运动管理专家指导(热门23篇)

时间:2024-04-18 16:13:03 作者:碧墨

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运动场管理制度

塑胶运动场是学校开展体育教学、体育活动、运动队训练、体育竞赛的特别场地,维护运动场人人有责,凡进入塑胶运动场活动者,应自觉爱护场内器材、设备。

一、严禁各类机动和非机动车辆进入运动场内(含自行车、童车等);严禁携带宠物进入;非体育活动人员限制入内。

二、严禁挖、戳、刻、剥胶粒和胶皮;严禁拔、割、烧、剪人工草皮和草叶。

三、在场内严禁吸烟;严禁乱扔瓜皮果壳、口香糖、槟榔渣、雪糕、饮料、食品等物。

四、严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性、锐利性物品入内。

五、进场人员必须穿软底鞋;严禁穿高跟鞋、带钉皮鞋、跑步钉鞋入场活动;严禁雨雪天进入场内。

六、塑胶运动场应优先保证体育课教学及运动队训练使用,上课期间严禁无关人员入场活动,以免影响正常体育教学。不得在场内进行铅球、杠铃、哑铃、铁饼、标枪等器械训练。

七、跑步时请沿逆时针方向跑,并请尽量使用外跑道,内跑道应尽量少使用,以延长场地的使用年限。

八、如人为破坏人工草皮和塑胶场地,一律以平方米为单位(不足1m2按1m2计算,150元/m2)照价赔偿,并按照学校有关规章制度严肃处理。

自我运动管理心得体会

自我运动管理是一种自我约束,提升身体健康和生活质量的方法。通过制定合理的运动计划、坚持运动习惯和管理自己的运动时间,能够更好地调节身体机能、增强体质和提高心理素质。在过去的几年中,我一直积极参与各种运动活动,并结合自己的体验整理出一套自我运动管理心得,分享给大家。

首先,在制定运动计划时,我会先分析自己的情况和目标。不同的人有不同的运动需求,要根据自己的体质、身体状况和健康目标来制定运动计划。例如,如果想减肥,可以选择有氧运动,如跑步、游泳和慢跑等,每周进行3-5次,每次30-60分钟;如果想增强肌肉力量,可以选择举重、俯卧撑等力量训练项目,每周进行2-3次,每次持续40-60分钟。制定科学合理的计划有助于更有效地达到目标,避免过度运动或运动不足的情况发生。

其次,在坚持运动习惯方面,我会找到适合自己的运动方式和喜欢的项目。运动是个人需求和兴趣驱动的活动,找到适合自己的运动方式可以提高运动的持久性和愉悦性。我喜欢户外运动,因此选择了跑步和徒步旅行作为主要运动项目,每周定期安排固定的运动时间,使运动成为一种习惯。此外,我也会尝试一些新颖有趣的项目,如瑜伽和舞蹈,以增加运动的趣味性和多样性,提高对运动的积极性。

再次,在管理运动时间方面,我会根据自己的日程安排和身体状况进行时间合理分配。我们每天的时间是有限的,合理安排运动时间可以使运动融入到生活中,而不会成为负担。我倾向于在早晨运动,因为早晨的空气清新、人少且没有干扰,能使我更好地投入运动。而且,早晨运动还可以提高我一整天的精力和专注力。当然,有时候工作或其他事务会占用大部分时间,这时我会尽量找到间隙时间进行简单的运动,如晨间拉伸、步行或上下楼梯等,不让运动完全中断。

最后,合理休息和饮食是自我运动管理的重要组成部分。适当的休息可以帮助身体恢复和调节,避免过度训练引起的损伤和疲劳。我通常会在运动后进行适当的放松和伸展,并保证每天有足够的睡眠时间。饮食方面,我会注重膳食平衡和营养摄入,增加蛋白质和碳水化合物的摄入以满足运动需求,同时控制脂肪和糖分的摄入以维持体重和健康。

总之,自我运动管理是一种积极向上的生活方式,通过制定运动计划、坚持运动习惯、管理运动时间和注意合理休息和饮食,可以促进身心健康的全面发展。我通过自己的实践和总结,不断调整运动计划和管理方法,实现了在身体健康和生活品质上的提升。我相信,只要坚持下去,每个人都能够在自我运动管理中找到属于自己的快乐和成就感。

运动管理制度

1.全面负责本运动项目的业务管理,研究制订项目的发展规划、计划和方针政策。

2.负责和指导本项目优秀运动队建设和后备人才的培养。

3.研究制订并组织实施本项目的.全国竞赛制度、计划、规划和裁判法,负责本项目全国竞赛的管理,制定全国比赛规程,审定运动成绩。

4.组织本项目的科学技术研究,组织宣传和出版刊物。

5.开展国际交往和技术交流,提出本项目的国际活动计划,组织实施参加国际竞赛队伍的组织、集训和参赛事项,负责和指导在我国举办的国际比赛的审批和有关组织工作。

6.积极开展与本项目有关的经营和服务活动,广开经费来源渠道,增强自我发展的活力和后劲。

7.搞好中国桥协的组织建设,广泛联系和团结社会各界人士,充分发挥协会的桥梁和纽带作用。

8.完成国家体育总局交办的其他事项。

运动管理制度

(一)目的:为了让我校学生在寒假期间能正常参加体育锻炼,增强学生的身体素质,丰富学生的假期生活。

(二)开放时间:1月20日至2月19日每天早上9:00――11:00。

(三)开放对象:我校在读学生。

(四)开放场地:学校篮球场、学校塑胶跑道。

(五)管理人员职责:。

1、值班领导职责:(1)值班领导要按规定准时回校进行值班,检查保安、清洁工的上岗情况;(2)经常巡视校园,发现异常情况的要及时处理;(3)经常到篮球场、塑胶跑道巡视,制止学生的一些危险行为;(4)如遇学生出现事故的`要第一时间给予处理;(5)如有学生因运动造成重大损伤的,要第一时间打电话通知家长、通知120进行抢救并及时通知xx校长、xx副校长及xx主任;(6)每天早上11:00清场后短信向校长报平安。

2、前门保安职责:(1)负责学生入校登记,指挥学生统一摆放自行车,同时防止外来人员进入我校滋事;(2)经常检视监控情况,发现异常情况可及时通知当天值日行政、东门保安联合处理。

3、东门保安职责:(1)负责东门及周边的管理,寒假期间不开放东门;(2)不定时巡视东门及校内周边的情况;(3)如学生有运动损伤马上联系值班领导进行处理。

(六)对学生的要求:。

1、凡回校进行体育运动的同学必须佩戴本人学生卡并在正门保安处登记,并留下能及时联系父母的电话。

2、听从保安指挥摆放车辆。

3、在校运动期间不允许进入行政楼、综合楼及教学楼二楼或以上楼层,不能进入体育馆,运动范围是学校室外篮球场及塑胶跑道。

4、听众保安、值班领导的管理。

5、如遇特殊情况不能开放运动场的,要听从保安劝告及时离开学校回家。

(一)成立寒假期间开放室场管理小组。

1、组长:z,电话:1xx16(统筹寒假期间开放室场的相关事项,协助当天值班领导处理突发事件)。

2、副组长:z常务副组长,电话:13xxx33(负责落实保安、清洁工上岗、协助组长、当天值班领导处理突发事件)。

z,电话:1xx19(负责值班安排及提醒值班领导按时回校值班)。

z,电话:13xx19(负责对学生进行安全教育,如遇恶劣天气负责通知家长及学生,协助组长、常务副组长和当天值班领导处理突发事情)。

3、组员:当天值班领导、当天值班保安[具体职责见管理规定中的第(五)]。

(二)突发事件处理。

1、如遇恶劣天气不适宜参加体育锻炼的,在校门口贴告示告知学生由于天气原因不适宜进行体育锻炼,前门保安对已回校的学生要及时劝告其回家。

2、如学生在运动过程中造成受伤的:轻伤者要求其到前门保安处进行处理(前门保安处放置消毒药水、纱布、止血贴等应急药品);如遇重大受伤的,第一时间打电话通知家长到校协助处理,并征求家长意见是否要120协助急救,如学生伤势严重且可能造成生命危险的,可第一时间通知120再通知家长;然后通知校长、许主任事情经过及处理情况。

3、如有学生在运动过程中发生冲突的,值班领导要及时处理,并对其进行教育,防止其事后再发生冲突,同时知会家长要求其再次对子女进行教育。如有学生不服从管理的,可通知保安协助处理。并勒令这些学生当天起不准再回校参加运动(打电话告知家长)。

运动学校管理制度

一、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。

二、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动。有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

三、体育场地、器材的安全与保护。

(1)学校的.运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

(2)增强对体育场馆、器材的保护意识,消除各种不安全因素;在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。

(3)切实做好用电、用水的合理性和规范性,本着安全、节约、合理的原则使用。

(4)定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求,对出现的问题及时向上级反映,并及时解决。

(5)做到体育场地专人专管,保证场地、场馆器械的安全,保证器材的合理使用。

四、体育运动安全。

(1)体育教学必须以学生“健康第一”为原则,必须做到安全第一。

(2)教师要有强烈的责任心,要重视安全教育,加强防范措施。教师要科学安排教学全过程,对教学过程中的安全隐患要有前瞻性,防止伤害事故的发生。

(3)教学中必须严格执行教学常规,加强安全教育,严禁学生违规上课。

(4)教育学生重视自我保护,教会学生自我保护的方法。

(5)体育教学活动,必须在教师的指导、帮助和保护下进行,要对学生进行安全教育,努力提高学生的安全意识,采取积极的安全保护措施。

(6)对待伤病的学生和例假期间的女学生,教师应遵循量力而行的原则,要求其适度参加体育锻炼,对确实不能参加体育活动的学生,要认真履行有关规定。

(7)上课前,教师必须认真检查上课所使用的场地、器材,排除安全隐患。

(8)加强课堂组织纪律性教育,维持好课堂秩序,制止危险行为。

(9)课后对课间发现的安全隐患要及时上报。

五、教学区及教学设施安全。

1、各班要教育学生上下楼梯有秩序并右行礼让,不得拥挤起哄,不得相互推攘。

2、各班要教育学生课间休息时间不得在楼道上打闹喧哗,更不得追逐嬉戏。

3、各班要每天检查教室内的各种教学设施及电器线路,发现安全隐患及时报告,严防安全事故发生。

4、各教学设备管理人员及各学科任课教师要认真检查并及时维修教学设施,保障教学设备设施的完好性及安全性。

5、上学或放学时,各安全值班人员必须按时到位,认真组织学生上下楼梯和进出校门。

运动场管理方案

看到这个题目,你一定会奇怪,你家怎么会有海洋运动场?难道你家是开海洋馆的吗?no。no。no。都错了,其实我家的海洋运动场只是一个小鱼缸,可是为什么这个小鱼缸能成为运动场,那就请你认真的听我说说:

首先,鱼缸里的那条小泥鳅,速度那叫一个“快”!一下蹿到鱼缸这头儿,一下蹿到鱼缸的那头,一小会儿的工夫,已经绕着鱼缸跑了六七圈,好像一点也没有累了要休息的情形。突然,一声“哗啦”响,原来是头不小心碰到了贝壳上了,就这样,小泥鳅才不得不停下来去疗伤了。唉,这调皮的泥鳅呀。

你再仔细听,是不是听到了“呼哧,呼哧”声?噢,那是小老鳖在攀高呢!只见它的小脑袋用力的往上伸着,四个小爪子一上一下的舞动着,正在努力的往鱼缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑,正在往上爬的身子一下子从水草上跌了下来。得,前功尽弃了!没关系,咱接着来。

看起来,小老鳖也是发扬了“不放弃,不抛弃”的精神。经过n+1次的努力,小老鳖终于跑爬到了水草上。你看它把头露出水面,别提有多得意了。直是可爱呀!

好了,不多说了,其实我家的鱼缸里还有别的有趣的小东东哦,你要是还想知道的话,那我就下次再给你讲哦。你要期待哦!

文档为doc格式。

体育运动安全管理制度

一、学校要对教室, 运动场地, 体育教学设施器材, 教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅, 门窗,护栏, 宣传橱窗, 照明设施等进行经常性的检查, 尤其是汛期要对教室, 宿舍及其他建筑进行日巡视, 周检查, 及时发现隐患, 严防发生事故。

二、体育器械、设备要牢固安全。

三、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志, 比赛必须向学生进行运动安全常识教育, 告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动. 有特异体质或疾病的学生, 教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

四、切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

五、体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

六、要建立好学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异。

七、要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。

一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生,保持室内整洁。

六、注意安全,做好防失防盗工作。

小学体育器材管-理-员工作职责

一、器材管-理-员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。

二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。

三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。

四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。

五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。

六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。

七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。

小学体育器材室保管制度

一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。

二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。

三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。

四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。

五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。

六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。

体育器材借用制度

1、爱护运动器材,在指定运动场上活动。

2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管-理-员处领取体育器材。

3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。

4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。

5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报,视情况作相应的赔偿和处罚。

6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。

7、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。

小学体育课及体育活动安全措施

一、运动场地、设施的管理制度

1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证,因此,设立专人负责场地的维护。布局的调整,设施的更换,并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。

2、对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆,做好检修、更换工作,保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。

3、禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。

二、体育课安全防范措施的规定

(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

(3)头上不要戴各种发卡。

(4)尽量不要戴眼镜。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的

服装。有条件的学生应该穿着运动服。

2、体育课前学生认真做好准备运动,课后做好放松运动。带有器材的体育课教学内容,老师一定要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。

3、各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤,由该任课教师负责处理,并承担教师责任。

4、新生由家长填写学生身体情况表,交给学校以作体育运动时参考。

三、运动会安全措施的规定

1、学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正,方能实施。

2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议安全措施。训练结束以后,按规定交还器材。训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。

3、运动会中,设立会场器材专管人员。

四、社会实践活动措施的规定

1、学校依靠各部门配合,对周边治安环境进行治理。

2、通过校会、班会,每学期进行二至五次校内外安全教育(交通安全)

3、将学校作息时间表和学生放假时间通知,印发到家长。

5、学校组织学生参加义务劳动、各项运会、长跑活动等都制定

体育器材赔偿制度

1、所有体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于赔偿。

2、在使用体育器材过程中,因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的,按有关规定酌情赔偿。

3、在使用体育器材过程中,因使用者故意损坏或遗失的,按有关规定加倍赔偿。

4、在归还体育器材时,如有损坏,视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。

偿。

长批准,由体育器材保管员收款后,上交学校财务科。

7、器材室管理老师要坚守岗位,认真负责,做好各项管理工作,因失职造成的各种损失,由本人负责。

发现安全隐患及时报告学校安全领导小组

体育器材使用制度

1、体育器材室由体育教师负责管理。

2、管理人员要认真做好体育器材的购置登记,器材应分类摆放整齐。

3、上课前或体育队训练前,要预先取出使用器材,使用完毕,要收齐体育器材并放回原处。

4、使用过程中若有器材损坏或遗失,应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。

5、体育器材向外出借,须由分管领导同意,如器材有损坏或遗失,照价赔偿。

6、上课或训练后,要搞好室内整洁工作,检查器材放置,关好门窗。

体育器材安全使用教育制度

为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快,乐健康的开展有关体育活动,学校商量特制定如下制度:

一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识,高度重视体育课、体育活动课安全教育。

二、体育老师在上体育课、组织体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的准备动作,并强调安全防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。

三、体育老师在组织学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否安全,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。

四、根据我校实际,体育老师在组织学生开展有关体育活动时(冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳),必须在校园内进行。举行校园体育节,领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作,如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。

五、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。

小学体育器材报损制度

1、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。

2、如是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

3、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。

4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。每学期将报废情况上报教育局电教站审批。

体育器材室管理规则(试行)

一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐保持清洁注意防潮。

三、新购置的器材,首先要进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。

七、要严格遵守体育借用制度,借用登记,及时归还。

八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。

小学体育器材使用和出借制度

一、体育器材的使用

1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。

2、器材整齐要常排列。器材室内保持清洁干燥。

3、对不经常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。

4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。

5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。

6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。

7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。

8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。

9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任

二 体育器材出借制度

1、课外活动:凡学校安排的课外体育活动,由器材室统一准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证出借,活动结束后各班检查器材及归还。

2、个别借用:在课外活动时间,根据器材室现有器材,并在不影响集体活动情况下,凭学生证出借,在集体活动结束前归还。

3、班级活动:在一定器材范围内,由班长或体育委员出具借条,写明活动内容,凭本人学生证出借,如借用时间在24小时以上,则由班主任老师出面借用。

4、外单位出借:外单位借用本校器材或场地,应具有单位介绍信,经学校批准,并在不影响本校教学活动的情况下,可允许出借。

5、损坏或遗失:体育器材为国家公共财产,任何集体和个人都要爱护,如有损坏或遗失,应按质论价进行赔偿。

6、任课教师:体育任课教师所用器材,课后要清点、检查,然后归类放置,如有损坏或遗失,及时与保管员联系。

7、器材检查:保管员认真负责管理好器材,做到每天一小查。(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。

8、场地检查:定时检查室外场地是否符合教学要求,发现问题及时与总务处联系。

体育器材维修保养制度

一、管理人员要严格遵守各项规章制度,充分管理好、用好体育器材,必须明确管理人员的职责,坚持"谁使用,谁负责、谁维护,谁保养"的原则,确保器材的正常运行。

二、熟练掌握器材的性能、操作规程、维护保养常识,确保器材的正常使用,最大限度地发挥所用体育器材的效益,提高利用率。

三、认真做好器材的维护保养工作,根据器材的不同性质和要求,要做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作,"定人保管,定期保养",使器材保持应有的性能,经常处于完好的可用状态。

四、器材的使用人员应做好详细的使用记录,经常检查、了解器材的运行情况,发现失老化、损坏等情况应及时与维修部门取得联系,及时进行维修。对于不能维护检修的体育器材,经学校领导批准后,可送外单位或外请专业技术人员来校进行器材的维修工作。

学校体育器材管理总结

一学期已结束,在上级领导的安排指导下,顺利的完成了工作,为今后更好的完善管理本室,更好的开展工作,现就过去的工作进行总结。

1、 学校各项体育器材,分类摆放,造册登记管理。

2、 教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

3、 课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

4、 对学校的各种体育器材,能做到每期全面查点一次,并逐年购置和自查,按上级规定的器材要求达标。

5、 做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。

6、 电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好,建立专用帐册,账物相符。

7、 掌握设备性能,使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作,要定期对电器通电驱潮,检查,保养.有关教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规定,使用时若设备发生故障,应及时报告管理人员。

体育器材室工作计划

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

3、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

5、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管-理-员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以 注销。

11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

12、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。

体育器材室工作总结

日月如梭,光阴似箭。一学期很快就要过去了,总结过去,寄希望于未来。为了在新学期更好地工作,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。

在这学期中,我主要做了以下几项工作:

一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。

四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。

五、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

六、做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。

七、电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好,建立专用帐册,账物相符。

八、做好资料准备工作,为本期学校迎接检查作出了自己应有的贡献。

运动管理制度

本运动场是学校为了适应师生体育教学和课外活动的需要而重点投资新建的高标准塑胶运动场。为了保证场地及设施设备得到合理、安全使用和维护,特制定如下规定:。

一、本运动场大门编号从南大门往学生食堂方向依次为1号门、2号门、3号门、4号门、5号门。正常教学和课外活动时间,运动场对本校师生开放,从运动场2号门进入,学生一律穿校服入内。其它时间运动场实施封闭有序管理,未经许可,不得入内。

二、本运动场限本校师生使用,原则上不对外开放。

三、在非教学和课外活动时间,学校各部门需在运动场举行大型活动,则须提前告知政教处,由政教处协调安排后,方可入内进行活动。

四、禁止一切机动车和非机动车入内,违者予以扣车并进行罚款,如果对场地造成损坏,一律照价赔偿。严禁将摩托车、电动车、自行车停放在运动场大门口及周边。

五、爱护塑胶跑道及草坪,严禁穿带钉或其它有损场地的鞋具入内,严禁学生穿皮鞋入内,穿体育运动钉鞋时,鞋钉不得超过9mm,严禁携带有机溶剂(如酒精、油漆、汽油等)及各种饮料、易燃易爆物品、化学药品入内。

六、场内严禁吸烟,严禁随地吐痰,严禁吃口香糖,严禁随地扔瓜果皮屑等污染物,违者将予以罚款,如场地造成损坏,则须照价赔偿。

七、严禁攀爬围栏护网及运动场内的设施设备,因攀爬造成摔伤、致残或致他人受伤、致残等严重后果者,责任一律由违者自负。

八、严格遵守相关运动注意事项,按规定操作,确保运动安全。

对违反上述各条的人员,在按规定赔偿所造成的'损失外,同时另给予相应纪律处分。

田径运动场开放时间。

一、周一至周五早晨6:00-8:00早锻炼时间(2号门)。

(周一早晨)6:40-8:00升旗时间(1、2、3、4、5号门)。

(大型活动举办期间,各大门开放。有临时性需要开放操场的须凭政教处开具的书面通知单)。

二、双休日田径运动场将适度开放(周六上午不开放,下午16:00-19:00开放,周日上午10:30-12:00,下午16:00-18:50开放),所有人员进入场地活动必须经管理人员同意后从2号门进入场地活动,并服从管理人员的管理,如周末安排有大型活动则另行通知。

三、网球场举行活动必须预先办证,凭证预约,然后根据安排进入场地活动。

运动安全管理心得体会

运动是保持身体健康的重要方式之一,但同时也伴随着一定的安全风险。为了提高运动的安全性,保障运动者的身体健康,运动安全管理显得尤为重要。在进行长期体育锻炼的过程中,我深刻认识到了运动安全管理的必要性,积累了一些经验和体会。下面将从加强自我保护意识、正确的运动准备、安全的运动环境、合理的运动强度和注意伤病的处理等五个方面来进行探讨。

首先,加强自我保护意识是运动安全的基础。无论是参加何种运动项目,都需要意识到保护自己的身体安全至关重要。在参与运动前,应认真学习项目的相关规则,了解运动的特点和存在的安全风险,并在运动中养成良好的自我保护习惯,避免不必要的伤害。例如,在攀岩运动中,要时刻关注身体的疲劳状态,注意掌握攀爬技巧,并做好相应的保护工作,如佩戴头盔、手套等,确保自己的安全。

其次,正确的运动准备是保证运动安全的重要因素。在开始运动之前,要做好充分的体能准备工作。养成锻炼前热身的好习惯,可以帮助身体渐渐适应运动强度,预防因肌肉突然发力而造成的拉伤等伤害。同时,清晰明确的训练计划也是必不可少的,根据自己的身体状况和目标合理安排运动内容和强度,做到有计划地进行锻炼,避免因过度疲劳而导致的意外伤害。

第三,安全的运动环境是保障运动安全的基石。选择一个合适的运动场地至关重要。不同的运动项目对场地的要求不同,所以在选择运动场地时要根据自己的需求和运动特点进行评估和筛选。同时,定期检查场地设施是否完好,并保持运动场地的卫生和整洁。例如,在进行室外水上运动时,要留意天气条件和水质情况,确保没有沉浸在有害物质中,避免不可预知的风险。

其次,运动强度的合理把握也是保障运动安全的关键。虽然运动对身体健康有益,但过大过小的运动强度都会给身体带来潜在的伤害。因此,选定适宜的运动强度对于保护身体健康至关重要。应当根据自身的年龄、健康状况和运动能力来选择合适的运动项目和强度,并在运动中不断调整和适应,避免过度消耗身体的能量和造成不必要的伤害。

最后,注意伤病的处理也是运动安全管理的重要内容。在进行运动时,不可避免地会发生一些小的伤病,如肌肉拉伤、扭伤等。在这种情况下,正确的处理方法和及时的康复措施是至关重要的。在遇到伤病时,要及时停止运动,并采取正确的处理措施,如冷敷、按摩等,以减轻疼痛和促进恢复。同时,也要注意伤病的预防工作,如适时进行康复锻炼和调整训练计划,避免因伤病而造成的长期影响。

总之,运动安全管理是保护运动者身体健康和保障运动活动顺利进行的关键措施。通过加强自我保护意识、正确的运动准备、安全的运动环境、合理的运动强度和注意伤病的处理等方面的努力,可以降低运动风险,提高运动的安全性。我们应该时刻牢记安全第一的原则,让运动成为我们身体健康的工具,而不是带来伤害的源泉。

自我运动管理心得体会

自我运动管理是指个体根据自身的需求和目标,合理安排运动计划,并保持良好的运动习惯和动力,有效管理自己的运动。我在过去的运动实践中积累了一些经验和心得,通过总结和反思,我认为自我运动管理的关键在于设定合理目标、规划科学训练、保持持续性动力、合理休息、培养良好的运动习惯。下面我将详细介绍和阐述这五个方面的见解。

设定合理目标是自我运动管理的首要步骤。目标可以是减脂、增肌、提高体能等等,但重要的是目标要具体可行。一个模糊的目标只会让我在运动过程中毫无方向感。此外,目标还应该是有挑战性的,能够激发我更多的动力。无论是短期目标还是长期目标,都需要明确的时间节点和量化的指标,这样才能清晰地知道自己所要达到的成果。

规划科学训练是自我运动管理的核心环节。合理安排训练时间、内容和强度,不能过度或不足。我会根据自身的情况和目标,选择适合自己的运动项目和训练方式。例如,如果我的目标是增肌,我会进行重力训练和高蛋白饮食的组合。此外,我还会兼顾有氧运动,如慢跑、游泳等,以提高心肺功能和燃烧脂肪。根据个人喜好和时间安排,我会制定每周或每月的训练计划,并按计划执行,避免随性而为。

保持持续性动力是自我运动管理的关键。动力来源于对目标的渴望和对运动带来的好处的认知。为了保持持续性动力,我会寻找适合自己的激励方法。例如,我会在镜子前凝视自己良好的身材,或者为自己设定奖励机制,当达到一定目标时给自己一个小奖励。此外,我还会寻找运动伙伴,与他们一起分享和交流运动心得和成果,互相激励和监督。关键是要明确自己的目标和动力,坚持下去。

合理休息是自我运动管理中不可忽视的一部分。休息是为了给身体充分恢复和调整的时间,避免运动过度造成身体损伤。我会在每周或每月的训练计划中安排固定的休息日,让自己全身心地放松。在休息期间,我会进行轻松的伸展运动,帮助肌肉恢复和放松。此外,我还会注意饮食和睡眠,为身体提供足够的营养和休息,以保持充沛的体力和精神。

培养良好的运动习惯是自我运动管理的最终目标。习惯是力量,一个良好的运动习惯可以让我在运动过程中更加自然和高效。我会保持每天锻炼的习惯,并将其融入到我的日常生活中。例如,我会选择走楼梯而不是乘电梯,或者选择步行或自行车代替乘车。这些小改变可以积累起来,形成习惯,并且给予我额外的运动时间和机会。我也会养成定期复查和调整的习惯,及时评估和改进自己的运动计划和训练效果。

综上所述,自我运动管理需要明确目标、科学训练、持续动力、合理休息和良好习惯的支持。这五个方面相互依存,互为补充,形成一个完整的自我运动管理体系。通过不断的实践和总结,我愿意不断探索和发现更多的运动习惯和管理方法,以实现自身的健康目标和生活满意度。

运动安全管理心得体会

如今,越来越多的人参与到各种运动活动中,如长跑、马拉松、健身等。然而,随着运动热潮的兴起,运动伤害和安全问题也逐渐凸显。保护运动爱好者的身体安全已经成为一项重要任务,因此,运动安全管理显得尤为重要。在我多年的参与运动的过程中,我深刻体会到了运动安全管理的重要性,下面将就此展开讨论。

第二段:加强预防意识。

在运动中,预防比后悔更为重要。首先,我们要养成良好的运动习惯,例如热身、拉伸等。这些动作能够有效地减少运动伤害的发生。其次,根据自身的情况制定一个适合自己的运动计划,合理安排运动的强度和频率。切忌一时冲动,过度运动容易引发肌肉拉伤、韧带损伤等问题。另外,我们还要重视运动装备的选择。合适的鞋子、护具等不仅能提供保护,还能提升运动获得感。

第三段:注重安全细节。

运动安全管理不仅仅是在运动中需要注意,平时的生活也要时刻提醒自己保持安全意识。首先,良好的生活习惯对于身体健康来说至关重要。保持规律作息、合理饮食、戒烟限酒等能够提高身体素质,降低运动伤害的发生几率。其次,合理安排工作和学习的时间,避免过度劳累。过度劳累不仅会影响身体健康,还可能导致注意力不集中,增加运动伤害的风险。

第四段:及时应对运动意外。

尽管我们做了充分的准备和预防工作,但运动中的意外仍然难以避免。发生意外时,我们需要及时应对,做出正确的判断和处理。首先,保持冷静,切勿惊慌。寻找安全的地点进行简单的自我诊断,确定是否需要及时就医。如果是较为严重的伤害,立即拨打急救电话,保证在最短的时间内得到医生的救助。同时,要学会使用简单的急救措施,如止血、包扎等,以减轻伤势的加重。

第五段:密切关注自身健康。

在运动安全管理中,最关键的是主动关注自己的身体状况。定期体检是这个过程中不可或缺的一步。通过体检,我们可以及时发现潜在的健康问题,例如心脏病、高血压等,以便及时采取相应的预防措施。此外,在运动中,我们要时刻留意自己的身体反应,遇到不适时及时停止运动,以免伤势恶化。只有健康的身体才能支撑我们持续参与各种运动活动,享受运动带来的快乐。

结论。

通过以上几点体会,我深刻认识到运动安全管理对于我们参与各种体育运动的重要性。只有加强对运动安全的预防意识,注重细节,及时应对意外,密切关注自身健康,我们才能够在运动中获得真正的快乐和成就感。因此,我们应该时刻保持警惕,做好运动安全管理工作,让运动成为我们健康生活的一部分。

自我运动管理心得体会

自我运动管理是一种个人主动管理自身身体健康的方式,通过自我控制、计划和执行运动活动,以达到强身健体的目的。在我多年的运动管理实践中,我深刻体会到了运动对身心健康的重要性,并总结了一些心得和体会。

首先,健身需明确目标。在进行自我运动管理时,我们应该有明确的健身目标。这个目标可以是强身健体、减肥塑形,也可以是提高运动技能水平等。明确了目标之后,我们要制定出符合自身特点和情况的有效计划,合理安排每周和每天的运动时间,并且坚持执行下去。只有有明确的目标,才能更好地激励自己进行运动,坚持下去。

其次,让运动成为生活的一部分。自我运动管理不应该只是偶尔的一次活动,而是要将运动融入到日常生活中。可以选择适合自己的运动项目并定期进行,比如每天早晨慢跑半小时,每周三次的健身房锻炼等。当运动成为习惯后,我们就会觉得不再是一种负担,而是一种享受。这样一来,即使面对繁忙的工作生活,我们也能找到时间坚持运动,从而更好地管理自身身体健康。

第三,掌握合理的运动方法。自我运动管理并不仅仅是简单的运动,更需要我们掌握科学合理的运动方法。比如在进行力量训练时应该控制好重量和次数,避免受伤;在进行有氧运动时,要注意运动强度和时间的控制;在选择运动方式时,要根据自身条件和喜好来选择,不要盲目追随潮流。只有掌握了合理的运动方法,我们的运动才能发挥出最大的效果。

第四,注意饮食搭配。自我运动管理不仅仅是运动,饮食搭配也是非常重要的一部分。健康的饮食可以提供充足的营养和能量,有助于运动的进行和身体的恢复。我们可以根据自身需要酌情增减含能量和营养丰富的食物,合理控制每餐的热量摄入。另外,要注意饮食的多样化,保证各种营养元素的摄入,以促进身体的健康。

最后,保持积极的心态。自我运动管理不仅仅是身体的锤炼,更是对心态的磨炼。无论面对什么样的困难和挑战,我们都要保持积极的心态。坚信自己的运动目标,并且始终坚持下去。适当的奖励与自我激励也是保持积极心态的有效方式,比如完成一定的运动任务后给自己一些小奖励。只有保持良好的心态,我们才能更好地管理自我,并取得良好的运动效果。

总而言之,自我运动管理是一种促进身体健康的有效方式。在运动管理过程中,我们需要明确目标、让运动成为生活的一部分、掌握合理的运动方法、注意饮食搭配,同时保持积极的心态。只有在这些方面做得到位,我们才能真正实现自我身体健康管理的目标,使自己的身心得到更好的发展和提升。

塑胶运动场管理制度

1、塑胶运动场(塑胶跑道、草坪、篮球场、网球场)是学校开展体育教学、体育活动、运动队训练、体育竞赛的特殊场所。凡进入塑胶运动场活动者,应自觉爱护场内器材、设施。

2、塑胶运动场应优先保证体育课教学及运动队训练使用,教学时段不对外开放,上课期间严禁无关人员进入场内活动,以免影响正常的教学活动。

3、进场人员必须穿软底鞋或进行专业训练的短钉跑鞋,严禁穿高跟鞋、带钉皮鞋进入场内活动。如运动员训练或比赛确需穿钉鞋、跑鞋,须报体育教师认可。禁止穿钉鞋在球场、草坪上跑动。

4、严禁在塑胶跑道上踢足球或进行其它球类活动,草坪只允许开展足球活动,篮球场、网球场严禁踢足球和进行田径训练。凡遇雨雪天气一律停止使用。

5、在塑胶跑道跑步时请沿逆时针方向跑,尽量使用四、五、六、七、八道,一、二、三跑道应尽量少使用,以延长场地的使用年限。

6、禁止划割、扎戳塑胶面层,拉剥塑胶颗粒,拉扯人造草叶。如果人为破坏人工草皮和塑胶场地等体育设施,以每平方米300元赔偿(不足一平方米按一平方米计算),并按照学校有关规章严肃处理。

7、场内严禁乱扔瓜皮果壳、口香糖、废纸杂物等。严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品入内,违者追究相关责任。

8、严禁翻越栏杆进入运动场内。严禁各类车辆进入运动场内,严禁携带宠物进入运动场内。

9、进入运动场地活动者应自觉执行上述规定,服从管理人员的管理,违者视情节轻重,由主管部门依法按章处罚。

10、塑胶运动场开放时间:上午6:00——11:40下午14:30——18:30。

校园运动安全管理制度

七、学校建立专门的安全保卫机构,设立安全值班电话,建立安全值班制度,做好安全保卫工作。保卫人员负责校园内的治安、消防等安全工作,并会同有关部门,对轻微治安案件、消防隐患或轻微火情等作出及时处理。

八、学校值勤制度。

1、服从领导安排,严格执行请、销假制度。严格交接班手续,不得迟到、早退。不得擅离岗位,认真填写值班记录,处理好当班期间发生的事件。

2、巡逻执勤人员要保持警惕,忠于职守,突出重点,熟悉有关校园安全管理制度,做到行动有准则,执法有依据,并做好巡逻执勤记录。

3、遇有情况要迅速到达出事地点,处理措施要及时果断,注意工作方法。重大问题随时向有关部门和校长汇报。

4、加强校园管理,学校值勤人员有权对进入学校的人员进行检查,非学校人员和非学校机动车辆未经许可不得进入校园。校外人员来校联系工作须持单位介绍信或本人证件,在值勤人员处登记后进校。进入学校应遵守校园管理规定,车辆必须按指定的地点停放。

5、为保障校园安全,全体师生员工及家属要自觉遵守学校管理制度,接受值勤人员检查。各类物品出校门,要持有关部门的证明,经值勤人员检查同意后方可出校。骑自行车进出校门时必须下车推车行走。携带大件物品出校时,经值勤人员检查后方可通行。

6、全体师生员工及家属要自觉遵守公共场所(包括会场、课堂、办公场所等)的秩序,服从管理,遵守公共道德,防止发生拥挤伤人等事故。违者将视情节轻重进行批评教育、经济处罚等。

7、严禁任何人翻越围墙、大门,或将物资掷出围墙外。严禁打架斗殴、起哄、闹事和其它干扰学校的教学秩序的行为。发现刑事、治安案件或灾害事故,在场教职工及学生应保护现场,立即报告学校或报警并协助调查处理。师生发现安全隐患,有及时报告的义务。

塑胶运动场管理制度

塑胶运动场是我院开展体育教学、体育活动、体育竞赛和运动队训练的特殊场所。爱护运动场地人人有责,凡进入塑胶运动场活动者,应自觉爱护场内设施设备,遵守相关要求,服从管理。为了保证体育教学、训练比赛的正常进行,维护保养好运动场地,延长使用寿命,提供良好的服务条件,共建和谐升达校园,特制定塑胶运动场使用管理办法如下:

1、进场人员必须穿软底鞋,穿高跟鞋、皮鞋者严禁入场活动。禁止穿钉鞋在场内跑动,如运动员训练或比赛确需穿钉鞋、跑鞋,请使用短钉鞋,跑鞋钉子长度不得超过7mm,跳鞋不得超过9mm(须报体育部认可)。

2、运动场应优先保证体育课教学及学院运动队训练使用,上课期间严禁无关人员入场活动,避免影响正常体育教学。其他校内单位活动需提前一周向学院体育部申请,批准后方可使用。校外单位使用须报经学院同意。

3、在田径场跑步时请沿逆时针方向跑动,请尽量使用四、五、六、七、八道,内跑道应尽量少使用,以延长场地的.使用年限。

4、严禁在塑胶跑道上踢足球或进行其它球类活动,草坪只允许开展类似足球这样的体育运动,严禁开展对人工草场有害的运动。人工草坪遇到积雪时停止使用。

5、禁止翻越栏杆进入运动场内,禁止携带宠物进入运动场内,本场地谢绝学龄前儿童进入,对违反本规定者,本场地不对其可能受到的伤害承担任何法律责任。对因此而造成的设备设施的损坏,以及对运动环境造成的破坏,对其损失由当事人、带入者或其监护人予以赔偿。

6、禁止挖、抓胶粒、石英砂,禁止拔、割草叶。如人为破坏塑胶场地等体育设施,一律以平方米为单位(不足一平方米按一平方米计算)照价赔偿,并按照学校有关规定严肃处理。

7、场内严禁吸烟,随地吐痰按,严禁乱扔瓜皮果壳、口香糖、废纸杂物等。严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品入内,违者按实赔偿经济损失。

8、进入运动场地活动者应自觉执行上述规定,服从管理,违者视情节轻重,由主管部门依法按章处罚。

9、场地管理员要严格履行工作职掌,定期检查场地设施状况。学院每一位师生员工都有义务制止场内出现的违规或不文明行为。

10、学院拥有对《郑州大学升达经贸管理学院塑胶运动场使用与管理办法》的最终解释权。

校园运动安全管理制度

九、学校负有对学生进行教育、管理和保护的责任。校长是学校安全的第一责任人,负责学校安全工作的组织和管理,负责对学生和教职员工进行安全教育,实施安全管理岗位责任制。

十、学校各职能单位负责人为本部门治安保卫工作责任人。责任人应将治安保卫工作作为一项重要任务列入全年工作计划,各项安全管理要责任到人。学校各职能部门要经常性地对本部门教职工和学生开展法制宣传,使教职工和学生自觉遵守国家法律和校纪校规。一旦发现违反校纪校规的行为,应由本部门负责纠正。学校各职能部门要自觉接受学校及上级组织的各类安全检查,切实做好本单位的防火、防盗工作,对检查出的隐患要严格按照要求及时整改。

十一、全体师生员工在校园内必须切实遵守学校各项规章制度。诸如:教学常规、门卫验证、会客登记、携物检查放行、安全用电管理、爱护公共财物等。

校内不准任何违章建筑,不准私自占用学校房屋,不准擅自搭接电线维修电器等,不准损毁围墙、栏杆、路灯、消防器材等安全设施。校园内堆放物资设备、建筑材料和其它杂物,须由后勤处统一安排地点。任何单位和个人不得占用道路、操场等堆放物品。因施工需要临时占用、挖掘的,须事先报校领导批准。

任何单位和个人不得在校园内及校门两侧摆摊设点经商或推销物品。销售不卫生食品,学校有权制止,如果导致学生中毒情况发生,责任完全由销售者承担。

十二、师生员工应当严格按照学校的安排进行教学、教研和其它活动,任何人都不得破坏学校的教学秩序。

1、未经校领导、主管部门批准,不得对校外人员开设诸如文娱、体育培训、文化补习、业务训练等活动;也不得擅自主办全校性的联欢、文艺演出、体育比赛或接洽校外人员来校交流、比赛等活动。

2、凡经校领导或主管部门批准的全校性文娱、体育或对外开放性活动,按照“谁主办、谁负责”的要求,切实做好安全工作。安全没有保障的,不得举办任何活动。

3、经批准在校内组织文体活动、讲座、报告等应符合我国的教育方针和相应的法律、规章,不得宣传封建迷信和进行宗教活动等。

4、告示、通知等,应当张贴在学校指定或者许可的地点,散发宣传品、印刷品应当经过学校有关机构同意。违者要严肃查处。

十三、学校的校舍、活动场所、教育设备设施、用具、生活服务设施等,必须符合国家规定的安全标准和卫生标准,并建立健全学校安全卫生保障制度。

教学所用的化学药品、危险品必须存放在安全地点,有专人保管,有严格的管理制度。

学校向学生和教职员工提供的食品、饮用水等,必须符合国家卫生标准和安全标准,并经法定检验部门批准后方可使用。

十四、各任课教师组织教育教学活动、校内文体活动或校外活动,一定要将安全教育摆在首要地位,认真研究和分析各种情况,采取有力的安全措施,确保学生安全。不能麻痹大意,不能存在侥幸心理。

1、根据活动的特点,对学生进行安全教育,进行组织性、纪律性教育,增强学生安全识别能力和安全防范能力。

2、各任课教师组织学生参加劳动和社会实践活动,应当符合学生的生理承受能力和体质健康状况,并提供必要的安全保护措施。不得组织未成年人进行扑救火灾、抢险等危险活动。

十五、实验室、电教室、教学仪器室、图书阅览室、后勤仓库等重要部门和场所,要切实按照岗位管理责任制加强管理,做好防火、防盗工作。发现问题隐患予以及时处理,不能及时处理的要立即向有关部门报告。

电工、木工工作时要严格按照有关操作规程进行作业,作业时,任何人不得围观干扰,后勤员工修剪绿篱时,无关人员不得进入半径为15米以内,水泵开机时,学生不准进入半径15米范围内,任何人不得未经批准私自在校园内点燃明火焚烧垃圾。电器线路破旧老化,要及时修理更换;不要超负荷用电。

自然、劳技等科目的教师在实验、劳动过程中要严格按照步骤进行;体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合教学大纲的要求,符合学生年龄、性别特点。消除各种安全隐患,确保人身和公物财产安全。

十六、班主任要经常对学生进行安全教育、管理和自我保护教育,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采取相应的内容和预防措施。

1、要高度重视学生的安全工作,积极、经常地向学生及其家长宣传安全的重要意义。

2、经常向学生传授、介绍一些安全知识,如交通安全、用电、用气安全等,提高学生的安全认知能力和安全防范能力。

3、放学后要认真检查班级的电灯、门窗的安全,要及时拔下电源插头,防患于未然。

4、学生有生病等其它意外发生时,要及时通知家长,并向学校报告。

5、任何教师都有义务制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

6、教师上课时对学生实行点名制度,发现缺席学生应询问原因,及时与班主任联系,上室外课时,教室内不要留人,班主任或其他教师留学生必须经课任教师同意,实行谁留学生谁看管、谁负责。任何教师在上课期间不得擅自离开课堂。放学后要认真组织学生排队离校,学校实行净校制度,避免学生在放学后仍逗留在校园,出现安全真空。

7、任何教师都要尊重、爱护每一个学生,不得侮辱、体罚或变相体罚学生,或在教育教学活动中违反法律规定、操作规程和职业道德。

学生管理。

十七、学生应当遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,遵守学校的规章制度和纪律;认真学习安全知识,提高安全防范能力。在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。

1、不得将易燃、易爆、危险、有毒物品或受治安管制的刀具、凶器等带进学校。校内严禁私自燃放鞭炮焰火、玩火,严禁用气枪猎物等。

2、进入校园,一律靠右行走,不要一边走路,一边追逐打闹,注意力要集中;不得并排行走,以免妨碍交通。

3、为防止楼道拥挤,确保上下楼的秩序,凡上下楼梯要靠右行走,不要乱跳楼梯或在楼梯上打闹玩耍,更不得互相推拥。各年级按照学校规定的上下楼顺序上下楼(楼两头班级走各自附近楼梯,靠近后楼梯的班级走后楼梯。)任何人不得乱关铁门,违者将受到严肃处理。

4、进入校园内要文明游戏,尤其在楼道走廊内,不要追逐打闹、捉迷藏;不要在楼拐角处等奔跑;严禁下楼梯时沿扶手栏杆向下滑行;严禁楼上的学生站在窗台或身体伸出窗外打扫卫生、擦玻璃等危险工作,严禁从楼上扔物品或倒垃圾,以免发生意外。

5、注意安全用电,保护好学校或班级的电源;不要接触裸露的电线,不抓摸、破坏电源插头等,确保人身安全;到饮水机处接开水时要按顺序,不要推挤,防止烫伤;不要捅马蜂窝,不逮蜜蜂等,避免被蜇。

6、严禁攀爬、翻越墙头和走廊护栏。禁止乱扔、投掷砖头、石子等;不玩仿真枪,不得拿树枝、棍或用绳拴东西乱舞;不得用弹弓等打鸟或瞄准他人;禁止从楼上乱扔东西或隔墙抛掷硬物、垃圾等,以免砸伤过往的行人,造成意外伤害。

7、不要把衣扣、笔帽、钱币等小东西含在口里玩,以免进入喉咙或吞入肚里,造成伤害。不得购买、食用过期、变质的食品以及其它有毒的动植物,以免中毒。

8、荡秋千时不要一拥而上,防止绳索断裂摔伤,在秋千运动的范围内不得站人,以免发生相撞事故;用联合器械架、单双杠玩锻练时,精神要保持高度集中,不要说笑打闹,互相推撞,避免跌落摔伤。不要到墙根玩耍游逛,远离断壁危房,确保安全。

9、进行踢足球、打篮球等对抗性运动时,要文明礼貌,注意安全,要有必要的防护,注意保护好头部,并尽可能防止腿部踢伤、骨折等;进行田径运动时,要严格按照老师的安排,认真做好准备活动,避免拉伤。

10、在做各类实验时,要听从老师的具体要求,按照操作规范认真地操作,避免腐蚀、灼伤、爆炸等危险发生。

11、考试失败、丢东西或做错了事等,要敢于面对,不能怕受责罚而不敢回家,更不能离家出走。遇到陌生人时要高度警惕。不吃陌生人送给的食物;不跟陌生人到僻静的地方;防止陌生人冒充父母的朋友或以小恩小惠的方法带走外出,被人拐卖。

12、在看电影,集会、联欢等,万一发生停电、火灾、爆炸等事故,应冷静观察,听从组织者的指挥,尽快疏散出去,避免盲目拥挤,造成伤害。

安全检查和监督。

十八、学校根据国家有关规定、标准定期(每学期至少一次)对以下各项进行安全检查。

1、学校校舍、教育教学设备设施、活动场所、生活服务设施;

2、学校向学生和教职员工提供的食品和饮用水;

3、学校的电器、消防设施、教学用危险物品等;

5、学校周边环境的安全状况和其他应列入安全检查的事项。

在对上述各项进行安全检查中,发现问题,及时向有关部门报告并及时整改。

安全事故责任。

十九、学校发生安全事故,实行严格过错责任原则,因学校管理不当和过错造成学生伤害,有下列情形之一的,学校承担赔偿责任并追究相关责任方的责任:

2、学校的电器、消防设施、教学用危险物品等不符合安全规定的;

3、学校向师生提供的药品、饮用水不符合国家法定卫生标准的;

7、教职员工未履行工作职责或擅离工作岗位的;

8、事故发生后,未及时采取救护措施致使损害扩大的;

9、学校或教职工违反法律规定,不履行法定职责,应由学校承担责任的其他情形。

二十、学生发生安全事故,造成学生人身伤害,学校已履行法定教育、管理和保护职责,管理无不当、无过错,有下列情形之一的,学校不承担赔偿责任:

1、校园内学生自杀、自伤或突发疾病,学校发现后已及时采取救护措施的;

2、学生自行上学、放学途中或擅自离校发生的;

3、学校放学净校后,学生自行滞留学校或擅自到校活动发生的;

5、教职员工在校外与其职务无关的个人行为造成的;

6、学生自身或学生之间因违反学校安全管理制度或违法原因造成的;

7、因自然、社会原因(如地震、温疫等)不可抗力造成的;

8、在学校管理职责范围外,学校无过错,不应当由学校承担责任的其他情形。

二十一、学生父母或其他监护人应履行对未成年学生的监护职责,加强对未成年学生的安全教育。由于学生或未成年学生监护人过错造成学生伤害事故,有下列情形之一的,监护人应当依法承担相应的责任:

3、学生、或监护人未尽监护职责有过错的其他情形。

安全事故处理。

1、发生安全事故,学校应当及时组织抢救,防止事故扩大,减少损失并及时告知未成年学生的监护人。

2、事故发生后,有关责任人应当及时向学校报告。发生一般伤害事故,有关责任人应当及时向上一级部门报告;发生重大伤害事故,学校立即向上级教育主管部门报告,并采取有效措施组织抢救。

二十三、发生一般安全事故,由学校负责调查。发生重大安全事故,将由教育主管部门会同有关部门组织调查组进行调查。查清事故原因,界定事故责任,提出处理意见。

学生参加保险的,学校或学生的监护人应通知保险公司参与学生安全事故的调查处理。发生学生安全事故,民事责任部分,当事人可以根据自愿的原则自行协商解决;行政责任部分由教育行政部门处理;属于刑事犯罪的由司法机关追究刑事责任。当事人对民事赔偿不愿协商解决或协商未果的,可以向上级教育行政部门申请调解,或向人民法院提起诉讼。

二十四、发生学生安全事故,当事人均无过错的,可以根据实际情况,按照公平责任的原则,由当事人分担经济损失。

奖惩。

二十五、违反本条例规定有下列行为之一的,学校有关责任人限期整改,情节严重的,学校安全责任人要承担责任:

1、违反本规定第九、十、十一、十二、十三、十四、十五条的;

2、未按规定及时、如实报告安全事故的。

二十六、违反本规定第七、八条的,由学校予以制止;情节严重的,将报请公安部门按有关规定处理。

二十七、违反第十七条的,由本人承担责任。

二十八、对学校安全事故负有责任的教职员工,由学校或者教育行政部门给予批评教育或行政处分;法律法规有规定的依法给予行政处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

二十九、因学校教师或后勤人员在履行职务中故意或重大过失造成学生伤害事故或其它财产损失的,学校承担赔偿责任后,将向有关责任人员追偿。对安全工作做出突出贡献的部门和个人,将予以表彰奖励。

附则。

三十、本制度自公布之日起施行。本制度的解释权属小学校务委员会。

塑胶运动场管理制度

1、保持运动场地整洁,不准随地吐痰和乱扔废物杂物,场内外的杂草及时清理。

2、保证运动场地平整,防止伤害事故的发生,不准在操场上乱抛砖头、石头,课中不能在跑道上投掷标枪、铅球。平时经常平整场地、跑道。

3、保持运动场地的干燥,定期检查运动场地上所有的放水设施,消除操场积水,防止场面损坏。

二、体育器材的保管制度:

1、学校所有体育器材,由专人负责保管,并有固定的地方存放。

2、学校所有体育器材设施,均要履行登记、编号、造册入库。

3、经常进行体育器材的维修、检查、清洗、使用及勤晒工作。

4、经常向学生进行爱护体育器材设施的教育,如在体育运动中出现非正常损坏情况,一律照价赔偿。

三、体育教学中,经常向学生进行爱护学校体育器材的教育和检查器材情况,搬动不准拖拉,单双杠上不得坐人,篮球、排球不得用脚踢,篮球架、排球架不得攀腿和拉扯。防止意外伤害事故的发生。

四、确立器材借还制度。凡属贵重大型器材,如要借出,须经批准,属消耗品器材,一律不向教职工长期出借,出借时无论教职工还是学生,都必须办理借还手续。

运动队安全管理制度

运动训练是学生 课外体育活动的一个重要组成部分,是学校贯彻普及与提高相结合的一个重要指标。为了确保我校运动训练工作的开展,为了方便管理运动的训练,使运动训练形成规范,不断提高我校运动技术水平,特制定《包信初中 运动训练管理制度 》。

1、必须要通过教待员选材才能进入各个运动队参加训练。

2、各运动队的人员,必须遵守学生守则,遵纪守法。

3、各运动个人,必须要尊敬师长,团结同学对人有礼貌,不骂人,不打架。

4、按时到校上课以学习为主,训练为辅,如不遵守一切规章制度者,不得参加各运动队的训练。

5、各运动员必须按时进行训练,运动员不得无故缺勤。每周训练四次不迟到,不旷课,服从教练员安排按时按质完成训练任务。

2、有病及特殊事情须亲自向教练请假,经教练员批准

6、在训练中,队员互相帮助、互相学习、认真学习技术动作,掌握要领,不断提高技术技能。

7、运动员要树立勇敢坚毅、吃苦耐劳、克服困难、刻苦练习的好作风。

8、运动员要爱护场地、器材、运动服装,比赛用的学校服装,用毕要认真清洗,按时归还。

9、夏训时间为为星期一至周四下午6:30——7:15,周一下午5:40----7:05每天至少保持45分钟的训练。

中学运动队管理制度#e#

体育运动队训练以增强学生体质,促进其德、智、体的全面发展,使学生掌握体育的基本知识、技术、技能以及科学锻炼身体的方法,并养成良好的锻炼习惯;提高学生的心理素质,促进学生的个性发展;以提高学生的体育素质、运动能力和运动技术水平为目标。

巩固和发展我校运动水平,逐步建立各年龄段运动员的训练机制。培养具有一定专业竞技水平和较好的文化基础,让运动员得到全方位的发展。为了使运动训练有计划、有步骤、高效益地进行,确保训练目标的实现,特制定本管理制度。

一、教练员

(1) 负责运动员的选拔、现实状态的诊断及训练目标的确定,制定并实施训练计划,控制运动训练过程。

(2) 努力钻研业务,合理地制订训练计划,注重训练手段的`创新,不断提高训练水平。经常与体校教练探讨技术发展方向等。培养运动员主动训练意识。

(3) 做好教练员工作记录,完善运动员档案(队员的思想、心理、文化成绩、训练和比赛成绩,以及各方面表现的记录)。主动了解关心队员的文化学习生活和家庭状况。配合班主任做好运动员思想教育、学习、管理等方面的工作。

(4) 落实运动员训练防护措施,做好运动员的伤病防护工作。

(5) 按照有关规定及时向主管部门上报训练、比赛的计划,呈交训练比赛总结等。严格考勤制度,确保训练严密性和人员整齐。

二、运动员

(1) 运动员必须遵守学校的各项规章制度。队员之间要团结友爱,真诚相待,互相照顾,乐于助人。

(2) 运动员应该尊重教练,尊重队友,搞好团结,认真完成训练计划,服从教练员对训练、比赛的安排和指导。严格按照规定按时训练、比赛。凡因特殊情况,应主动向主管老师或队长说明原因。

(3) 运动员在训练时,必须服从队长及有关负责人的训练安排,训练必须刻苦、认真,发扬努力拼搏的体育精神,一丝不苟地完成训练任务。如果旷训累计达训练周期五分之一者或迟到累计达到训练周期的四分之一者,交由学校按有关规定处理。

(4) 运动员在比赛中须按照教练意图,以最佳竞技状态投入比赛,顽强拼搏,努力创造优异成绩。做到尊重裁判,尊重对手,尊重观众。胜不骄、败不馁。

(5) 运动员要爱护公物和学校财产,对故意损坏公私财物的行为要严厉批评、教育,加倍处罚,对无故意的损坏照价赔偿。

(6) 运动员要根据“义务教育法”规定,认真参加文化课学习,须努力学习科学文化、努力成为学业好、专业强的优秀运动员,为学校争光、将来为国争光。

管理系运动会口号

奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

奋勇拼搏,影子飒爽。

球球俱进,分分必得,不畏,所向披靡。

开展全民健身运动,全面建设小康社会。

体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

挑战自我,突破极限。

比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

我精彩,我运动。

励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

展现自我,争创新高。

挥动,挑战自我,突破极限,超越自我。

锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类。

播下希望,充满,勇往直前,永不言败。

挑战运动极限,演绎健美人生。

磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。

磨砺意志,奋发冲刺。

飞跃梦想,热情奔放。

塑胶运动场管理制度

一、严禁各类机动和非机动车辆进入运动场内(含自行车、童车等);严禁携带宠物进入;非体育活动人员限制入内。

二、严禁挖、戳、刻、剥胶粒和胶皮;严禁拔、割、烧、剪人工草皮和草叶。

三、在场内严禁吸烟;严禁乱扔瓜皮果壳、口香糖、槟榔渣、雪糕、饮料、食品等物。

四、严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性、锐利性物品入内。

五、进场人员必须穿软底鞋;严禁穿高跟鞋、带钉皮鞋、跑步钉鞋入场活动;严禁雨雪天进入场内。

六、塑胶运动场应优先保证体育课教学及运动队训练使用,上课期间严禁无关人员入场活动,以免影响正常体育教学。不得在场内进行铅球、杠铃、哑铃、铁饼、标枪等器械训练。

七、跑步时请沿逆时针方向跑,并请尽量使用外跑道,内跑道应尽量少使用,以延长场地的使用年限。

八、如人为破坏人工草皮和塑胶场地,一律以平方米为单位(不足1m2按1m2计算,150元/m2)照价赔偿,并按照学校有关规章制度严肃处理。

运动场的管理方案

为了更好地满足广大师生体育锻练的需求,最大限度地发挥塑胶运动场的使用效率,加强对场地的维护与管理,延长运动场使用寿命,制定如下管理方案。

一、管理规定。

1.凡进入运动场的人员,应自觉遵守运动场的管理规定,爱护场内器材、设备,服从学校管理。

2.严禁穿高跟鞋、钉鞋、滑轮鞋、溜冰鞋进入场内活动。

3.在场内进行跑步训练时,必须沿逆时针方向前进。

4.严禁在塑胶跑道、篮球场上踢足球或进行其它有损塑胶的活动,凡遇雨雪天气运动场一律停止使用。

5.严禁翻越围墙、栏杆进入运动场;严禁各类车辆进入运动场;严禁携带宠物进入运动场。

6.严禁在运动场吸烟、吐痰、乱扔杂物;严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品进入场内。

7.严禁在运动场内挖、抓胶粒、石英砂。如故意破坏塑胶场地等体育设施,一律计价赔偿,并依据有关规定对损坏场地人员严肃处理。

8.社会人员进入运动场必须经学校同意,未经同意一律不得进入,运动场内禁止一切不文明行为。

9.凡在运动场内寻衅滋事、破坏设备设施,由学校政务处负责处理;情节严重的,移交公安机关进行处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

二、开放时间:每周一到周五早上6:30~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,节假日不开放。

成立运动场管理工作领导小组,由政务处负责牵头、体育组协助,抽教师共同管理。

组长:李永建。

副组长:严波。

2、开放时间:

每周一到周五早上7:00~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,周末和节假日不开放。

3、开放期间实行分组管理:

第一组:(星期一)。

组长:肖武。

成员:严波陈俊(大)杨洁陈倩曾祥林杨海。

第二组:(星期二)。

组长:张羽波。

成员:陈治强陈鸿(小)杜娟安肮呈柳雪娇邓陆林。

第三组:(星期三)。

组长:杨再刚。

成员:黄有明万文齐冉丽吴过张文定张海龙。

第四组:(星期四)。

组长:冉彬。

成员:田政杨泽翔杨昌华任江艳田雄杰陈延边杨秀文。

第五组:(星期五)。

组长:张光坤。

成员:罗艺周宦齐吴学强饶昌艳柳文峰任亮张林。

4、上课期间由体育教师负责管理。

运动场的管理方案

为了更好地满足广大师生体育锻练的需求,最大限度地发挥塑胶运动场的使用效率,加强对场地的维护与管理,延长运动场使用寿命,制定如下管理方案。

一、管理规定。

1.凡进入运动场的人员,应自觉遵守运动场的管理规定,爱护场内器材、设备,服从学校管理。

2.严禁穿高跟鞋、钉鞋、滑轮鞋、溜冰鞋进入场内活动。

3.在场内进行跑步训练时,必须沿逆时针方向前进。

4.严禁在塑胶跑道、篮球场上踢足球或进行其它有损塑胶的活动,凡遇雨雪天气运动场一律停止使用。

5.严禁翻越围墙、栏杆进入运动场;严禁各类车辆进入运动场;严禁携带宠物进入运动场。

6.严禁在运动场吸烟、吐痰、乱扔杂物;严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品进入场内。

7.严禁在运动场内挖、抓胶粒、石英砂。如故意破坏塑胶场地等体育设施,一律计价赔偿,并依据有关规定对损坏场地人员严肃处理。

8.社会人员进入运动场必须经学校同意,未经同意一律不得进入,运动场内禁止一切不文明行为。

9.凡在运动场内寻衅滋事、破坏设备设施,由学校政务处负责处理;情节严重的,移交公安机关进行处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

二、开放时间:

每周一到周五早上6:30~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,节假日不开放。

成立运动场管理工作领导小组,由政务处负责牵头、体育组协助,抽教师共同管理。

组长:

副组长:

成员:

2、开放时间:

每周一到周五早上7:00~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,周末和节假日不开放。

3、开放期间实行分组管理:

第一组:(星期一)。

组长:

成员:

第二组:(星期二)。

组长:

成员:

第三组:(星期三)。

组长:

成员:

第四组:(星期四)。

组长:

成员:

第五组:(星期五)。

组长:

成员:

4、上课期间由体育教师负责管理。

管理系运动会口号

奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

奋勇拼搏,影子飒爽。

球球俱进,分分必得,不畏困难,所向披靡。

开展全民健身运动,全面建设小康社会。

体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

挑战自我,突破极限。

比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

我精彩,我运动。

励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

展现自我,争创新高。

挥动双臂,挑战自我,突破极限,超越自我。

锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类。

播下希望,充满活力,勇往直前,永不言败。

挑战运动极限,演绎健美人生。

磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。

磨砺意志,奋发冲刺。

飞跃梦想,热情奔放。

扬体育精神,展青春风采。

努力拼搏,永夺第一。

顽强拼搏,勇夺第一。

志比天高,气比山昂,机汽学子,力争更强。

团结拼搏,永创辉煌。

努力学习,勇争第一。

运动起来,勇敢第一。

文明守纪,拥抱胜利。

青春活力,团结友爱,尊敬师长。

顽强拼搏,赛出风格。

遵规守纪,团结互敬。

释放自我,放飞梦想,今天明天,由我创造。

只要不气馁,奇迹就会发生。

青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌。

顽强拼搏,勇攀高峰。

不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。

勇争第一,团结一心,共创佳绩。

精神的动力,源于运动。

感受运动乐趣,做不一样的你。

人类需要体育,世界向往和和平。

文韬武略,笑傲群芳。

铁心拼搏,争创一流。

挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

青春无悔,激情无限。

励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

做文明观众,树赛场新风。

挑战地心引力,引爆篮球魅力。

赛出风格,赛出水平。

不断进步,力求。

前进,创造出一个又一个的奇迹。

全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。

团结拼搏,拼搏前进。

人人关心体育,体育造福人人。

赛体育真谛,扬奥运精神。

与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

赛出水平,赛出风格,全面提高综合素质。

大踏步向前,让生命实现我们的光彩。

青春运动,友谊健康。

生命因运动精彩,体育让梦想成真。

我运动,我健康,我快乐。

奋发拼搏,勇于开拓。