的花环。
由全世界儿童。
共同举起。
我们一起。
告别贫困。
告别战争。
告别歧视。
告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球上。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
让白鸽。
带着我们稚气的宣言。
飞向世界各地。
飞向未来时空。
儿童诗歌朗诵
儿童是美丽的花蕊，需要我们细心呵护。多给儿童练习诗歌朗诵，有助于小花蕊的嗓音绽放。那么关于儿童的诗歌朗诵有哪些呢?下面是本站小编精心挑选的关于儿童的诗歌朗诵，供大家阅读。
好孩子的两眼，
装着十万个为什么，
月牙似的小嘴，
常把大人们问倒。
好孩子的大脑，
会旋转出千万个古怪，
总想把这些古怪，
变成现实中的美好。
好孩子的两手，
会弄出许多新花样，
能让坏了的闹钟，
重新唱出动听的小曲。
有时，好孩子也会拍着脑瓜：
“哇，这道题太难，太难!”
却从来不肯停止。
向上攀登的两脚。
好孩子是只小鸟，
总想飞得高高，
每天都在练硬翅膀，
不断地丰满自己羽毛。
好孩子是棵小树，
欢迎别人剪枝打杈，
沐浴灿烂的阳光，
使劲地往上蹿高。
好孩子是条小河，
挫折面前不屈不挠，
为了加入大海的歌唱，
只知勇敢地向前飞跑。
好孩子是红红的朝霞，
紧紧把蓝天拥抱，
用自己的美丽，
给红领巾增添荣耀。
呵，好孩子，
永远把祖国装进心中，
时刻按照党的要求，
把自己的形象塑造。
像多彩的风，
似多彩的雨，
香喷喷的，湿漉漉，
啊，12岁，多彩的花季。
脑子里不断冒出。
一个个古怪的问题;。
眼睛里充满。
一个个有趣的神奇。
明明是一辆无轨电车，
他们却说是长辫子阿姨;。
明明是座电视发射塔，
却说是威力无比的魔术师。
他们常常会异想天开，
想上天想下海想入地，
男孩子说：“有一天我要飞上火星，
看那里有没有水和空气。”
女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，
从天上请回来，
让她在中国安家落户，
天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”
12岁的男孩，
总想做式的英雄，
却抱怨没有遇到山火，
没有碰到歹徒的袭击。
有时，也想像大哥哥那样，
潇洒得让人眼气，
让女孩也夸一句“真帅”，
让大人们都说他脱了孩子皮。
踢足球，争着去当中锋，
开中队会，争着当主持，
男孩子说：“不敢开拓进取，
将来准没有出息。”
女孩想的却比男孩实际，
每天每天都从小事做起。
她们说：“‘小太阳’就要发光发热，
把温暖送到每人心里。”
在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地，
爸爸感冒了，赶紧拿出体温计;。
在外面，助人为乐，
还把攒下的零钱寄到灾区。
女孩也想打扮自己，
让男孩夸一句：“真美”，
走进商店，两眼像蝴蝶儿。
在花衣上飞来飞去。
每个小朋友，
都想成为乖孩子，
让大人夸一句：
“这孩子真好!”
可是，什么是乖孩子?
怎样才会让人夸好?
山里每朵小花，
是不是都井得很香、很俏?
关于这个问题，
引起多少小朋友思考，
让我们用一面镜子，
来把自己照一照。
好爸爸一是很棒很棒，
工作、学习人人都夸，
孩子跟他走到街上，
美得会把胸脯挺得高高。
别人都说：“你看人家的孩子，
有一个多光彩的爸爸。”
好爸爸一定最疼妈妈，
家里活儿总是抢着去干，
洗衣服、买菜、做饭，
还带着孩子收拾家。
他的两手很巧很巧，
能使坏了的收音机开口讲话。
好爸爸肚子里的故事最多，
像小河那样总也淌不完，
听得孩子竖起了耳朵，
还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。
不论小孩子提出多少怪问题，
他都能耐心地一个个回答。
好爸爸从不扳着面孔，
脸儿总是开满了笑花。
他总说，小树要长得直直，
必须经常地剪枝打杈。
他的话像支动听的小曲，
在孩子心湖上轻轻飘洒。
啊，这样的爸爸，
谁都会说是好爸爸。
因为他以自已的行动，
教会孩子怎样做人，
用爱的雨露，
染绿了每一棵小芽。
儿童诗歌朗诵文稿
她真得很棒！
我妈妈是个手艺特好得大厨师。
也是一个很会杂耍得特技演员。
她不但是个神奇得画家。
还是全世界最强壮得女人！
我妈妈是一个有魔法得园丁，
她能让所有得东西都长得很好。
她也是一个好心得仙子。
我难过时，总是把我变得很开心。
她得歌声像天使一样甜美。
吼起来像狮子一样凶猛。
我妈妈真得、真得很棒！
我妈妈像蝴蝶一样美丽，
还像沙发一样舒适。
她像猫咪一样温柔。
有时候，又像犀牛一样强悍。
我妈妈真得、真得很棒！
不管我妈妈是个舞蹈家，
还是个航天员，
也不管她是个电影明星。
还是个大老板，
她都是我妈妈。
我妈妈是一个超人妈妈，
常常逗得我哈哈大笑。
我爱她，而且你知道吗？
她也爱我！
儿童红色诗歌朗诵
母亲，为我经心缝制一条成长的裤子，牵我手，送我走过河流、走过山川、走过四季、走向天际，暖暖的橙。
——题记。
零岁，我的裤子。
没有颜色。
母亲的秀指，拈来。
一捧长江水。
将其染成淡淡的青。
我在涩青中成长，脚踏。
黄土地，一路唱着。
耕耘的歌。
二十年过去，我的裤子。
加染了颜色。
母亲用她那俊巧的手。
将南国的葱郁，一针一针。
绣在我的裤子上。
荡着茁壮，我跑向山岗。
远天之外，红通通的。
一片火。
当我壮年，我的裤子。
又变了颜色。
母亲用她那粗糙的手。
将北国的枫红，一叶一叶。
印在我的裤子上。
红枫摇曳，我在枫红漫舞中。
一点点接近天国。
万众瞩目的。
太阳色。
水秀，山青，树红。
暖暖的橙，不可更改的方向。
母亲，用她不可替代的辛劳。
在最初的空白。
为我的裤子，绘制出。
越发完美的。
自然色。