开学班主任讲话稿

时间:2024-02-09 08:11:08 作者:念青松

这是一个值得我们深思和思考的问题,对于我们大家都有一定的影响。以下是小编为大家收集的一些优秀范文,供大家学习和参考。

班主任开学讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

精彩快乐的署假生活已告结束,我们以愉快的迈进了新的学年,走进了面貌一新的新校园,升入了新的年级,迎来了新同学。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

首先,必须调整好精神状态,我们要积极调动自己的学习热情,全身心投入到学习中去,严格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的收获。

其次,同学们一定要紧跟各科老师,认真学习,争取让成绩在原有的基础上节节上升。

第三,同学们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做“热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的四好少年。

同学们!这一学期将是我们收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们动起来,与我们的老师共同奋进,迎接新学期,收获好成绩!

谢谢大家!

班主任开学讲话稿

一:开学以来的基本情况:

1:学生的基本情况:

自开学的第一天我们就组织学生学习了学校的各项规章制度,每位班主任在这项工作上做的还比较扎实,使我们本届高一学生能很快的适应了我们一中的生活和学习。自开学以来我们本届高一只出现了一次重大的违纪事件:有一名学生找外校学生打本班同学该学生以被开除学籍。还有出现了四起吸烟的现象,他们分别都按学校规定做出了相关的处理。和前几届学生比较应该说学生的违纪率是很低的。还有就我们日常的生活和学习看本届学生也好与往年。例如:我们的第一次考试从考试纪律看不光是没有出现作弊现象,就是最后一个考场的学生也能很认真的答题,这说明我们这一届学生的学校态度好于往年。还有晚上学生就寝,现在的情况应该比高二和高三都好。就课间的教学区秩序看也有很大进步,每天早上我们在高三学生上课前预读自习就开始检查我们高一各班的情况,早上7:30分后各班基本都能安静的上自习课了。还有午休:从每天学校全天值班领导检查看我们高一年级午自习违纪学生很少。可以说我们以经打开了一个好的局面。

自开学以来我们高一年级的每一位班主任都在尽心尽力的工作,这才有了我们现在好的局面。可以说我们高一年级的大部分班主任在前一段时间里为了工作都牺牲了自己的休息时间,从以下检查可以看出:

从开学以来就班主任早操出勤好的班主任(每周出操在六次以上)有:王守海,王自起,王大鹏;王艳华;陈文玲;刘海鹏;代敬宗;张志超;史有利;那小丽。李淑香;王胜一,在付班主任中有:尹小亮;杨小风;张晶晶;张秀红上述班主任可以说是在每次的教育周报上都受到了学校的表扬。在宿舍的管理中从宿舍管理老师那里了解到我们高一年级的班主任大部分对宿舍管理都很认真,如:王艳华;张志超;王自起;陈文玲;刘小龙;那小丽;王守海等这些老师在宿舍管理上都的很到位的,他们牺牲了很多自己的休息时间晚上和白天多次到宿舍了解情况能及时解决问题,使本班的宿舍管理多次受到学校的表扬。

还有很多班主任为了抓好午自习的纪律,中午牺牲自己的休息时间多次到教室检查班内情况他们是:王艳华。张秀红;尹小亮;张丽丽;;田宗欢,刘作明;那小丽;陈文玲;王守海;刘小龙;张志超;史有利;李淑香这些老师为了学生的学习多次到教室查看学生情况。在过去的一周中课余时间检查班主任到教室的情况通报如下(每天早饭后7:30分晚饭后6:30分)到教室检查情况较多的有:王艳华;王大鹏;刘作明;王自起;王守海;陈文玲;刘海鹏;带敬宗;张志超;史有利;姜丽美;王胜一;那小丽;刘小龙我觉得特别是那小丽老师前一段时间孩子把胳膊摔伤了,不但一天假也没请,每天早饭后还能坚持很早到教室,有时不得以把孩子带到学校,还有王守;王胜一,王自起老师可以说是在高一年级中班主任年龄最大的,可是他对自己的要求很高每天早操在学生到以前准到学校,可以说每天晚上都要到学生宿舍检查给,我们青年班主任做出了榜样。

三:现在存在问题。

1:学生仪表。

学校对学生的衣表有明确的规定;近两天看高一个别学生在发型上出现了不合格的发型如:头发长短不一也就是我们说的刺头,还有个别同学还配带首饰,希望各位班主任认真检查本班学生,特别是晚上查宿舍时,要注意观察。开学以来我们以没收了一部分学生的通讯工具,但还有带通讯工具的,在这一点上王胜一老师做的比较细,除了自己检查外还和同学了解,在前天他了解到他们班一个借读生上课发短信就马上做出了处理。还有学校要求每位同学都要带胸牌,可在我们高一年级人有个别同学不带,这给各项检查带来了不便,让学生带胸牌也是对学生行为的一个约束,在各项检查中也防止学生撒谎,这做为一个强硬规定各班要严格要求。象学生穿校服带雄牌各班可以有专人每天进行检查。

2:宿舍管理。

宿舍管理可以说也是我们高一年级的一个形象工程,因为宿舍是学校施行统一检查,我们宿舍的纪律和卫生的好坏直接看出我们高一年级或一个班的管理水平。从前一段看我们高一年级宿舍随问题不大,但也不是没有问题,一种情况是个别班的个别宿舍不按时熄灯,还有个别的宿舍熄灯后有说话的现象,下课后在宿舍和楼道里乱人垃圾的现象最为普遍,每天都有上一晚上宿舍的反馈卡,希望各位班主任每天要及时取反馈卡及时处理违纪学生。个别班的宿舍卫生不好,一般外边来参观宿舍每年都是以高一的宿舍为参观对象希望我们各位班主任要本着对学校的声誉负责的态度抓好宿舍卫生,同时也是为了让学生养成一个良好的卫生习惯。宿舍可以说是学生的一个小社会,我们班主任经常深入宿舍了解情况能够更加透彻的了解个别学生和个别事件,可能对你抓班工作更有针对性,因为学生在宿舍议论的东西不可能告诉我们。

3:教学区。

我们高一的教学区近一段不如十月一前,主要表现在早饭后和晚饭后,还有下课时间有个别同学不顾他人学习在教室和楼到了大声说笑和打闹,从10月8日我看了一下记载就有近十起在教学区内打闹说笑的现象在广播中以通报。从对教室的检查看,下课也有很多同学在看书,还有很多老师在辅导一部分学生,这种现象将影响到同学的学习和老师的辅导。前几天我看教育网,有一名中国台湾的校长在大陆讲学,他提到他们学校对学生的管理,学生在教学楼里打招呼只能是相互点头,不能说话,在学校如果同学在校园里看到有费纸没有主动拾起来放到垃圾箱里就是该同学的责任。还有在教室吃东西的现象又有抬头,在开学初可以说我们高一年级几乎没有在教室吃东西的现象,可最近一段时间看个别班了的个别同学在教室吃饭,影响了教室的卫生。还有我们高一教室比较小现在看个别班的卫生不是很好,学校每天都有干事对各班的卫生进行检查。个别班在后门那里总有垃圾,我记的上次开会强调过这个问题,可有个别办到现在还没有改变。从自习课的检查看应该说比较稳定,但是我们细看一部分学生的学习状态不是很好。一种现象是有看闲书的,在这一点上有些老师做的比较好如:史有利老师;代敬宗老师;那小丽老师做的比较细都能及时发现及时解决。还有个别同学自习不够投入,有玩小物品的,玩笔的,发呆的,还有个别同学一节自习课能换几次书,自习课上抄袭作业的,两天的检查中就发现了两起。上课手中没有笔,桌子上也没有笔记本的现象还是很多的。所以下一段教学区和自习课的管理应该是一个细划管理的过程,不是只要求学生在教室老实,而是要求学生能在教室潜心读书。

4文明礼貌。

存在问题是个别学生和见到老师不打招呼,还有和老师说话不将方式等现象。还是我看的那个中国台湾校长做的讲学材料里他们对学生的文明礼貌教育要求学生在离教师队7队伍米就要行礼。

前一段我们每位班主任可以说都付出了很多,但是也不是没有问题。

一种现象是工作不够主动,就拿我们每天带操来说,可以说不管是早操还是课间操决大部分班主任都能到场,可是我们到场后不能主动的发现问题,有的个别学生在那里根本就没有听口令,很散漫的在那里玩,可我们在场的班主任也看不到这种现象。还有我们每天到教室,有的时候我们有班主任在教室,有的学生在做与学习无关的事,可我们也不能发现。如果长期这样下去,学生就会认为班主任在和不在无所谓,也就失去了我们班主任在学生当中的威信。我想我们不管是什么时间既然到学生中间去就应该注意观察每一位学生的情况,发现问题解决问题不能走过场。第二种现象是安排的事情不能按时到位,我记得在月考会上要求每班报一名很难管理的学生可有个别班到现在还没有报上来显得我们的工作就太拖拉了。

请假把关不严。

具体事。

1:该一年级的讲演比赛在周三晚上进行希望各班人真准备。

2:安全稳定。

主要是要求各班对学生进行安全教育,如在教学里不能爬楼梯,不要在教室宿舍打闹以免发生意外,个人财物的保管,注意通过我们的调研了解学生之间的矛盾,把事情解决在萌芽状态。

4:本周有一个高一年级班主任汇报会,汇报提纲以发到各位班主任手中希望我们认真准备,本次汇报也是一个大加交流的过程,希望我们相互借鉴做好本班的各项工作。

班主任开学讲话稿

同学们:

高考冲刺,是我们人生的大事。它是黎明的前奏,是天籁的声音,是征的战鼓,是拼搏的号角。在此,我们必须郑重承诺:在高考冲刺中,我们每一个人都得全力以赴,奋力拼搏,用最优异的成绩回报老师、回报母校。

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要我们勇敢地走下去,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。因此。我们要信心百倍地继续前行。我们正值青春年少,有勇气,有信心,有干劲,现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。我们要直面高考,逆流而上;我们要坚持拼搏,勇跃龙门!因为我们知道:青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌!

在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的.。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。

比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!

开学班主任讲话稿

亲爱的同学们:

上午好!

非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为__园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚__”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。

看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入__园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的__梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“__,是你一生的骄傲”。梦圆__,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。

一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名__大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“__人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。

第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。

同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个__人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。

第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。__的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处__之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。

今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在__最自豪的一件事是什么。我的回答是在__求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。__人应当有这样的眼界和自信。

同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,__园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为__人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为__的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的.成就和杰出的贡献,而成为__的骄傲!

谢谢大家!

班主任开学讲话稿

各位家长上午好!

我是高一(2)班班主任张老师。首先我谨代表高一年级所有老师欢迎各位家长的到来。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。”所以,加强学校与家庭的联系,让家长更多的了解到孩子们在学校的情况,是促进孩子更好发展的有力保证。今天我发言的主要内容就要向各位家长汇报开学以来,老师们所做的工作以及孩子们参加的各种活动。

本届高一是我校近十年来招生人数最多的一届学生,从开学之初,学校就对我们的各项工作关注有加。从军训,到第一次月考,再到期中考试,每段时期我们年级都根据学校的要求,结合学生实际开展各种形式的教育,旨在养成学生良好的学习生活习惯,培养孩子们的各种能力。

军训期间,我们六个班级分为六个方队开展训练,每天各班班主任都是按时到场,了解自己班学生的同时,也为孩子们做好后勤保障,当有孩子身体不舒服时,老师们都是第一时间出现,为学生送水,买药……为了更好地展示学生的军训风采,各班在班主任的指导下,利用军训空闲时间,坚持每天一块展板,展出学生的军训照片、心得体会,甚至还有不少的孩子以军训为主题作的诗歌。

从一开始,我们就以充分发挥学生的能动性为原则,立足于形成学生的自我管理、自我约束、自我提升。为此,各个班学生自主策划开展了形式多样的班会活动,年级上组织了高一年级“论网络与学习关系”主题演讲。同时,为了更好更广泛地调动学生的积极性,我们通过即兴发言的方式,选拔了高一年级活动主持人,成立了活动策划团队。今天的家长联系会主持人以及幕后参与策划的燕舒雅、王荣添、江昕冉、杨云龙、邹雨默、王羽飞等,不仅多次为我们年级的活动做策划主持,同时在刚刚过去的学校“一二九文艺汇演”中,也有着优秀的表现,得到学校领导的一致肯定和赞赏。

十月份,湖北文理学院“羊祜文化艺术节”的一系列活动拉开序幕,包括第运动会会徽设计、羊祜文化体育节主题词大赛、第十三届运动会、英语话剧表演等。每项活动,我们竭力鼓励更多的孩子参与其中,并尽可能的让他们感受到成功的喜悦,增强自信,从而带动更大的学习兴趣。在第一次月考以及期中考试中,很多孩子都取得了前所未有的好成绩,这也是众多家长有目共睹的。我们坚信,没有不会学的孩子,只有没找到方法和自信的孩子。所以,在后期的工作中,我们将一如既往地尽力发现学生的闪光点,争取让每个孩子都找到适合自己的成长之路。

父母是孩子的第一任老师,是孩子一生的陪伴。所以不论何时,父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成长过程大部分时间是在学校度过的,那么只有加强家庭与学校的沟通和交流,才能更有利于学生的进步。希望以此次家校联系会为基点,家长朋友们要更多的了解孩子,了解他们的在校情况,多积极主动地和老师们联系,让每一个孩子都在父母和学校的共同协助下,成长、成才!

开学班主任讲话稿

同学们:

大家好!

经过一个漫长而舒心,慵懒而散漫的暑假后,我们又迎来了一个新的学期,这个学期与以往的新学期有了小小的变化,首先我们的教室换了,我们初三的教室被安排在一幢独立的教学楼而且与行政楼相距最近,足见领导对于初三的重视和关注。其次我们班送走了两位漂亮可爱的女生――xxx和xxx,迎来了一位新同学――xxx,我们用掌声对这位新同学的到来表示欢迎,对于这位新同学我们充满期待,但也有些许的忐忑,这一切的解读都在这位同学今后的表现中,希望他不要让大家失望。

这些细微的变化其实还在其次,重要的是我们迈进了一个非常特别的新学年――初三,初三代表着什么,相信每一位同学都心里有数,这是我们要最后冲刺的一年,这是我们要奋力拼杀的一年,这是我们要各奔东西的一年,这个学年真的太不一样了,我们已经从刚进学校时的小弟弟小妹妹变成了大哥哥大姐姐,我们已经在不知不觉中走到了人生的第一个十字路口,初一初二时还认为极为遥远的升学已经摆在了我们的面前,想想明年的今天,你们会坐在哪一个地方,哪一个教室呢。可能你还有一些散漫和迷茫,但进入这个学年后我们就应该清醒地认识到自己的处境了,也应该好好的为自己的明年作一个清晰的打算,确定一个明确的目标了。为了最后一年同学和老师都尽量不留遗憾,我向大家提出以下的要求:

1、上课不迟到,不早退。早上要求6:50分之前到校开始早读,下午在完成老师布置的作业前提下4:25放学。

2、每天要佩戴胸卡,背着书包上学。不要空手或背着皮包上学

3、上课专心听讲,不讲空话,不开小差,不做小动作。

4、上自修课要保持绝对安静,不讲空话,不讨论题目(讨论题目可以到走廊进行)。

5、按时完成老师布置的作业,如果有特殊情况未能按时完成的要在老师检查之前向老师说明情况或协商解决。

6、同学之间要团结友爱,不参与打架斗殴等恶性行为。

7、不旷课、不逃课,有事或有病要事先向班主任请假。

这是我向大家提出的几点要求,如果你们对我有什么要求,也可以私下向我来提,总之我的目标是大家能和谐而奋进的完成最后一年初中生涯。

同学:

今天是新一年新学期的第一次班会。我很高兴看到你们都兴高采烈,幸福快乐!借着这个宝贵的机会,我很想对同学们说几句鼓励的话:

初一班主任讲话。

新年伊始,当你认真总结过去的时候,如果你觉得上学期各方面表现都不错,请不要骄傲。新学期你要再接再厉,争取更好的成绩,更大的进步。如果发现自己有很多缺点或者问题,请不要觉得太差,更不要灰心。你应该振作起来,努力赶上。面对失败,让我们记住一位老人的话:一个人失败了,并不证明他就永远完了;如果他放弃了,退缩了,他就永远完了。无论如何,老师希望每个学生都有“我会比昨天进步更多”的信心和决心。

有了前进的信心和决心,就会有前进的动力,但这还不够。在老师和家长的帮助下,每个学生都要分析认识自己,制定一个在思想、学习、纪律、健康等方面都可以通过自己努力达到的目标,然后制定出切实可行的方案,这样才能在以后的学习生活中有方向,有目标。

老师和家长都很关心学生的学习成绩,其实他们更关心的是学生能否从小养成良好的生活和学习习惯。以前很多同学家里学校都不一样,上课下课都不一样。虽然许多学生取得了良好的学习成绩,但他们在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人方面做得不好,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会这样?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不知道如何自觉学习,如何有效学习,如何与人沟通,如何诚实守信。这样的学生不是好学生,最终没有竞争力,这也决定了他们会被社会淘汰。所以我希望学生在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活和学习习惯。比如每节课都要认真教,每份作业都要做,每道习题都要规范完成,两则习题做好,课前歌曲和宣誓,对学习有极大的好处!

俗话说,“勤奋是一生的钥匙,春天是一年的钥匙,早上是一天的钥匙。

俗话说“勤能补拙”。从这些谚语中,我们可以看出勤奋对人来说是非常重要的。新学期,希望每个学生都能勤于思考,动手,努力,勇于创新。另外,一定要认真。世界上最难的事也是怕“严重”二字。我们应该认真学习,更认真做人。如果每个学生都能勤奋认真,那么这个学期每个学生都能成为好学生。

同学们,从自我出发,从现在开始,衷心希望大家早日收回自己的想法,让班级工作的各个方面早日进入正式阶段,投身到快乐的学习工作中去!

班主任开学讲话稿

亲爱的同学们:

早上好!

今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。如果你有心,请记住这些故事,这也是写作文的绝佳材料。

第一个故事:父子赶牛。

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

什么样的习惯是好的习惯?说不完,但面临毕业,我想总有一些是最重要的,我要再讲几个小故事:

第二个故事:自己救自己。

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”

观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无桑所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗?”

那人答道:“我正是观音。”

这人又问:“那你为何还拜自己?”

观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

第三个故事:热爱生活。

有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。

通过这个故事,我想说明两个道理:第一,人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人。当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。

人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。

由于你对一切事物缺乏热忱,同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来面对这个世界!

第四个故事:帮助别人。

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”

班主任开学讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

今天,20xx年9月1号,对我们初三(4)班的全体同学来说,是一个令人难忘的日子,因为,在这一天,我们带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初三,正式接过了qf师兄师姐们生生不息的薪火,继承了qf初三学子积极进取,勤奋好学的精神,为实现心中的理想,完成人生的使命而努力!在这里,我向在座的同学们从此开启崭新人生表示由衷的祝贺!有人说初三是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说初三是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,就能领略它神圣的美景;有人说初三是沙漠,枯荒;有人说初三是谷地,孤寂。而我要说,初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我们脚踏实地,挺直胸膛,坚定、充满自信地走过,相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的勤奋苦学,犹如蚕蛹破茧,说说容易,过程又何尝艰辛。要尽快地适应初三生活学习的节奏,同学们就必须严格按照学校的课程设置、课时安排和作息时间,尽快适应初三的生活节奏和老师的授课方式,而且今天就要准备好每一科的笔记本和相关学习用品。大家不仅要重视语、数、英、政史、物理、化学等统考科目的学习,还要重视体育锻炼,只有拥有一个健康的身体,才能为我们紧张的学习提供充足的精力。初三,充满挑战,富有诱惑。一句话:观望等待,你就要落后,迅速投入,你将尽情驰骋!

大家有没有信心?

今天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感到非常高兴。看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期待和憧憬,也倍感责任重大。在这里,请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺:我们将和你们一起努力,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好你们生活中的朋友和学习的导航员。

同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一起谱写qf中学历史上新篇章!把握每个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实现!我们的未来不是梦,让我们一起努力,加油!

班主任开学讲话稿

大家好!

经过一个假期的休整,现在的你们是容光焕发,一个个已经是整装待发了!

过去的一学期我与同学们在一起是愉快的。尽管有过误会,有过矛盾,也有过不满,但正是在这些矛盾和不满中,我们成熟了,我们成长了。

现在我和你们一样已经坐上了初二班级的列车,我们没有选择,也没有退路,让我们再次携手,顺利安全的走过这段旅程。

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

xx年对你们来说是一个不同寻常的年份,你们将要踏入毕业班的学习,而这一学期至关重要,它承上启下开启未来,为了明天的精彩我们要从今天努力!。

首先,我们要有一个新目标。目标是方向,是动力,也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来。本学期班级建设两大关键词:文明、勤奋。

其次,我们更要依靠三种力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器。作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母。老师。同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

同学们,你们正处于人生最美好的时期,也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节和飞扬的青春,确定高远的目标,珍惜宝贵的时间,耐住学习的寂寞和艰难,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进,给自己创造辉煌的明天,如果你因留恋一时的世俗诱惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光,你一定会后悔的。

同学们,从现在开始,确定目标,坚持努力,成功一定属于你们。

班主任开学讲话稿

亲爱的小朋友、家长朋友:

你们好!

愉快的寒假过去了,带着期望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情进取的投入工作,以爱心、耐心和职责心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康欢乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们期望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子去幼儿园了,能够和自我的好朋友见面,一齐玩游戏。在幼儿园里能够玩许多家里没有的玩具,还能和教师、小朋友们一齐学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

3、增强孩子自我的事情自我做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自我上厕所大、小便、自我穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自我做。对孩子自我做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。如有特殊情景需要请假或者接走要提前告知班里教师。

5、请各位家长配合幼儿园帮忙孩子勤剪指甲,整洁地入园,愉快地理解晨检。

6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

7、本学期的舞蹈、美术、书法、古筝、美术等兴趣班活动将于开学第二周开始上课,第一周开始启动报名工作,请有兴趣的小朋友积极参加。届时更多学校活动会有相关通知,请家长及时关注。

让我们在共同讨论与分享中一齐提高,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

开学班主任讲话稿

同学们:

你们好!欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。

新学期希望每个同学要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。

3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

开学班主任讲话稿

今天班主任工作会议的主要目的是,总结上学期班主任工作,分析当前存在的问题,全面部署本学期重点工作,在新的起点上,用新思维,新行动,开创班主任工作的新局面。下面,就本学期的班主任工作,我讲三点意见。

班主任工作是学校工作的重要组成部分,在某种程度上说,学校工作的成败,取决于班主任工作水平的高低。班主任对学生成长的影响是巨大的,一个学生毕业多少年之后,也许忘记了谁是校长,哪个学科谁教他,但他绝对不会忘记谁是他的班主任。班主任对学生的影响是长久的深刻的,甚至有许多学生的职业选择和专业选择都受班主任的影响。

班级是学校的基本单位,班主任是班级教育教学的领导核心,负责班级管理和协调组织任课教师的教学工作,是学校管理的终端执行者。有一个好班主任就有一个好班级,加强班主任工作队伍,提高班主任工作水平是学校工作的重中之重。

从上学期开始,我们实行了班主任选择任课教师制度,目的是强化班主任的地位和作用,班主任要经常召集班级任课教师研究学情,我们实行大循环以后,每一组教师都是从高一跟到高三,要把一年备考变成三年备考,我们抓边缘生提升战略,必须从高一就开始抓,班级协作体的会议,在每次大型考试之后,年部都要安排,具体分析每一个孩子学习与成长的情况,班主任老师要和任课教师一起,研究每一个学生提高成绩的基本路径,这样一抓三年,成绩一定很不错。

班主任工作有两个主线,一是培养学生的自主学习能力,二是培养学生的自我管理能力,这两个能力是学生成长、成才和成功的基础。

培养学生自主学习的能力,让他们真正理解学习是什么,学习从意义上说就是自我成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习与实践;学习从过程上说,学习就是生活,没有学习就没有生活,学习就是生活方式;学习从方法上学就是自我建构,用已有的知识和认知接受新知识,构建新的知识体系。自主学习要记住三句话,学习是自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。班主任要不断激发学生学习的主动性,积极性,创造性,不断给学生进行学法指导,让学生乐学、会学、善学、创学。

培养学生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律转化,一些学生习惯于老师和家长看着,管着,陪着。离开教师和家长的视线,就会出问题。要培养学生明辨是非,做自己应该做的事情,控制自己不应该做的事情,德育工作讲知、情、意、行。学生只有不断进行自我教育,自我觉醒,培养自己的道德情感与道德意志,规范自己的道德行为,才能不断自我成长。文明经常讲看管陪,看就是观察,发现问题,不是死看死守;管就是服务,不是管卡压;陪就是陪伴一起成长,教育者要始终收教育。

一些学生经常违反学校纪律的原因,一是遵规守纪的意识淡漠,他们认为,这点小事也不算什么,也没有产生什么后果,为什么老师和学校这么较真呢?,他不知道学校是培养他的良好习惯,不知道学校培养他的守纪意识。二是自控能力差,有的学生出现的小毛病,比如随便把东西扔在墙角,当他扔的时候,往往看看周边有没有人,你能说他不知道是非吗?三是一些学生不以为然,是因为别人也犯了同样的错误,只要没有被老师发现就没有后果,所以不自律,抱着一种侥幸心理。这些归根结底都是自我管理的能力不强,因此培养学生自我管理的能力是相当重要的。

一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要体现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。

二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与发展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生出发,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。

三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不允许学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。

四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千篇一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。

五是完善制度。要不断探索民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。

班主任要通过不断学习,不断实践,不断积累,不断反思,解放思想,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。

开学班主任讲话稿

同学们:

非常高兴见到大家,欢迎回到学校,回到文科xx班———飞腾1班。相信大家都度过了一个愉快充实而又有点特别的暑假。大家在一起,已经一个学期了。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,友爱互助,和谐奋进,在20xx年夏天创造属于我们文科高xx班的辉煌。

过去的一年,每个人的经历都不尽相同。

首先,我要告诉那些成绩优秀的同学,你们是班级的骄傲,你们应该总结一年来的学习经验,继续努力,学得更加主动、高效。同时也要找到自己的不足,战胜自己的不足,帮助落后的同学,向着更高更快更强前进,这样你们才会更优秀。你们也必须更优秀。

其次,我要告诉那些成绩虽然还不令人满意,但还锲而不舍地努力的同学,你们是好样的,你们是班级的脊梁。进入高二,你们应该多琢磨方法,多听听老师和同学的建议,工作总结不断调整,你们唯一需要的只是时间,我相信天道酬勤,坚持下去,你们的成功指日可待。

最后,我也要要告诉那些极少数的对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,稀里糊涂混了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前20年,如果还想活得有价值一些的话,你必须从现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说,学习没有搞好,是“非不能也,是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度,下定决心,一切都还来得及。否则到了高三,就会出现“想要为也,却不能也”的尴尬局面。

我们进入高二了,高二是一个蓄势阶段,至关重要。如果拿百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度和能量的调整蓄积阶段,是决定胜负、预见胜负的`重要阶段。高二也是一个两极分化期,学好了就上去了,高考就没问题了。反之则麻烦了,有掉队的危险。

我将从以下几点谈谈我们高xx班新学年的新展望。

1、继续扎实推进课改(继承——调整——改进:含小组建设、班级文化、自主学习、成长日记、导学案、文体活动、总结与评价等)。

2、夯实基础,进一步提高分数和能力,所有学生全部以优秀成绩通过学业水平考试,为高三奠定坚实的基础。

3、明确个人的文化目标或专业目标。

4、继续强化班级常规管理。

开学班主任讲话稿

亲爱的同学们:

欢迎大家来到高二xx班。对新班级,我们都充满期待。只要我们共同努力,这将是个充满活力、竞争和合作并存的团体,将是我们放飞梦想的地方。

从现在开始,由我陪着你们一起学习和生活,希望我们合作愉快。

你们高一的表现我基本不了解,在我看来,大家都是新的,不管你们以前表现如何,都已经过去了,现在大家站在同一起跑线上。以前表现很好的同学要再接再厉,争取取得更好的成绩。以前在某些方面表现欠佳的同学,暑假好好反省,下学期做个全新的自己,否则,在我的眼皮底下你是不会有好日子过的。学习自然是主角,但是严明的纪律和刚性的制度是学习的保证。没有严明的纪律的军队,是难以打胜仗的。要用纪律约束惰性、玩性,在规则下过自由的生活。

请大家记住来学校的目的。目的很明确,考大学。除了读书还是读书!跟学习无关的少花心思。

选择文科,你是对的,随着社会的发展,国家将越来越重视文科。从国家领导人看就清楚了。你看发达国家如:美国,总统基本上都是文科的。随便举个例子。

奥巴马——哈佛大学法学博士。

布什——哈佛商学院工商管理硕士。

老布什——耶鲁大学经济学。

克林顿——国际关系学位,耶鲁法学院的法学博士学位。

我们国家一直都比较重视理科,那是因为我们正处在社会主义初级阶段。强调科技是第一生产力。但是我们要用发展的眼光看问题呀,初级阶段会过去的,爷爷会退休的,大叔可能就上去了,,大学本科是思想政治教育(跟我一样),现在法学博士。

一些前辈总结说,学理科是干活的,学文科是坐办公室的。呵呵。不全对,但是可以看出文科的专业都比较好的,工作也好找。

但是如果你认为学文科是很容易的,死记硬背就可以了,那就错了。现在高考,单纯让你默写书上的知识点是绝对没有的。文科的知识需要理解运用的。

我们是普通班,至少说明一个情况,在高一的学习中,我们有很多的不足,或许是你方法不正确,或许是你态度不够端正。趁暑假好好分析分析自己的情况。下学期回来要以饱满的热情投入学习。高二是全面学习知识的阶段,如果这个时候你落下了,高三就没有希望了。暑假一定要充分的利用。重点时间花在数学和英语上吧!其他明显的薄弱学科也要重视。要对自己有信心。实验班有考不上重点的,普通班里有上重点的,更别说是本科了,肯定很多。

“强悍的猎狗与带伤的兔子”

一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”

讲到这里,我对学生说,每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!讲到这里,我想说,每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。推荐你们一部电影《当幸福来敲门》。你现在就像一只受伤的兔子。要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!那么一切皆有可能。这意味着:

暑假多看书,适量看新闻,少上网。你要明白,如果你想高考的时候有所收获,那么这个暑假你就得放弃一些东西。明白吧。

还有就是出去玩的时候要注意安全。

最后送大家一段话:

当你是地平线上的一棵小草的时候,你有什么理由要求别人在遥远的地方就看见你?

开学班主任讲话稿

同学们:

今天是新一年新学期的第一次班会。我很高兴看到你们都兴高采烈,幸福快乐!借着这个宝贵的机会,我很想对同学们说几句鼓励的话:

首先,我们必须有信心和决心取得进步。

新年伊始,当你认真总结过去的时候,如果你觉得上学期各方面表现都不错,请不要骄傲。新学期你要再接再厉,争取更好的成绩,更大的进步。如果发现自己有很多缺点或者问题,请不要觉得太差,更不要灰心。你应该振作起来,努力赶上。面对失败,让我们记住一位老人的话:一个人失败了,并不证明他就永远完了;如果他放弃了,退缩了,他就永远完了。无论如何,老师希望每个学生都有“我会比昨天进步更多”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的规划。

有了前进的信心和决心,就会有前进的动力,但这还不够。在老师和家长的帮助下,每个学生都要分析认识自己,制定一个在思想、学习、纪律、健康等方面都可以通过自己努力达到的目标,然后制定出切实可行的方案,这样才能在以后的学习生活中有方向,有目标。

第三,要特别注意培养良好的学习生活习惯。

老师和家长都很关心学生的学习成绩,其实他们更关心的是学生能否从小养成良好的生活和学习习惯。以前很多同学家里学校都不一样,上课下课都不一样。虽然许多学生取得了良好的学习成绩,但他们在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人方面做得不好,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会这样?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不知道如何自觉学习,如何有效学习,如何与人沟通,如何诚实守信。这样的学生不是好学生,最终没有竞争力,这也决定了他们会被社会淘汰。所以我希望学生在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活和学习习惯。比如每节课都要认真教,每份作业都要做,每道习题都要规范完成,两则习题做好,课前歌曲和宣誓,对学习有极大的好处!

第四,要通过“勤奋认真”来完成这学期的任务。

俗话说,“勤奋是一生的钥匙,春天是一年的钥匙,早上是一天的钥匙。俗话说“勤能补拙”。从这些谚语中,我们可以看出勤奋对人来说是非常重要的。新学期,希望每个学生都能勤于思考,动手,努力,勇于创新。另外,一定要认真。世界上最难的事也是怕“严重”二字。我们应该认真学习,更认真做人。如果每个学生都能勤奋认真,那么这个学期每个学生都能成为好学生。

同学们,从自我出发,从现在开始,衷心希望大家早日收回自己的想法,让班级工作的各个方面早日进入正式阶段,投身到快乐的学习工作中去!

开学班主任讲话稿

第一、树立一个信心:我能我行。

第二、创设一个环境:文明有序。

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律。

第四、创立一种学风:认真刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

开学班主任讲话稿

亲爱的同学们:

上午好!

非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为xx园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚xx”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。

看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入xx园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的xx梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“xx,是你一生的骄傲”。梦圆xx,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。

一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名xx大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“xx人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。

第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。

同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个xx人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。

第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。xx的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处xx之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。

今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。xx人应当有这样的眼界和自信。

同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,xx园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为xx人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为xx的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为xx的骄傲!

谢谢大家!

开学班主任讲话稿

同学们:

大家好!

经过一个漫长而舒心,慵懒而散漫的暑假后,我们又迎来了一个新的学期,这个学期与以往的新学期有了小小的变化,首先我们的教室换了,我们初三的教室被安排在一幢独立的教学楼而且与行政楼相距最近,足见领导对于初三的重视和关注。其次我们班送走了两位漂亮可爱的女生——和,迎来了一位新同学——,我们用掌声对这位新同学的到来表示欢迎,对于这位新同学我们充满期待,但也有些许的忐忑,这一切的解读都在这位同学今后的表现中,希望他不要让大家失望。

这些细微的变化其实还在其次,重要的是我们迈进了一个非常特别的新学年——初三,初三代表着什么,相信每一位同学都心里有数,这是我们要最后冲刺的一年,这是我们要奋力拼杀的一年,这是我们要各奔东西的一年,这个学年真的太不一样了,我们已经从刚进学校时的小弟弟小妹妹变成了大哥哥大姐姐,我们已经在不知不觉中走到了人生的第一个十字路口,初一初二时还认为极为遥远的升学已经摆在了我们的面前,想想明年的今天,你们会坐在哪一个地方,哪一个教室呢。可能你还有一些散漫和迷茫,但进入这个学年后我们就应该清醒地认识到自己的处境了,也应该好好的为自己的明年作一个清晰的打算,确定一个明确的目标了。为了最后一年同学和老师都尽量不留遗憾,我向大家提出以下的要求:

1、上课不迟到,不早退。早上要求6:50分之前到校开始早读,下午在完成老师布置的作业前提下4:25放学。

2、每天要佩戴胸卡,背着书包上学。不要空手或背着皮包上学。

3、上课专心听讲,不讲空话,不开小差,不做小动作。

4、上自修课要保持绝对安静,不讲空话,不讨论题目(讨论题目可以到走廊进行)。

5、按时完成老师布置的作业,如果有特殊情况未能按时完成的要在老师检查之前向老师说明情况或协商解决。

6、同学之间要团结友爱,不参与打架斗殴等恶性行为。

7、不旷课、不逃课,有事或有病要事先向班主任请假。

这是我向大家提出的几点要求,如果你们对我有什么要求,也可以私下向我来提,总之我的目标是大家能和谐而奋进的完成最后一年初中生涯。

开学班主任讲话稿

亲爱的同学们:你们好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语;告别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱。今天,对于你,对于我,都是一个激动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在7(3)班,登上了“数学号”游轮,即将开始我们神秘的数学探索之旅。我是船长,我叫xx,掌声欢迎大家!

二、激发学生学习数学的兴趣。

同学们,经过六年的小学生活,今天你们终于迈进了初中这道门,七年级对很多同学来说充满了诱惑、神秘,同时还充满了恐惧。尤其是对数学这本学科,很多同学都说很难。我听见很多早已经毕业的学生反映:“我上学的时候数学学得最不好了,我非常害怕数学。”数学真的如他们所说的那样难吗?其实只要我们细心体会,我们身边处处都应用了数学知识,我先给大家讲一个小故事。

某王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,并献给了国王。国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣提出的任一个要求。大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米,一直放满第64格!”

“你真傻,就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑。大臣说:“我就怕您的国库里没有那么多米粒!”

聪明的同学们,你们认为国王能满足大臣的要求吗?

当你们初中毕业的时候我相信你们也能利用数学知识解决我们身边的问题,你也会发现在很多小故事中除了蕴含着深刻的人生哲理之外,还包含着丰富的数学知识:

古时候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想处死他,却不想落下“暴君”的名声,于是他做了两个签,上面都写了死字。当着众大臣的面,皇帝说:“你的死活由上天决定吧,这有两个签,你抽到生就生,抽到死就死。”然后他让那位大臣抽一个。聪明的大臣抽了一个之后马上放进嘴里,把抽到的签吞进了肚子,然后说:“看一看剩下的签是什么就知道我抽到的是什么了,我接受上天的安排!”皇帝没办法只好当着众大臣的面打开了剩下的签,剩下的字条上当然写着“死”,也就说明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了这位大臣。

这个小故事里蕴含了怎样的数学道理呢?等我们学完了九年级的25章概率之后你就能轻松解决这个问题了。

走进数学,你会觉得生活中处处都有她的身影;你会发现许多令人惊喜的东西;你会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领。数学是思维的体操,诚如科学家克莱因所说:"唱歌能使你焕发激情,美术能使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善物质生活,但数学能给你以上的这一切!"看来这么好的东西我们是必须要学好了。

三、介绍七年级数学体系。

四、介绍学习方法。

我们学校数学实施的是“学案自学,小组合作”的学习方法。首先,不同的课型,要有不同的应对方法:

概念课。

要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。

习题课。

要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法。

复习课。

在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了。

要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步:抓好课前预习。

在预习过程中,边看,边想,边写,在书上及导学案上适当勾画和写点批注。特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾。对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动。

第二步:掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果。

首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记。第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用。每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识。

听课时应做到以下四点:

1、带着问题听课;

2、把握住老师讲课的思路;

3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;

4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。

第三步:课后复习应及时。

针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。

课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,独立的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固。课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定。

第四步:正确对待作业。

独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。

首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。

托尔斯泰说过:“知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。”无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的……等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。

在做作业时,审题是非常重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻领会其中含义;3、要把握联系,运用相关知识解之。

第五:课外涉猎要广博。

要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。