通过编写策划书，可以明确活动的时间、地点和人员分工，做好充分的准备工作。范文的收集和整理经过了严格的筛选和评估，希望能够为大家提供一些优秀策划案例的参考和借鉴。
创新策划书
项目名称：
团队名称：
一、公司概况
【企业名称】 【企业标志】
【企业类型】有限责任公司【注册资产】 【组织结构图】
【各部门业务介绍】
企划部
1.负责公司品牌推广、企划工作，建立和发展公司的企业文化、市场文化和管理文化
3.负责公司对外形象的建立与宣传，配合完成日常推广工作
财务部
1.负责公司日常财务核算，参与公司的经营管理
4.严格财务管理，加强财务监管，督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律
业务部
3.负责收集市场需求信息和客户满意度信息
4.负责订单的管理和销售费用的管理
管理部
2.负责制定公司人事、劳务工资、考核、培训等管理制度、规章和办法并组织实施
3.负责公司各类会议、重要活动的组织筹备，编写会议纪要
4.统一管理公司各种医疗器材和办公设备
5.推广先进的经营管理理念
二、服务介绍：
我们的服务主要是面向大学城的全体老师、在校大学生和职工。依托专业的技术，在中医理论的指导下，利用传统医学文化与现代养生技术，以中医养生为主要业务，健康指导和保健产品为辅助，推崇治未病保健宗旨，是一家以艾灸、推拿等为主要调理方法的中医保健养生企业，依据中医“治未病”的理念，致力于亚健康的调理。
在生活节奏越来越快、压力越来越大的当前，亚健康已经严重危害着人们身
心健康。我们在针对上述人群进行了问卷调查以后，发现大家的健康状况不容乐观，也同时发现了一个我们可以施展所学的广阔市场。中医理论中“阴阳平衡即健康”的理念，为亚健康状态的调理提供了理论基础。为了提高在校大学生的身体素质，缓解教职工的职业病，我们经过筹备，于今正式推出“治未病”中医养生诊疗。提供从脉诊、咨询到调理的全方位服务，帮助大学生和教职工全面摆脱亚健康、预防慢性病。
我们的服务项目包括：中医养生诊断、中医养生指导、养生食疗指导、保健按摩、中药足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理疗项目。调理范围主要有：落枕、偏头痛、颈椎病、肩周炎、坐骨神经痛、风湿腿痛、各种肌肉拉伤、女生宫寒、痛经、四肢冰凉、面部美容按摩等。 下面是我们的养生保健价目：
1、 拔罐：3元/罐
2、 刮痧：20元/次
3、 拉罐：30元/次
4、 艾灸：20/次（半小时）
5、 足疗：60元/次(半小时)
6、 面部美容按摩：15元/次（半小时）
7、 全身保健按摩：40元/次（半小时）
8、 养生食疗指导：30元/次
另外，针对已病者，我们也有自己的治疗方法。在现代，相当一部分大学生的生活习惯生活不规律，熬夜，长时间玩手机玩电脑，缺乏锻炼都对身体带来很大的伤害。比如长时间玩手机造成的颈肩部肌肉劳损，甚至颈椎病、肩周炎等等。
创新策划书
健康、积极向上。
1、 锻炼同学们的胆量、口才;
2、 丰富大家知识，拓展知识面，提高综合能力。
江西理工大学周立功“3+1”创新实验班全体同学。
每周一~周六早8：00~8：05分。
班级实验室。
王玮、邓帅。
2、 题材有代表性，内容积极向上，有感召力，发人深省;
3、 鼓励在形式和内容两个方面进行创新，如进行朗诵、演讲;
4、 鼓励富有激情，展现青春风采;
5、 要求每位同学认真对待，决不可以应付;
6、 不定期请知名人士为我班同学做讲座;
7、 每月月底评出三个优秀奖，主要从题材奖、口才两个方面考虑。
1、 评奖宗旨
每日讲坛评奖宗旨是为了调动每一位同学的积极性，鼓励大家挖掘自身潜质，充分展示自身才华，推动讲坛健康的开展。
2、 评奖办法
1) 采取民主评议，坚持公平、公正、公开的原则。
2) 主讲同学仪表得体、从容大方，内容积极上进、有内涵，有启迪作用。
3) 当主讲同学讲演结束后，由每位同学分别对口才、题材两个方面进行评分，将结果记录在电子表格中，采用百分制，每周末由负责人统计本周评分结果，月底由负责人统计评分结果，得分最高前三人荣获本月优秀奖。
5) 口才方面：总分50：口齿发音占10分;语言组织得体，流畅，占10分;形象气质、精神风貌占10分;语言形象、生动，富有感染力占20分。
6) 评选同学必须具备高度的责任心，坚持公正公平原则，秉公办事，严厉杜绝不正之风，否则取消其该次评选资格。
创新策划书
为了加强国家基础教育课程改革实验工作的管理，保证课程改革实验工作的顺利进行，达到预期目的，特制定本方案。
课程改革实验工作评估，是国家课程改革实验工作正常有序进行的重要环节。评估的目的在于全面评估县（市）区及学校各项工作的进展，及时总结实验过程中的经验和教训，为实验工作的改进和完善提供依据，使课程改革实验工作顺利进行。同时，通过对整个实验过程的评估，对课程改革的理念、措施和方法，以及课程设置、课程标准和教材提出建设性的建议。
课程改革实验工作评估，依据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》等一系列课程改革的文件为依据，按照教育部及省市教育行政部门的有关实验工作的要求进行。
1、整体性。评估以县（市）区、铁路及直属学校作为评估对象和分析单位，进行整体评估；评估内容涉及课程改革实验工作的各个主要方面。
2、阶段性。课程改革实验是一个较长周期的研究工作，实验的不同阶段有不同性质的重点。评估将根据实验的进展情况，分别对不同阶段的发展状况进行评估。每一阶段的结果都将是实验工作整体评价的组成部分。
3、可操作性。每一阶段的实验工作都要按实验方案所确定的目标与任务进行。评估时，根据实验的总目标与每一阶段的任务，分解成若干项可操作的评估指标，使实施者和评估者都了解评估的标准，以期促进实验工作的良性发展。
课程改革实验工作评估采取整体设计，分段实行，既重视对结果的评估，又重视对过程的评估。依据我市实施方案提出的任务的要求，从实施的准备、实施、结果等几个阶段，分别对县（市）区、铁路及市直学校的组织者、教师和学生，乃至社会各界分别进行考察，进而对实验工作做出整体的综合判断。具体的评估范围和内容同见附表。
1、统一设计，分步实施。按实施的总体目标，统一设计实验评估方案，规定对实验的各个阶段和不同的参与者进行不同形式的评估。评估随着实施的进展，分阶段实施。一般至少要为起动、过程和初步结果三个阶段进行评估，根据进展情况进行专题评估等。
2、集中管理，分片落实。实验工作的评估由市领导小组和专家工作组统一组织，分为县（市）区和市直学校进行评估。
3、自我评估与专家评估相结合。每次评估先由实验单位自我评估，再由专家组进行评估。
课程改革评估工作组由市专家工作组成员组成。按阶段和专题等对实验过程进行评估。
1、实验的准备与启动阶段的评估。重点评估实施方案、实验条件和实验启动情况。在实验初期进行，一般可安排在实验启动后的1个月之内进行。
2、实验的常规与观念评估。重点评估实验是否走上正轨，相关人员的观念是否发生转变。一般在实验进行3个月至6个月之间进行。
3、教学方式、课程开发与管理、学习效果评估。重点评估教学过程，综合实践活动、地方与学校课程的开发、课程管理情况，以及学生发展等方面的阶段性成果。一般一学期进行一次。
4、专题性评估。针对实验工作的需要，对某个课题进行专题性评估。
创新的策划书
技术在不断的发展，观念在不停的更新，成果取得飞越的进步，这些都是离不开创新。没有创新，就没有进步！无论是学术成果，还是企业经营，都不可以闭门造车，固步自封，夜郎自大。创新的重要性已经涉及我们身边方方面面，从学习到工作，创新都会给我带来奇迹般的效果！管理工程系决定开展“‘有心创新’——提高大学生创新活动”，具体方案如下：
活动目的：
大学是步入社会的最后一道门槛，在大学学的创新思维是为了以后创业或工作带来帮助，在二十一世纪的今天，有创新思维可以说就是有了保障。为了加深大学生对创新有更深层次的认识，以及提高大学生创新能力。
活动对象：
面向所有在校学生，希望广大有意提高创新能力者积极报名。
活动流程：
1、宣传——在教学楼以及宿舍楼的宣传栏上贴出海报、挂出横幅，宣传创新的重要性；
5、总结——在12月10日之前上交一份3000字以上的论文，其内容围绕这次活动过程的心得感受。
活动时间：
20xx年12月6日——20xx年12月10日。
活动地点：
疏香楼4区302、疏香楼4区103、疏香楼4区301.
经费预算：
1、横幅、海报宣传共计150元；
2、邀请张瑞敏董事长做讲座将支出2200元；
3、在动手制作与演讲环节中，奖品费用共为600元。
共计：2950元。
创新策划书
西北工业大学长安校区启用已经n年多，山水园林式的校园已基本建成，各方面生活学习条件已相当优越，但长安校区校园文化底蕴尚薄，学生社团发展相对薄弱，社团文化活动相对较少，为丰富校园文化活动，我们有必要从学校的最基层--学生中获得一些创意。很多人心里面都有在校园里看到这样那样的活动的想法，但是由于种种原因，这些活动并没有出现在校园里。这些同学们的想法如果不能被挖掘出来，那将会是一种严重的资源浪费，所以我们拟举办一次大学生活动创新设计大赛，让同学们在比赛中以活动策划书的形式来抒发自己的想法。对于西工大长安校区来说，这些出自于学生的创意活动将是一笔巨额的财富。
用你的思想 点燃大家的生活
主办：共青团西北工业大学委员会
承办：计算机学院分团委、奔腾年华俱乐部
本次活动要求各参赛队设计并制作一套完整的活动策划书，其内容可以是任意形式的活动，可以充分发挥你的想象力和创造力。活动只设置一次比赛，不再设置复赛，参加复审的.作品将直接从初审作品中产生。
本次活动主要分为作品征集、作品评审、结果公示三个阶段。
第一阶段：作品征集（ 截止到 12 月 19 日 ）
西北工业大学全体在校学生（长安校区），须以组队形式参赛，每队人数为1–3人，鼓励跨学院、跨年级、跨专业的同学组队参加。参赛队伍可代表所在学院、学生会或社团参加比赛。并最晚于 12 月 19 日将作品提交。
第二阶段：作品评审（ 12 月 20 日 – 12月21日）
活动组织方将组织评审团对上交作品进行初审，并将邀请学院领导、各协会代表对作品进行复审。
第三阶段：结果公示（ 12 月 22 日起）
组织方将通过校园媒体，以及校园公告的形式对获奖作品予以公示。
1、 一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。
2、 另设“最佳创意奖”一项，在参与复审的参赛队伍中产生，由复审评审团及监督委员会共同评选产生，评选标准为创意指数得分排名前五，且总分不低于80，若没有参赛队符合标准，则该项可空缺。
3、 活动结束后，我们将根据评审结果，选出部分优秀作品，联合相关社团向校团委申请举办其所策划的活动。
西北工业大学全体在校学生（长安校区），须以组队形式参赛，每队人数为1–3人，鼓励跨学院、跨年级、跨专业的同学组队参加。参赛队伍可代表所在学院，学生会或社团参加比赛。
1、符合活动策划书的格式，保证所策划活动的完整性。
2、所策划的活动内容健康，积极向上。
3、所策划的活动要切实可行。
4、所策划活动的形式不受限制，可任意创新。
1、策划书格式及内容 10分
2、可行性 25分
3、影响力 20分
4、完整性 10分
5、创意指数35分
各项得分相加综合即为参赛队的最后得分，满分为100分。
1、在各学院或社团负责人处报名。
2、在奔腾年华俱乐部负责人处报名。
3、我俱乐部将于12月8日、9日两天，在南餐公告栏处组织相关报名活动，届时可到现场报名参赛。
4、报名截止日期 12 月 10日（周三）。
奔腾年华俱乐部负责人 联系方式 宿舍地址
张xx 云b-232
刘xx 星f-503
郭xx 云c-138
注：
1、各参赛队需于12月14日之前，将所策划活动的概要提交到奔腾年华俱
乐部邮箱（主题请标明为“队长姓名+活动概要(四字)”）
2、作品提交截止日期为12月19日，请各参赛队将作品电子版发送到
（主题请标明为“队长姓名+参赛作品(四字)” ），并将作品打印版交到奔腾年华俱乐部负责人处。
3、上交来的作品未经作者或所属单位允许，各组织不得使用。
4、本活动最终解释权为奔腾年华俱乐部所有。
主办：共青团西北工业大学委员会
承办：计算机学院分团委
奔腾年华俱乐部
12月2日
创新策划书
1、作品展示为：剪纸、书法、绘画、手工艺品（水果蔬菜拼盘、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布艺缝制、手绘衣服，鞋子，帽子、等手工作品）等其他类似的都可以。
2、作品以自由创新、随意为原则，不限主题，重在创意、创新。
3、绘画作品限用8开张，书法半开张宣纸，硬笔书法用16开白纸书写，剪纸尺寸不限。
4、手工作品要求制作细致，设计巧妙，外形美观。
5、所有的作品为现场操作，保证作品的真实性。现场操作限时30分钟。
6、参赛人员：最好是每个人都参与，可以自行分组参加比赛，每组成员最多5人，可以单独参赛。
7、每组同学必须为自己的团队及团队的作品命名。
8、比赛中所需的素材自备。
某个周末时间。
初定在学校二教（教室另定）。
参赛人员（商1、商2学生）、各科老师。
无过多的经费问题（奖状）。
1、主持人致辞拉开比赛帷幕。
2、参赛小组抽签决定组次。
3、计时开始比赛。
4、比赛中可以有“摄影师”为各组拍照。可以播放歌曲，缓解紧张气氛。
5、比赛结束后，每组依次派代表阐述自己作品的构思（时间为5分钟之内），每组阐述后老师和同学可以对其作品提问。
6、老师根据各组的作品说明及其成品做点评及评分。
7、主持人跟据老师的评分，计算每组的最终得分（去掉一个最低分，去掉一个最高分，取平均分），评出获奖团队，即一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，其他为优秀奖。
8、主持人公布成绩，有老师给团队颁发奖状。
9、颁发完毕后，各团队可以和老师合影，互送作品，每个团队派代表或一起为大家表演节目（随意）。
10、主持人致闭幕词，“以我之手，创我所想”艺术创新活动结束。
创新策划书
策划书。
活动背景。
活动概况。
作品类型。
活动方式。
活动规则。
金费预算。
预期效果。
活动答疑。
活动附件。
1
活动背景。
以合作双赢的理念联合社会有效科技资源通过科技联盟解决社会企业技术需求组织各行业高新技术推广及招商切实将实用技术转化成现实生产力。通过与高校联盟实现人才与社会企业对接为广大莘莘学子提供了广泛的就业信息和就业岗位真正实现了打造实用技术与科技人才交流的自由贸易平台。
博爱人才网通过与全国各地人才网进行连锁的方式，获得国内众多企业信息，并与这些企业达成战略合作关系，建成了博爱科技的企业库。
个人会员申请加入中国科技信息网研发团队，成为中科网研发团队的成员，当中科网企业库内的企业遇到技术难题的时候，我们就会通过邮箱将问题发送给研发成员，通过成员与企业的接触沟通来进行解决问题的交流互动。
个人会员可以在中科网上发布技术信息进行宣传，同时我们还会按行业将发布的技术信息进行分类，定期将技术简介发送给企业库成员、著名投资公司，促进科技成果的转化，帮助技术持有人寻找创业投资商。
高校学子在注册、完善简历、提交作品后，一方面我们会将学子的简历信息连带技术优势、技术作品一同发送给企业库内的企业成员，对学子进行极具优势的就业推荐。另一方面我们会按行业举办“实用技术与技术性人才交流会”，邀请企业参与，与学子面对面交流，促进技术的转化与人才的就业。
为了带动我川农学子的创新积极性，让全国各大企业看到我川农学子的创新能力，为我川农学子拓宽就业之路，我工院创新实验室决定在川农承办本次活动。
活动概况。
一、活动简介。
1、活动名称:。
2、活动概述：
本次活动是在四川农业大学范围内征集创新作品，并协助作品进行贸易转化、帮助作品持有人实现就业、创业的大型公益活动。活动分两步同时进行：将征集的创新作品按行业分类，在全国各大企业间进行宣传、推荐；实地举办“实用技术与技术型人才交流会”，对创新作品进行展览。我们将提供一个线上、线下相结合的平台，通过这个平台，可以实现技术的自由贸易转化、促进大学生的就业创业，为技术、人才与企业三者搭建桥梁。
3.参与对象：四川农业大学学生（本科及研究生）。
2
二、活动组织。
主办单位：四川农业大学信息与工程技术学院。
承办单位：信息与工程技术学院创新实验室。
赞助单位：河北博爱电子科技有限公司。
媒体支持：
信息与工程技术学院。
活动专区：http://。
三、活动日程。
1.活动组交流。
创新实验室成员于第8周周末召开本次活动的交流会议，交流意见并分配任务。
2.活动宣传。
（一）宣传准备：
宣传单由本次活动发起者河北博爱电子科技有限公司提供；
宣传海报由创新实验室设计制作；
器材准备（租赁）；
（二）定点宣传：
操作方式：在食堂外设点，播音介绍并分发宣传单；
定点宣传时间：第9周中午分别在老区食堂和新区食堂门口进行；
现场布置及人员安排：创新实验室人员。
（三）线上宣传：
在信息与工程技术学院院网站上挂出本次活动的通知；
由团总支发飞信通知各小班班长，班长再通知各班同学积极参加本次公益活。
动。
3.参与方式（团队或个人）：
（二）报名时间：20xx年10月20至20xx年10月30日。
（三）作品提交方式：登陆本次活动专区：http://免费注册后即可提交作品。
（四）作品提交时间：20xx年10月20日至20xx年10月30日。
（五）评奖结果公布时间：20xx年11月2日。
3
四、活动组联系方式。
电话：1528352502015283523200。
e-mail：609340245@。
联系人：周贤武陈栎。
作品类型。
所谓“创新”就是新颖性、独创性、实用性、特色性的作品或想法，不会局限于几项分类。大到一项专利，小到一个实用的想法，只要你有任何符合创新的东西，都可以用任何形式表现出来，同样可以上传给我们，让更多的人了解到你的创新、你的才华。
1、创新简历(纸质电子版/视频)。
您可以通过以下任一方式提交您的创新简历：
1），纸质电子版：页面、页数不限，涉及到得相关图片必须为原创或二次加工（与原始图片要有明显区别）。
2），视频：时长3到5分钟，制作成专业视频文件。
2、实用技术与创新发明(包括但不限于专利技术、非专利技术、实物研发、产品模型、网页设计制作、实用软件开发以及其他创新发明)。
要求：
（1）、如有相关照片，必须包括全景照和局部图。
（2）、有专利技术证书的附复印件一份。
3、创新投资项目（纸质电子版）。
要求：项目策划书的简介，尽量不涉及核心机密。
4、创新公益广告设计(平面类、动画类、文字ppt类)。
要求：
(1)、须为原创作品。
(2)、创新内容不限，以创新为主，制作技术为辅。
活动规则。
1、创新作品必须属原创，任何形式的抄袭，一经发现，不能参与活动。抄袭的认定由4。
活动负责组协同判断，对抄袭认定结果可能涉及的纠纷，活动负责组不承担责任。
2、创新作品如果是与其他人合作完成，或为授权创新，在报名时必须获得相关人员的同意或授权，并且创新持有人一栏必须明确标注。
4、为了保护双方权益，在本次活动结束之前创新作品所有者不能将同一创新用于其他类似的活动或在任何媒体上以任何方式公开发表。
5、为保护创新的信息安全及所有者的个人信息安全，宣传推荐环节的信息仅限于：创新作品所有者注册昵称、创新名称、创新简介，其他信息不予公开。意愿宣传推广个人（团体）的创新作品所有者将公开包括真实姓名在内的常规性基本资料，其他信息不予公开。
6、为保证所有创新作品所有者的合法权益，任何形式的第三方通过我方欲与创新作品所有者进一步沟通，我方将联系所有者本人，在取得对方同意的前提下，再将联系方式等信息告知第三方，以保证作品所有人的信息安全。
7、活动对创新作品所有者提供的技术内容、图纸等涉密资料须严格保密，不得以任何方式泄露（包括但不限于网络、邮件、书面的方式转交的内容）。
8、本次活动的修改权、解释权归活动负责组。
金费预算。
一．宣传费用。
二．助学金鼓励。
证书制作：300元。
三．总计：800+3400+300=4500元。
预期效果。
一．学生。
通过活动，充分开发学生的创新潜能，使学生某一或某几方面潜在的专长都能获得最大限度的自主发展，从而实现“多一把尺子就多一批人才”的理念，给学生更多的展示机会，使更多的同学发觉自己的长处，帮助他们树立自信心。
二．企业。
通过本次活动，川农几万学子了解了河北博爱电子科技有限公司，中国科技5。
创新策划书
我校作为一所师范性院校，有着浓烈的传统文化气息，严谨的治学态度，;科技创新协会，是周口师范学院的第一个以科技为主题的社团;竞争日益激烈的社会对人才的要求更全面、更高级，为了能更好的适应社会，我们需要达到感性与理性相结合的高度，完善我们的思维方式。
秉承着提高同学们综合素质，丰富同学们业余生活，特举办这次活动，以宣传板的形式，主要介绍中国建国以来的科技历史，科技政策，到现在中国取得的科技成果，世界科技发展动态，尖端的科技应用，以及科技与我们日常生活的联系，让同学们感受到科技的强大的力量和动人的魅力，丰富同学们日常生活，培养同学们科技思想，将来更好的适应社会，创造社会。如果各方面条件成熟，可以考虑将次宣传活动作为科技创新协会的传统逐届开展下去，让其成为周口师范学院一处亮丽的理科风光!
科技创新协会
2月5日和6日
周口师范学院东苑和西苑
(一)前期准备
1 .活动申请;
2.设计宣传板(宣传部主要负责，其他部协助);
3.设计及复印海报和宣传单.
4.外联部负责本次活动经费 (外联部可向其他部借调人力)
(二)活动实施
4.外联部在活动中全权负责后勤工作
5.如果天气出现问题，条件不允许，活动负责人再商量另外决定活动举办时间。
(三)注意事项
1.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖
3.所有费用一律以发票作为报销凭证。
(四)经费预测
2个横幅 2* = 元
10个宣传板 10* = 元
100张宣传单 100* = 元
10张海报 10* = 元
合计 + + + + = 元
(五)预计影响
2.增强科技创新协会内部团结，提高协会解决问题的能力;
3.弘扬科技理念，扩大科技创新协会在本院的影响力，达到“双赢”
创新策划方案
培养我校学生的科学素质，开拓科技创新思维，提高创造能力。同时，为参加区20xx年青少年科技创新大赛作好准备。
体验・创新・成长
西营学校20xx年科技创新大赛组委会
组 长：高忠水
副组长：段秀仓
组 员: 李功亮、姚民贤、王芹利、李 健、刘军、张传华、杨秦广
（一）参赛对象：
参赛对象为我校在校学生。
（二）竞赛组别：
按参赛者类别分为：小学组、中学组两个组别。
（三）大赛时间安排：
6月―8月为创作阶段；
9月8日―9月10日为作品收集上送阶段；
9月11日―9月20日为作品评审阶段；
9月21日大赛结果公示；
9月底进行颁奖大会。
五、作品分类：
（一）参赛作品按项目申报者人数分为个人项目和集体项目；
（2）青少年科技实践活动；（3）少年儿童科学幻想绘画；
六、参赛规则：
竞赛分两个单元：科技发明（发明、创新技术、工程设计）和科学研究论文。
七、作品展评
为提高大赛的质量和影响力，为参赛者提供一个交流与学习的平台，本届大赛将在学校集中科幻绘画拟奖作品以及所有科技创作、科学论文、科技实践活动作品进行现场展评和展示，具体展评方案另行通知。
八、获奖作品公示
评审结束后，获奖项目进行学校公示。公示的内容包括：获奖者姓名、辅导教师姓名、作品名称等。在公示期（7天）内，任何班级或个人对公布的获奖情况持有异议，都可以书面形式向组委会提出，经查明确有弄虚作假或剽窃他人成果者，取消其获奖资格。
九、表彰和奖励
“创新大赛”评审委员会对项目按小学组、中学组两个组别进行评选，
最终确定一、二、三等奖和优秀奖。本次大赛设优秀组织奖4名，优秀科技辅导员奖3名。
十、知识产权及法律责任
参赛者申报的项目不得侵犯其他任何第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益，如因参加本次大赛而产生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等）由其自己承担，大赛组委会对此不承担任何法律责任。
青少年科技创新成果受法律保护，参赛的所有项目必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的资料，评委负有保密责任。
获奖作品同时符合专利申请要求的，创作权人(第一完成者)可提出申请,由区知识产权局出资向国家申请专利。
十一、活动分工：
（一）大赛组委会成立评审委员会，制定大赛日程安排，组织宣传工作，大赛总结，并将优秀作品在校内进行展示。
（二）各班、科任负责发动、组织学生的参赛工作，完成参赛作品收集上报工作。
（三）组委会负责专利方面的有关工作。
（四）各班主任负责组织当班上学生全面参与，并对参赛作品进行推选，组织作品统一上送，并负责将汇总材料以纸质及电子表格两种形式送到评委会。
十二、本次大赛解释权属大赛组委会。
创新策划书
文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
文法学院新闻1301班全体成员。
xx年4月20日-26日。
细微浑南，创意班级。
1、创意照片。
借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要展现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会。
在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
3、创意安全宣传。
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科a场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
(一)以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
(三)在活动过程中，班委做好活动的宣传。
(四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。
(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
(二)活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。
(三)利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。
(四)作品展示要求展现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能展现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。
创新策划书
为了更好的开拓同学们的创新精神，挖掘同学们的创新潜力，营造浓厚的设计氛围，进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性，特举办此次科技创新大赛。在活动中全面提高同学们的创新意识与创新能力，同时丰富同学们的大学生活，为他们提供一个展示自我创意与个性的舞台。
主办：xxx学院团委。
承办：xxx学院学生会科创部。
10月下旬——11月中旬。
上交报名表时间：11月4日（周一）。
作品准备时间：10月下旬——11月11日。
作品上交时间：11月12日，比赛前三天。
作品筛选时间：11月13日，比赛前两天。
比赛时间：11月15日。
作品展示及评选时间：11月下旬。
xxx学院大一、大二学生。
二教（待定）。
由学生创作的具有创意性的作品，作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。如模型设计、科技发明、生活用品改造等。参赛作品形式不限，实物（成品或半成品）、方案（ppt展示或书面形式）皆行，只要具有创意，皆可参加本次比赛。
1、场地：提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。
2、人物邀请：提前邀请实验室的老师、学长来当评委。
3、物品：工作证，胶带，宣传板，席签，矿泉水，桌子四张，凳子四把，评委打分表。
4、联系宣传部，在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作；通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传；联系生活部，在比赛前做好物品的借用；联系女生部邀请礼仪；通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。
1、报名要求：参赛同学以个人或小组（最多三人）的形式报名参加比赛。
2、大赛宣传：由科创部组织各班科技委员给予通知，并对大赛进行讲解。
3、上交参赛作品：由各班科技委员组织各班进行初赛，并挑选优秀作品参加决赛。决赛作品在指定时间内送交指定地点，每份作品需要上交一份文字说明（用a4纸打印）。
4、筛选：评委对作品进行筛选，并通知通过筛选的同学参加作品展示。
5、大赛开场视频：由科创部制作针对此次比赛的开场视频，包括对科技创新大赛的介绍展望与对上一届赛事的成果展示，以全新的形式诠释此次大赛，增加其影响力。
6、作品展示：作品通过筛选的参赛者将参加作品展示，展示形式不限，可以利用多媒体技术辅助。
7、作品要求：要求作品立意新颖，思路开阔，渗透参赛者独特的创意理念。文字说明部分一律用a4纸打印件。如对制作工艺及所用材料、辅料、配饰等有特殊要求时，也可简要说明。要求思路清晰、语言精炼。
8、作品评比：根据参赛作品的特点，将会对作品进行分类，并且在各类中挑选出极具创意的作品，进行评奖。
9、赛后巡展活动：评比活动结束后将会对获奖作品进行巡展，时间待定，届时作品设计者可亲自对自己的作品进行介绍或由设计者写一份对作品创意的简介，让更多的同学了解作者的创意。
比赛现场活动流程：
1、大赛首先播放本次大赛的宣传片（还在创作之中可能到时不播放），然后主持人进场介绍本次活动，接着介绍大赛评委嘉宾、评委，接着大赛开始，主持人请一号开始上台。
2、大赛分为两大组，一组是创意讲述（没有实物展示），二组是作品讲述及演示，两个组交叉进行（避免观众的疲劳度），每位选手的时间在五分钟之内，这五分钟包括三分钟的讲述或者演示，两分钟的评委和嘉宾点评，在此期间有工作人员提醒选手时间及评委的点评。
3、主持人请选手上台、下一位准备和宣布上一位选手的分数。
4、讲述及展示结束。请实验室的学长介绍经验（在此评出获奖者及获奖班级）。
5、颁奖：颁奖时念获奖者上台领奖，依次是三等奖、二等奖、一等奖（为了避免不必要的麻烦领奖时奖状暂时不写名字，领完后有固定的写奖状处），由评委或者老师依次总结比赛。
6、主持人念结束语，大赛结束。
1、参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，对所提供的作品应享有独立的著作权。
2、因抄袭或剽窃他人作品发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果，作为会将取消其参赛资格。
3、参赛者应保证主办方不因使用参赛作品发生知识产权或版权纠纷，主办方无偿拥有将入选作品展览或收藏的权利。
4、奖项设置：
本次比赛将根据参赛作品的数量，分别按照5%、5%、10%的比例评出一二三等奖。
创新策划书
为培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活；让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。决定开展：创业创意活动。
第一步：创业创意点子收集：
一，参赛对象：
扬州大学广陵学院学生。
二，参赛形式：
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来，交到指定人处。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间：20xx年12月前（待定）。
4.联系电话：xxxx。
三，评奖办法：
本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。
第二步：举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动：
1.活动地点：
江阳路北校区。
2.活动对象：
扬州大学广陵学院学生。
3.活动进程：
a.学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做？
d.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职；五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作；让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。
创新策划书
一、竞赛目的：
为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神，建立以赛促学的机制，增强学生的三创意识、训练学生的动手和协作能力，推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。
二、竞赛组织机构：
主办单位：xxx院教务处、学生处。
协办单位：xxx技术有限公司。
策划承办单位：xxx学院经济管理学院信管系。
三、参赛内容及要求。
（1）技术类作品：主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站，如淘宝等，也可基于自有电子商务网站创意，构建电子商务网站，并提出网站发展计划。电子商务网站不限，淘宝、亚马逊等皆可大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务（售前和售后）、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。（以淘宝网店为例：开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等）。
（2）报告类作品：主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书文章大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书。研究报告类作品应包含研究报告（或计划书）、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析，对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析，对社会产生的影响分析等（不限于上述类别）。
（3）综合类作品：应包含报告和技术两部分内容，主要是指面向现实应用，既有可行的技术解决方案，又有一定的商务创新价值的作品。
文档为doc格式。
创新策划书
策划书。
活动背景。
活动概况。
作品类型。
活动方式。
活动规则。
金费预算。
预期效果。
活动答疑。
活动附件。
1
活动背景。
河北博爱电子科技有限公司下设与，以合作双赢的理念联合社会有效科技资源，通过科技联盟解决社会企业技术需求，组织各行业高新技术推广及招商，切实将实用技术转化成现实生产力。通过与高校联盟实现人才与社会企业对接，为广大莘莘学子提供了广泛的就业信息和就业岗位，真正实现了打造实用技术与科技人才交流的自由贸易平台。
博爱人才网通过与全国各地人才网进行连锁的方式，获得国内众多企业信息，并与这些企业达成战略合作关系，建成了博爱科技的企业库。
个人会员申请加入中国科技信息网研发团队，成为中科网研发团队的成员，当中科网企业库内的企业遇到技术难题的时候，我们就会通过邮箱将问题发送给研发成员，通过成员与企业的接触沟通来进行解决问题的交流互动。
个人会员可以在中科网上发布技术信息进行宣传，同时我们还会按行业将发布的技术信息进行分类，定期将技术简介发送给企业库成员、著名投资公司，促进科技成果的转化，帮助技术持有人寻找创业投资商。
高校学子在注册、完善简历、提交作品后，一方面我们会将学子的简历信息连带技术优势、技术作品一同发送给企业库内的企业成员，对学子进行极具优势的就业推荐。另一方面我们会按行业举办“实用技术与技术性人才交流会”，邀请企业参与，与学子面对面交流，促进技术的转化与人才的就业。
为了带动我川农学子的创新积极性，让全国各大企业看到我川农学子的创新能力，为我川农学子拓宽就业之路，我工院创新实验室决定在川农承办本次活动。
活动概况。
一、活动简介。
1、活动名称:。
2、活动概述：
本次活动是在四川农业大学范围内征集创新作品，并协助作品进行贸易转化、帮助作品持有人实现就业、创业的大型公益活动。活动分两步同时进行：将征集的创新作品按行业分类，在全国各大企业间进行宣传、推荐；实地举办“实用技术与技术型人才交流会”，对创新作品进行展览。我们将提供一个线上、线下相结合的平台，通过这个平台，可以实现技术的自由贸易转化、促进大学生的就业创业，为技术、人才与企业三者搭建桥梁。
3.参与对象：四川农业大学学生（本科及研究生）。
2
二、活动组织。
主办单位：四川农业大学信息与工程技术学院。
承办单位：信息与工程技术学院创新实验室。
赞助单位：河北博爱电子科技有限公司。
媒体支持：
活动专区：http://。
三、活动日程。
1.活动组交流。
创新实验室成员于第8周周末召开本次活动的交流会议，交流意见并分配任务。
2.活动宣传。
（一）宣传准备：
宣传单由本次活动发起者河北博爱电子科技有限公司提供；
宣传海报由创新实验室设计制作；
器材准备（租赁）；
（二）定点宣传：
操作方式：在食堂外设点，播音介绍并分发宣传单；
定点宣传时间：第9周中午分别在老区食堂和新区食堂门口进行；
现场布置及人员安排：创新实验室人员。
（三）线上宣传：
在信息与工程技术学院院网站上挂出本次活动的通知；
由团总支发飞信通知各小班班长，班长再通知各班同学积极参加本次公益活。
动。
3.参与方式（团队或个人）：
（二）报名时间：20xx年10月20至20xx年10月30日。
（三）作品提交方式：登陆本次活动专区：http://免费注册后即可提交作品。
（四）作品提交时间：20xx年10月20日至20xx年10月30日。
（五）评奖结果公布时间：20xx年11月2日。
3
四、活动组联系方式。
电话：1528352502015283523200。
e-mail：609340245@。
联系人：周贤武陈栎。
作品类型。
所谓“创新”就是新颖性、独创性、实用性、特色性的'作品或想法，不会局限于几项分类。大到一项专利，小到一个实用的想法，只要你有任何符合创新的东西，都可以用任何形式表现出来，同样可以上传给我们，让更多的人了解到你的创新、你的才华。
1、创新简历(纸质电子版/视频)。
您可以通过以下任一方式提交您的创新简历：
1），纸质电子版：页面、页数不限，涉及到得相关图片必须为原创或二次加工（与原始图片要有明显区别）。
2），视频：时长3到5分钟，制作成专业视频文件。
2、实用技术与创新发明(包括但不限于专利技术、非专利技术、实物研发、产品模型、网页设计制作、实用软件开发以及其他创新发明)。
要求：
（1）、如有相关照片，必须包括全景照和局部图。
（2）、有专利技术证书的附复印件一份。
3、创新投资项目（纸质电子版）。
要求：项目策划书的简介，尽量不涉及核心机密。
4、创新公益广告设计(平面类、动画类、文字ppt类)。
要求：
(1)、须为原创作品。
(2)、创新内容不限，以创新为主，制作技术为辅。
活动规则。
1、创新作品必须属原创，任何形式的抄袭，一经发现，不能参与活动。抄袭的认定由4。
活动负责组协同判断，对抄袭认定结果可能涉及的纠纷，活动负责组不承担责任。
2、创新作品如果是与其他人合作完成，或为授权创新，在报名时必须获得相关人员的同意或授权，并且创新持有人一栏必须明确标注。
4、为了保护双方权益，在本次活动结束之前创新作品所有者不能将同一创新用于其他类似的活动或在任何媒体上以任何方式公开发表。
5、为保护创新的信息安全及所有者的个人信息安全，宣传推荐环节的信息仅限于：创新作品所有者注册昵称、创新名称、创新简介，其他信息不予公开。意愿宣传推广个人（团体）的创新作品所有者将公开包括真实姓名在内的常规性基本资料，其他信息不予公开。
6、为保证所有创新作品所有者的合法权益，任何形式的第三方通过我方欲与创新作品所有者进一步沟通，我方将联系所有者本人，在取得对方同意的前提下，再将联系方式等信息告知第三方，以保证作品所有人的信息安全。
7、活动对创新作品所有者提供的技术内容、图纸等涉密资料须严格保密，不得以任何方式泄露（包括但不限于网络、邮件、书面的方式转交的内容）。
8、本次活动的修改权、解释权归活动负责组。
金费预算。
一．宣传费用。
二．助学金鼓励。
助学金鼓励：1000*1+500*2+300*3+5*100元；共计3400元。
证书制作：300元。
三．总计：800+3400+300=4500元。
预期效果。
一．学生。
通过活动，充分开发学生的创新潜能，使学生某一或某几方面潜在的专长都能获得最大限度的自主发展，从而实现“多一把尺子就多一批人才”的理念，给学生更多的展示机会，使更多的同学发觉自己的长处，帮助他们树立自信心。
二．企业。
通过本次活动，川农几万学子了解了河北博爱电子科技有限公司，中国科技5。
创新创业策划
模拟公司起源于50年代的德国，是指人为创造的经济活动仿真模拟环境，作为经济类专业的实践教学场所和组织形式。学生在其中可经历全部业务操作过程，了解和弄清其各环节之间的联系，而又不必承担任何经济活动风险。根据产品和服务项目的不同定位，学生在此可以进行营销、财务、金融、贸易、储运、税务、海关、保险、证券等业务过程的模拟活动。模拟时，除货物是虚拟的并且不发生实体位移外，其它如票据、账册、操作方式、核算办法等均按照现实经济活动中通行的做法设计和运作。
（一）本案策划目的本案分为两个部分，及“职来职往”和“梦工厂”。
“职来职往”目的是使同学们掌握面试的技巧，增强竞争能力；熟练掌握机关文书的书写，为有志于从事村官和公务员的同学打下良好基础；让同学们掌握合同的签订原则，明明白白签订。
“梦工厂”主要是帮助同学们实现想要实现却未能实现的梦想，发挥出大学生的创造力，尽最大努力让我们的大学过得五彩缤纷。
（二）整体计划概念
本案由“职来职往”和“梦工厂”两部分组成。
面试培训、机关材料书写、合同签订这三部分共同构成“职来职往”这一部分。
培养演讲、朗诵等能力，克服胆怯、害羞等缺点，帮助同学庆生等活动构成“梦工厂”这一部分。
（一）市场环境分析
本案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生，特别是对他们的面试技能、合同签订、机关文书等能力着重培训，具有很大的市场需求。
大学生告别了高中的单一的读书方式，综合能力亟需锻炼，同时，对生日礼物、回忆寻回等方面的创新要求不断增加。
（二）企业形象分析
1、公司简介
非你莫属，就是为你打造一个属于你的模拟公司环境，让你胜利在起跑点。旗下分为两大战略品牌：职来职往和梦工厂，本着实现自我超越自我的原则。我们的两个项目都是非常适合我们大学生的且具有相当大的核心竞争力的。
2、我们的理念
立足同学，服务同学，开拓创新，锐意进取机遇有时靠等待，而大多数是要你自己寻找。石头满河都是，找一块适合你雕刻的石头，你才能创造伟大的形象一一“非你莫属”就是你在这里要寻找的那块石头！
3、我们的团队
潮越――我们的团队名称，既指我们是社会的弄潮儿，不断开拓创新，锐意进取，又名“超越”勇于破一切思想之弊，立创意之优。
我们的队员：
朱慧慧――细心、认真，拥有较强的财务管理能力，同时具有深厚的舞蹈功底。
刘善真――激情四射，绘画功底深厚，拥有较强的演讲等能力。
余海月――魅力动人，公关能力较强，同时具有精湛的主持功底。
辛定君――理性思维能力较强，协调能力突出。
翟力君――充满活力，运动细胞活跃，拥有广博的人脉。
周星辰――拥有总体规划能力，同时掌握国画、手工编织等技能，拥有较强的辩论能力。
（三）业务分析
本公司业务分为两个模块：
1、职来职往
我们将设置面试、机关材料书写、合同签订等培训方案 。
（1）在培训中，由于我们是师范类大学，所以将着重针对师范生的面试，通过邀请专家老师以及优秀学长、学姐，从不同的方面阐述师范生面试过程中应注意的环节，让同学了解自己此方向的长处与不足，提高自己的竞争力。
（2）机关材料的书写培训是针对大学生考村官、公务员的趋势越来越明显而制定的，将规范学员的业务术语、机关用词、以及常见材料分类及模式。
（3）合同签订是每个即将走向工作岗位的学生必经的过程，但许多同学却对合同的签订不甚了解。我们将邀请此方面的专家，着重强调合同签订过程的注意事项，争取同学们都可以明明白白的签订。
2、梦工厂
看过冯小刚电影《甲方乙方》的人，一定对电影中“好梦一日游”的业务不陌生，而今这种“甲方乙方”公司，在我们这里上演了现实版，帮同学们过一把“好梦成真”的瘾。“圆梦”只能是一种“体验”，如果你想尝试主持、演讲、表演却不愿再别人面前展示，那我们将是你最好的观众；如果你想为朋友庆生祝福却绞尽脑汁毫无想法，那我们将是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那样，我们就要是“帮可云找回忆”！如此乌托邦的梦工厂在现实中上演怎能不让人拍案称赞呢！
至于在活动过程中，是否会遭遇法理和道德伦理的困境，我们会努力征求法律专家并严格自律，谨防此类事情的发生。
（四）竞争分析
本公司在重庆暂无先例，中国试水地也甚少，若我等能借此机会开拓重庆这块未开发的市场，那前景将一片光明。
（五）消费者分析
对于本公司的消费者群体在公司发展初期应为在校全体学生，
1、职来职往部分：
一方面他们急于进入社会了解职场，借我公司正可让他们在这象牙塔中就体验到社会中可能出现的各种程序及公司的运作，另一方面，一些学生为求社会经验而去尝试兼职活动，但是兼职活动风险大，很多中介都是不真实的，经常出现兼职后人去楼空没地方要钱拿证等现象，而我公司为校学生创办，可以信赖，安全可靠又提供这种机会，同学们何乐而不为呢！
2、梦工厂部分：
许多同学经常是绞尽脑汁也想不出新点子送给朋友一个大的惊喜，有时也因自己的人力资源不足而无法实现自己想做的事情，我们即提供点子用提供人力，在这大学乌托邦中正需要这样一群浪漫的人帮助同学实现愿望、树立自信。
（一）公司产品投入市场的政策：
1、市场的发展：本公司开始以大学生为主要服务对象；并以扩大公司声誉和市场影响力为主，做到量的积累后达到大盈利的目的！然后经过发展才走向广大的人们群众中去！
2、收费制度：由于本公司是为了挖掘每个人的潜力和自信心，以及每个个人自身的不足；所以收费的标准将由具体的事项进行评估后给出收费高低！评估细则有：a,时间段得不同，收费不同。b,所需人力、物力不同也分为不同收费标准。c,需不需要后期的跟进。当然，可以采取会员制！
3、运行方式：首先，由顾客填写个人相关信息；然后，由本公司对其的情况进行分析，确认要达到目的所需要的人力和物力；稍后，对分析事项进行准备，后通知顾客前来完成其的要求！
4、宣传方式：初期以宣传单的形式进行宣传；其内容和创意由本公司的宣传总监负责。然后将宣传单发放出去。以学校人数为准，打印5000―10000份，这样的预算就是（0.04*5000―0.03*10000）200―300元之间。中后期则借助媒体（电视广告、报纸）进行宣传！预算待定！
5、推广打算：在一定围内进行文艺推广，现场进行免费体验！
（二）公司的阶段目标
1、短期目标
在两个月内把公司的的具体策划付诸到实体，包括公司的成立，宣传。把宣传力度做到使人知、使人信、使人行！我们会大力度的宣传，让每一个重师人都知道有我们这个小公司，让每个人都能体验到我们的服务！
2、中期目标
聘请一些我们的兼职同学，扩大公司规模，收费具体化，给每一个员工的工资也具体化。
3、长期目标
招聘更加专业化得全职员工，把重庆大学城的每个学校都宣传到，并在每个学校设立分公司，进行更加专业化得服务，提高公司信誉度和权威。
（三）公司的推广计划
1、网络广告：在学校的bbs，各大论坛发帖宣传。
2、外部路牌广告：在学校里面张贴广告，在一二三食堂贴出公司的海报，并分发本公司的宣传单。
3、外场宣传：不定期在学校组织本公司成员在学校内人流密集区宣传，并进行演出以加强公司的宣传。
4、媒体宣传：通过学校广播站，等媒体进行宣传。
（四）市场调查计划
1、市场调查目的要求：了解我们的“非你莫属”的可行度有多大，同时了解同学们对“职来职往”和“梦工厂”有什么需求，以便我们更有针对性的开展我们的模拟公司的运行。
2、市场调查的对象：重庆师范大学大学城校区的学生。
3、市场调查的方法：抽样调查与实地调查相结合：按不同学校各个年级的人数比，将学生分成若干份以后，随机进行抽样调查；随机抽取20名同学，对他们进行实地访问。
4、市场调查的内容：
我们想要通过对调查研究，有多少人需要“非你莫属”这样的平台。同时希望通过调查，让我们了解到在“职来职往”项目中，同学们除了对面试、合同签订、机关文书的需求外，还有什么需求，争取尽我们最大的努力让同学们在成功迈进理想中的企业或公司。
“梦工厂”项目中，我们可以讲同学们的需求分为不同的部分，合理规划我们的团队成员，有针对性的分为几个小组，帮同学们实现梦想。
（五）销售管理计划
1、外联部：通过展示我们的项目，向赞助商努力争取尽可能多的赞助；同时努力联系专家、老师及有经验的学长学姐；对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物稳定与客户关系。在拥有老客户的同时还要不断增加新的客户。见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好预备工作才有可能不会丢失这个客户。（负责任：翟力君）
2、策划部：策划部负责人首先要将同学们的需求分类，其次针对不同的需求，想出不同的创意，完成公司营销推广项目的整体策划创意、设计与提报，并指导专案策划与设计，同时要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，在此过程中分类记录下各种idea,最后要多与同学们交流，向他们学习更好的方式方法。（负责任：余海月）
3、宣传部：仔细分析每笔项目，通过海报，电子屏，宣传单等方式将我们的项目让更多人知道。（负责人：刘善真）
4、策划部：负责公司项目企划工作的全面掌控。财务部：在每项活动之前认真制定预算，记录好每一笔支出与收益，每月进行一次总结。（负责人：朱慧慧）
5、组织部：组织“非你莫属”该模拟公司的各成员，采取“系统最优化”的原则，提高我们的效率，同时努力学习公司的管理，为公司的扩大做好准备。（负责人：周星辰）
（六）财务损益预估
1、前期宣传：宣传单、海报300元
2、执行过程：资料100元
饮用水50元
3、后期跟进：顾客回馈单100元
其他：100元
总共：650元
（七）方案的可行性与操作性分析――swot分析
1、s――强势
（1）方案的对象
本方案主要针对重庆师范大学大学城校区的学生。由于大学城校区远离市中心，同学们与社会接触的频率与密度远不如沙坪坝校区的学生；近年来大学生的就业形势日趋严峻，作为师范类的大学生，师范生技能虽然不错，但是面试技能却有待加强，本方案中的“职来职往”主要针对该方面，着力于提高同学们的面试技能，增强同学们的竞争力。
本方案中的“梦工厂”主要针对本校大学城校区的大学生，为其提供实现梦想的平台。
（2）方案的创意
本方案是从最近热播的“职来职往”这一综艺节目中汲取灵感，据调查，目前重庆市执行该想法的企业非常少，大学生则更少。
（3）方案的执行
本方案的“职来职往”中，我们可以利用本校的丰富资源，邀请面试技能突出的学生或专家老师为我们现场讲解面试技巧。
“梦工厂”中，我们团队6人分别有着不同的特长，可以尽自己最大努力帮助同学们实现他们的梦想。
2、w――弱势
（1）拥有面试特长的同学或专家邀请不易
（2）团队成员的经验不足，特别是对公司的运行不甚熟悉，亟需加强
（3）同学的梦想本团队未必能全部实现
3、o――机会
（1）本校目前在该领域还未形成市场
（2）大学生对求职以及一些想实现却因为各种因素未能实现的梦想的需求很大
（3）本校拥有大量的拥有面试特长的同学或专家
4、t――威胁
（1）模拟公司的运行方式未必能很好掌握
（2）团队成员大部分将要进行大学2年级的生活，课程安排比较紧，时间调配难度比较大