一个成功的活动方案应该能够使参与者满意,并达到预期的目标效果。通过阅读这些范文,我们可以了解到活动方案的制定和实施过程中需要注意的问题和技巧。
学校活动方案
1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。
2、让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。
3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。
x公园。
xx月xx日上午xx点——xx点。
1、早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。
2、8点10分,师生有序出发,前往xx园。
3、中午11:30,xx园门口(x路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来x路上的xx园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。
各中队在教师协调下,分成xx个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的',必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
班级:x。
管理教师:x。
班级:x。
管理教师:x。
学校活动方案
开学仪式是进行学校教育的.重要组成部份,标志着新学年生活的开始,举行开学仪式旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,修建浓厚的气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此鼓励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风采投入新学期的工作和学习。
20xx年9月11日(星期一)上午第一节课后
xx镇xx小学内操场(如遇雨天活动另行通知)
1、活动方案、分派工作、横幅:
2、音响设备:
3、范文写作摄影、写新闻稿:
4、各班带队:各班语文、数学老师和各科任课老师
全体师生
除一年级新生之外,2―6年级学生佩戴好队徽及红围巾,并穿好夏天一整套校服。
(一)大会进行第一项:升国旗,奏国歌
(二)大会进行第二项:校长致词
(三)大会进行第三项:教师代表和学生代表讲话
(四)大会进行第三项:欢迎新老师
(五)大会进行第四项:大手拉小手,情系祝愿卡
(六)大会进行第五项:颁奖仪式
学校活动方案
为了积极响应学院的号召,凝聚我们大红鹰学院校友的力量,提供校友的交流平台,完善校友的信息,让我们携手共进,为我们学校的繁荣与发展贡献力量。为此,我们校友协会特此举办校友访校周活动。
广泛联络和凝聚校友,加强校友之间的联系,增进校友之间的感情,促进校友与母校之间的联系,增加校友的归属感。并且激励校友发扬“互助互促”的精神,努力促进校友事业的发展,提升社会形象。也让在校学生感受校友的卓越成就的过程中能够深刻体会到红鹰学子成才的轨迹,激发同学们的学习热情。通过校友协会和各位校友的共同努力,能够为母校发展起到一定的推动作用。同时也充分发挥好校友协会这个平台应有的作用。
校友访校周
大红鹰学院经管学院校友
1)邀请校友在学校开展讲座,和我们在校学生分享他的
成就和成功背后的心酸,激励在校学生。
2)专门安排一个地方,让访校的校友可以更好地交流
3)安排校友参观学校
4)安排校友去看看他们想见的老师
5)和校友聊一下我们学校近几年的发展,以及获得的成绩
6)安排有兴趣的校友去教室听一堂课,重温一下当时读大学时候上课的感觉
7)可以安排一些小游戏
1、将活动照片上传到校友协会微博
2、写好新闻稿
3、清场
学校活动方案
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
4、请革命军人讲革命战斗故事。
5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的`幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
学校活动方案
高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。
xx年12月2日
宜春学院
廖晓明老师
学术部 病理组
1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;
2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。
1、宣传部负责做好海报和展板;
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;
4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;
5、活动组买好签字笔和水;
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
1、8点前布置好场地;
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;
4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
1、清理活动场地;
3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。
经费预算:
宣传单6元
水、水杯1元
横幅5元
展板、海报15元
借照相机1元
记号笔1元
合计:155元
学校活动方案
清明节扫墓活动。
xx公园。
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的.意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
4月x日——小小班、小班幼儿。
4月x日——中、大班以上幼儿。
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
3、音响准备(xx文化站提供,园长联系);
4、联络电视台(园长联系)。
5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)。
1、整理队伍,清理物品,出发去xx公园;
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序(活动主持人:xx)。
第一项:唱国歌。
第二项:向革命烈士默哀。
第三项:敬献花圈。
第四项:请园长讲话。
第五项:奏国际歌。
第六项:瞻仰xx纪念铜像,献花。
注意事项。
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
学校活动方案
一、指导思想:
坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。
二、工作目标及工作措施:
1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。
2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。
3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。
4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。
5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。
6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。
7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。
8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。
9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。
10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。
三、具体工作安排:
时间内容主讲。
第一课。
1、家长学校开学典礼。
2、家庭是素质教育的重要场所。
――家庭在素质教育中的地位和作用。
_年10月:
第二课教孩子成龙成凤先成人。
――担当起家庭教育的神圣职责。
第三课为父为母是一门大学问。
――提高家庭教育水平的途径。
_年12月:
第四课春风化雨,滋润道德之苗。
――家庭德育的方法。
第五课教孩子学会学习。
――小学低段学习能力的培养。
第六课千锤百炼始成钢。
――孩子耐挫能力的培养。
第七课孩子个性的发展与培养。
孩子创造能力的培养。
第八课。
1、让孩子拥有健康的体魄――家庭生理健康教育。
2、结业典礼。
学校活动方案
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于4月份在金华市启明学校开展“大手牵小手”走进启明学校活动。
同一蓝天下,快乐成长
20xx年4月
心理协会会长
杜玲丽:
团委实践部部长
赵琳洢:
黄蓉:
特邀老师:金乐,黄蓉
学生嘉宾:沈敏辉,钱珂盈,章若洁,韦波,王涛涛,白瑞州,郑丽丽
1.联系好参与活动的启明学校负责人,做好相关沟通工作并确定活动开展及内容;
2.安排好活动的场地,并到20xx级新生班级宣传;
5.作出人员统计,调查好来回路线;
6.做好志愿者人员登记工作,志愿者帽子分配。
活动一:开幕式横幅签名活动
在我们大学生心理协会和团委实践部的指导下,广大同学自愿在“大手牵小手走进启明学校”活动的横幅上签名,以祝贺活动顺利开展。
注:准备好3条横幅,两条连续两天进行活动签名,分别将横幅挂在西门口篮球场、西教二大厅,剩余一条在启明学校进行横幅签名活动。
活动二:活动前期照片展板宣传活动
活动前期与校方联系,拜访启明学校,并拍摄学生在学校里生活照片,将其洗出在西教二一楼大厅做活动前期宣传。
活动三:捐款、捐赠学习用品和玩具活动(详见附件1)
在西教二大厅捐赠一些玩具和学习用品,同时在办理进宣传捐赠,也可以联系我们进行捐赠。
注:捐款的资金购买所需物品。
活动四:“大学生慰问启明学校”活动(详见附件2)
这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。
活动五:照片展板宣传活动
在活动后期,将进行的所有活动相关照片贴在展板上进行宣传,提高大学生对社会关注意识。
1.社管会组宣部提供宣传海报后,并作好班级宣传;
4.到金华市启明学校后,全体成员布置好现场,开始准备一天的工作;
5.活动结束后,由我们统一打扫现场卫生,做好后续收尾工作,并进行温馨的道别,有序离开启明学校。
2.向20xx级班级对本次活动宣传和解说,鼓动大家积极参与。
1.在去启明学校的路上要注意人身安全,要争气前行,避免打打闹闹;
3.在启明学校里,一定要注意形象,不可以随便生气或说不文明的话;
4.小孩子可能顽皮吵闹,对待孩子要热情,不能打骂孩子;
5.再和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在;
7.要保证每个孩子身边都有我们的自愿者人员;
8.所带的礼物和食品都应该安全;
9.每个志愿者都不能擅自离开离开大部队;
10.到启明学校后,须遵学校的相关规定;
11.若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告参加人员,并及时与启明学校有关负责人取得联系。
2.有关每次活动人数的限制,请大家站在孩子的立场给予理解和支持;
3.启明学校地址:八咏路96号中医分医院附近(乘坐k8或26路可达到),联系电话:13757986890。
1.办公组,由社管会办公室,信调部配合负责
职责:
负责活动通知并整理活动资料;负责活动资金的管理;邀请嘉宾;活动所需物品采购。
2.组织组,由策划部、实践部配合负责
职责:负责参加活动人员的协调、安排工作,活动具体时间的安排,活动期间一切活动的组织。
3.后勤组,由实践部负责
职责:负责活动的场地、桌子、椅子及活动用品等的准备和管理。
4.宣传组,由组宣部、社管会实践部、学生会外联部负责
职责:负责活动的全程宣传工作,展板的制作,横幅悬挂,宣传媒体的安排。
5.策划组,总负责活动一切事务,其他四组该组服从调配,
由沈敏辉、杜玲丽负责。
名称
数量
单价
总额/元
总额/元
备注
记号笔
10支
2元/支
20元
100元
关注每位小朋友的身心健康,
送上每一份温暖!
红色纸张
10张
5元/张
50元
照片
20张
1.5元/张
30元
1.嘉宾因种种情况未能出席——事前联系一定要获肯定答复,若活动时对方爽约影响活动在程序上的进行,则临时请校内其他学长学姐、老师与会。
2.场地设备故障——事前测试周全。与主持人应急预案,万一有变则采用应急案,确保讲座顺利进行。
3.突发危险——各工作人员要熟悉场地路线、结构,牢记疏散路径,检查安全设施是否无虞,遇到紧急情况组织疏散并向相关部门报告。
学校活动方案
“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。为充分调动少年儿童阅读的积极性,激发孩子们阅读兴趣,鼓励他们从小多读书,读好书,发挥他们的创造力合想象力,我馆将联合县棠小附属幼儿园以“三八”妇女节为契机,开展“妈妈,我爱你”主题活动。号召小朋友给母亲做一张爱心贺卡,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。活动方案如下:
双流县图书馆一楼少儿阅览区
主办单位:县文化旅游局
县棠湖小学附属幼儿园
承办单位:双流县图书馆
双流县12岁以下青少年儿童
(一)县文旅局
指导图书馆做好各项筹备工作。
(二)棠湖小学附属幼儿园
1、负责参加活动的人员组织工作。
2、负责评选本次活动的优秀作品。
(三)县图书馆
1.负责本次活动的前期宣传工作(通过海报、网络、电话短信等)。
2、负责本次活动各种材料的准备(包括彩色卡纸、心型贴纸、彩笔、剪刀)。
3.负责布置活动场地。
4.做好安全工作和秩序维护工作。
1、奖项设置:本次活动设一等奖5个、 二等奖8个、三等奖10个,其他参与者均有参与奖。
2、活动结束后由评委评出优秀奖项并由参加活动领导为获奖小朋友颁发相对应奖品。
3、本次活动中的优秀参赛作品将在馆内展出,并在双流图书馆网站上公布获奖名单及获奖作品。
1、xx日,下午15:20所有人员准备就绪,主持人宣布活动正式开始。
2、由主持人讲述“三八”妇女节的由来。
3、主持人宣布活动规则。
活动规则:每位小朋友用剪刀修饰成自己想要的形状。每人一张彩色卡纸,给妈妈做一张爱心卡片。可以用写的方式或者画的方式完成贺卡。卡片制作时间为30分钟。
4、16:40活动结束,图书馆工作人员负责收集作品,并由评委评出名次。
5、由参加活动领导为获奖小朋友颁发奖品。
双流图书馆
xx日
学校活动方案
承办单位:
晚会时间:
1、丰富师生的课余生活,为学员提供一个锻炼平台。
2、培养学生们对舞蹈的兴趣和爱好,以及对舞蹈的追求和梦想。
2、通过舞台实践反映教学质量、检验学员掌握教材的能力。
3、提高学员舞台的表现力,同时也是家长在一个学期之末看到孩子的学习成果。
节目由各排练老师负责和组织平时的排练工作,形式不限,内容需青春、时尚、健康,积极向上。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会开始前半个小时,观众陆续入场。入场期间,晚会现场摆放宣传资料和播放音乐。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品,并登记名字存档。
第一组:节目策划组
负责人员:
任务: a、负责整场晚会的工作调配
b、完成节目筛选工作;
c、节目单编辑;
d、准备好主持人的形象设计及台词;
第二组:礼仪组 负责人员:
任务:
a、汇演开始前各座位的落实。
b、汇演之前准备好会场服务物品,如节目单、水等。
c、汇演之前把家长引领至观看区域。
第三组:道具设备组
负责人员:
任务:
a、协助负责舞台灯光、音箱等设备正常运转,及后勤保障问题。
b、dv相机的落实,组织正常拍摄工作(教职工有备可自行提供)。
第四组:后勤机动组
负责人员:
任务:
a、协助道具组安装相关设备及舞台布置
b、负责看管学生演出服装,负责节目催场,演职人员就位。
c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,
d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
注:
1、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
2、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
背景制作 6月15日-6月18日 道具准备 6月22日
节目审查 6月22日 舞蹈室 节目彩排 6月22日、23日
音乐制作
6月15日截止 选择主持人
6月10日-6月18日 会场布置
晚会前一天
1、服装道具准备
各演员将表演服装至于后台管理,附上各自演员所属标签,以便回收统计。
2、背景及场地布置
道具组和机动组负责摆放背景设施及场地的设施
3、灯光及音箱设备调试
道具组调试灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。
4、会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位
5、观众依次进场入座
礼仪组选派两人负责入口进场引导观众按正确位置和秩序就坐。
6、会场卫生清理
活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。
7、会场服务器具及礼仪服装整收
道具和后勤组负责专员的服装、道具的整收工作,分别依照标签或名单匹配落实,可演员或专业老师自行处理送还事宜。
8、背景布置处理工作、及桌椅收送
礼仪组及相关工作人员负责背景道具的拆卸。
书面总结、vcd制作、照片分发、晚会情况。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的`突发性问题,请找活动负责人。
7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
学校活动方案
选举、管理、培养小干部是少先队组织教育工作的一项重要内容,队干部是少先队集体的核心力量,建设好干部队伍,对加强队集体建设,活跃队的生活有着重要意义。通过活动,让队员在其中找到一个岗位、扮演一种角色、学习一种本领、体验一种感受、明白一个道理、养成一种品质,使学生经受民主生活的.锻炼,学习领导工作的本领,培养其组织和服务能力。通过建构角色,为孩子提供锻炼成长的舞台,培养学生的小主人意识,学会自己管理学习、生活、人际关系等方面的行为;培养学生的竞争意识,参与意识,使之成为适应现代社会的一代新人。
争做学校小主人,自己事情自己管。
敢于竞争 乐于上岗
重在参与、面向多数、全面成长、发展个性、自愿自主、平等民主
在校园里设置各种小岗位,最大限度地为队员创造参与实践的机会,让学生们参加应聘,让他们学会自己管理学习、生活、人际关系等方面的行为。
(1)宣传发动:
明确本次活动的目的、意义、要求,制订活动的实施方案。并利用升旗仪式召开动员大会,宣读招聘启事,让学生积极加入到岗位的竞选中来。
(2)组织实施:
1、以班为单位进一步做好岗位竞聘的宣传发动工作,组织学生报名竞聘,填写竞聘表。
竞聘岗位:
“红领巾广播站”小记者 、小编缉 、播音员 、广播管理员
口齿伶俐的小主持
(以上参加学校岗位应聘,主要对象3――6年级,1、2年级能力突出者亦可。)
爱我校园“环保巡查员”
细心能干的水电节能员
小白鸽推普员(普通话宣传,检查)
义务领养员(领养或管理学校的一棵树,一株花)
(以上1――6年级每班每个岗位1――2名[义务领养员除外],由班级组织筛选。)
2、班级进行筛选参加学校应聘,参加应聘者准备介绍材料。
说明:a、每班在班级竞选的基础上,先确定班级岗位人员,然后各岗位挑选1――3名学生参加学校应聘。
b、介绍材料内容:我准备参加什么岗位竞选,我为什么要参加竞选,我参加该岗位竞选有什么优势,如果我当选了我会怎么做。
3、学校举办一次招聘会。
应聘者上台进行1――2分钟的自我介绍,由班主任组成考评小组,进行筛选,择优录取。
(3)公布应聘结果:
1、张榜公布入聘者名单。
2、召开小干部会议,进行分工。
学校活动方案
二、活动目的。
家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,学校教育只有与家庭教育趋于一致,才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步地了解我们的教师和自己的孩子,让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长,让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致,架起学校、家庭、社会教育的桥梁,形成教育的合力,特开展这次家长学校活动。
三、活动具体安排。
(一)一年级。
主题:秀秀我们的成果!
时间:12月10日(周三)下午2:35——3:15。
内容:
1.走进课堂(下午2:35——3:15)。
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子。
2.走进班级教室(下午3:20——5:00)。
(1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示,可以是学科作业,也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。
(2)任课教师与家长交流。
(二)二年级。
主题:晒晒幸福的味道。
时间:12月10日(周三)下午3:00——5:00。
内容:班级教室。
1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动,共同制作、煎炸,品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。
2、任课教师与家长交流。
(三)三、四年级。
主题:我们一起读书吧!
时间:12月11日(周四)下午3:30——5:00。
内容:班级教室。
1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式,家长与孩子共同享受读书的乐趣,激发孩子读书的兴趣,创设良好的家庭氛围。
2、任课教师与家长交流。
(四)五年级。
主题:课堂学习我真棒!
时间:12月11日(周四)下午2:35——5:00。
内容:五年级是使用教学案的第一学期,课堂教学方式、孩子学习方式的改变,让家长走进课堂,听课,共同参与师生的课堂教学,评价孩子在课堂上的表现,为提高学习效率共同努力。
1.走进课堂(下午2:55——3:15)。
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子。
家长填写《课堂学习调查表》。
2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5:00)。
(五)六年级。
主题:我想对爸爸妈妈说!
时间:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暂定)。
内容:六年级的孩子的心理正发生着很大的变化,活动前,让孩子以书信的形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法,从而让孩子学会感恩,让家长学会理解,更好地促进孩子的发展。
1、写好的心里话用信封装好,放在课桌上,活动时,请家长阅读。
2、任课教师与家长交流。
四、注意事项。
1、及时通知家长,保证出勤率。(建议父母参加)。
2、当天及时请家长签到,家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿,做好ppt。
3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”;。
4、班教小组的成员全程参加活动。
学生:及时放学回家。如低年级有等待的孩子,集中在老阶梯教室。
学校活动方案
为庆祝“三.八妇女节”,为我校女生提供一个愉悦放松的节日气氛,同时彰显我校女生风采,进一步鼓励我校女生提高自身综合素质,充实全校学生的课余时间,丰富校园文化生活,在学校校长室的支持和政教处的指导下,校团委开展“三·八妇女节”相关庆祝活动。
一、活动主题:师生同乐,趣味活动。
二、活动内容:1、女学生篮球赛2、男生拔河比赛。
3、参加拓展游戏4、幸运抽奖活动。
三、活动对象:全体师生。
四、活动时间:20xx年3月8日14:30—17:00。
五、活动地点:学校运动场(根据天气情况更改场地)。
组长:陈永达。
副组长:朱捷明李淑玲戴海霞。
工作人员:团委委员及全体团委学生会成员、青协会成员。
七、活动流程:
第一阶段:14:20分全体师生操场集中,由校领导讲话并由工作人员讲解活动规则。派发相关票纸,用于投票,抽奖,玩游戏等项目。
第二阶段:以“女学生篮球友谊赛”拉开帷幕(比赛分上下半场,每半场十五分钟),球赛设有投票竞猜环节(分10级、11级两组,将票投进自己支持的球队中,猜中又被抽中的幸运者可获礼品一份)。
第三阶段:由校健美操队现场表演“啦啦队舞蹈”。
第四阶段:拔河比赛。第一回合10级男生vs11级男生。
第二回合10级女生vs11级女生。
每回合设定三局两胜,胜利的队伍由主席台工作人员颁发奖品。
第五阶段:拓展游戏环节,此环节共开展五个游戏,自愿参与,参与者凭相关票纸积累分数,“积分”具体参照附表1。
第六阶段:抽奖环节,此项目为活动最后一项,全体师生在操场集中,由指定人员从抽奖箱中抽出号码,与全体师生手中的号码兑对,号码对应者则是这次抽奖的幸运观众。共抽取3名“特幸运观众”和8名“幸运观众”。
第七阶段:组织宣布活动结束,团委学生会与青年志愿者协会全体学生工作人员做好清洁工作。
八、温馨提示:
1、活动期间全体学生只能在活动区域走动,有序的进行各项游戏。
2、比赛以及游戏,务必把安全放在首位。现场设有医疗点。
3、保证此次活动的竞猜及抽奖公平、公正、公开。
4、活动在于轻松取乐,切勿游戏比赛中引发矛盾。
5、工作人员一律佩戴工作牌,有事可向负责人询问。
6、工作过程中要互相协调、互相配合。
7、若有请假请提前通知负责人以另行安排。
8、活动开始前,要落实道具,若不能落实,应及时汇报到指挥台。
共青团灵通职业技术学校委员会。
xx日附表1:
游戏设置:
1、二人三足。(两人一组,几组队伍同时进行游戏,以最快到达终点的。
一组为胜利组)。
2、投篮。(分教师组和学生组,在篮球场罚球线附近投篮,计男生投四。
球中三球,女生投三球中二球为胜利)。
3、跳绳。(一分钟不断续跳绳100次为胜利)。
4、飞镖。(在距离标靶三米处画一条白线,参加者在白线外投飞镖,连。
续投六次,以累计环数多者为胜利。两组同时进行)。
5、足球射门。(足球门放有几个物品,分别标有阿拉伯数字1—5,足球。
射中数字数多者为胜利,每人次射三球。两人比赛为一组)。
(每位参与者发一张得分表,每通过一个游戏,在对应的游戏中盖一个印。兑奖,凭此表到主席台兑换奖品。)。
1、五个游戏全通过者,兑一等奖。
2、四个游戏全通过者,兑二等奖。
3、三个游戏全通过者,兑三等奖。
4、两个游戏全通过者,兑参与奖。
注:已兑奖者,则将票据回收。
学校活动方案
值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。
二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)
活动时间:4月18号
活动地点:学子餐厅四楼活动中心
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的'制作
2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)
3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)
4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)
5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)
五、 活动流程
本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)
1. 预赛环节(9支代表队)
·必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)
表队)
2. 决赛环节(5支代表队)
·抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
·限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)
·爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
六、 附加节目
中场休息 (预赛与决赛之间)
1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)
七、经费预算
策划方:**系团总支学生会学习部
主办方:**系团总支学生会
合办方:****协会
人文与社会科学学院
x x x x x x x
一、会议(活动)目的:
xxxxxx
二、会议(活动)时间:x年x月x日x:00
三、会议(活动)地点:xxxxxx
四、出席人员:
人文与社会科学学院党总支书记xx
人文与社会科学学院辅导员xx老师
人文与社会科学学院团委副书记xx、学生会主席xx、科协主席xx
xxxxxxxxx
五、主持人:
xx
六、会议(活动)流程:
1.大会(活动)第一项:xxxx
2.大会(活动)第二项:xxxx
3.大会(活动)第三项:xxxx
4.大会(活动)第四项:xxxx
5.大会(活动)第五项:xxxx
七、工作安排:
1.会前(活动前)准备:xxxx。(负责人:xxx)
2.会中(活动中)准备:xxxx。(负责人:xxx)
。(负责人:何海洁)
。(负责人:xxx)
5.会后(活动后)准备:xxxx。(负责人:xxx)
6.会议的记录、照相,由xx部负责。(负责人:xxx)
七、经费预算
:xx元
:xx×xx=xx元
:xx×xx=xx元
总计:xxxxxx元
八、附件
xx发言稿
xx总结稿
xx
xx
石家庄经济学院人文与社会科学学院
xxxx年xx月xx日
附一:xxxxxx
附二:xxxxxx
附三:xxxxxx
附四:xxxxxx
学校活动方案
20xx年的清明节是公历4月x日,星期一,农历是二月二十七。借此扫墓之际回顾历史,重温历史,对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志;练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点:
xx市烈士陵园。
三、扫墓时间:
3月30日上午9:00。
四、参加对象:
七级全体师生(步行)。
五、活动领导小组:
组长:黄xx。
副组长:吴xx。
成员:李xx、代xx、七年级班主任及教师。
7:50集合(操场),8:10分从学校准时步行出发。每个班班主任外加跟班老师。另外前后各加两名老师,维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排:
1、按照活动规定到达烈士陵园,做好扫墓仪式准备工作。
2、宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们献花圈。
3、奏国歌,全体师生面向英烈纪念碑默哀一分钟。
4、团员代表献词及背诵社会主义核心价值观。
5、709班革命诗诵读。
6、全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花。
7、参观烈士陵园缅怀英雄。
8、707班青年志愿者打扫烈士陵园。
(活动结束后应按照预定方案整队带领师生去参观“xx抗日纪念墓碑”)。
七、活动要求:
1、每位同学准备一朵纸花,活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时),徒步中听从老师们的指挥,有事必须向班主任和跟班老师请假。
2、各班班长在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各班班主任要对学生做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4、团员佩戴团徽。