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幼儿园元旦庆祝活动方案
活动目标:
1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了;。
2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
活动时间:20_年12月31日。
活动地点:大二班教室。
活动准备:报子、气球、零食等。
活动形式:
一、开场:
1、师幼共致新年贺词。
2、齐唱:《新年好》(中英文)。
二、主题活动:
(一)、幼儿节目展示。
1、歌曲:《劳动最光荣》。
2、歌舞表演:《读书郎》。
3、儿歌:《魔术师》。
(二)、游戏。
1、游戏:《吹气球》。
2、智力游戏:《是非题》。
3、游戏:《魔毯》。
4、游戏:《摸箱》。
(三)、幸运气球。
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人才艺展示。
三、结束活动:
(一)、全体师幼跳兔子舞。
老师与幼儿共同跳兔子舞。
幼儿园元旦庆祝活动方案
欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。
地点:x幼儿园。
人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。
内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。
14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)。
1、为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。
2、请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。
3、父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。
4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。
5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!
联欢活动(分为三个板块)。
1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)。
2、揭晓20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
3、节目表演(期待大家精彩的表演)。
吃团圆饭。
1、各家自带食品。
2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。
1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。
2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)。
3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。
4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。
1、请穿戴节庆服装。
2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。
3、请准备室内鞋。
4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。
5、喜欢拍照的请准备相机。
6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。
7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。
8、活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。
9、活动结束后,请开车和没开车的父母们自己组合,将没开车的父母顺路捎回,谢谢大家!
幼儿园元旦庆祝活动方案
元旦即将到来,幼儿园想要开展庆祝活动,活动的方案怎样策划呢?以下是本站小编为大家整理的幼儿园元旦庆祝。
相关资料,欢迎阅读。
活动参与人员:中班年级组全体。
活动时间:20xx年12月30日下午13点。
活动地点:学校操场。
活动过程:
一、主持人致词。
二、幼儿迎新表演1。
三、幼儿迎新表演2。
四、拔河比赛。
(一)家长比赛。
游戏规则:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。
(二)幼儿参赛。
游戏规则同上。
五、家庭才艺表演。
每个年级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参与节目的家长都将获得奖品,以资鼓励。
六、亲子游戏《运气球》。
游戏规则:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的则父母要返回起点,重新夹球。
七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》。
八、主持人致辞。
九、音乐响起,幼儿与家长有序退场。
活动内容:包饺子。
活动意图:
新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。
活动对象:荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿。
活动时间:20xx年12月31日。
活动地点:各班教室。
活动目标:
1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。
2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的关注,配合好家园共育工作。
3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。
活动准备:
1、拟好活动方案,规划好场地。
2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的。
发言稿。
发动家长踊跃参与。
4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
活动流程:
1、幼儿。
开幕词。
亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“小兔子再见”!在这里,我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐!
2、老师致新年贺词。
一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!
回顾过去的半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。
今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式,和孩子们,和家长朋友们一起迎接新年的到来。
最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里,心想事成,万事如意。
3、家长代表讲话。
4、幼儿集体表演手语舞蹈:感恩的心。
5、请家长代表示范饺子的制作方法。
6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长,负责本组的各项事宜,有何疑问及时与老师沟通。
7、品尝饺子。
8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生,体验劳动的快乐!
9、集体歌曲:新年好!
10、老师小结,并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。
11、活动结束。
活动过程:
(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。
一、
开场白。
(以新年音乐为背景音乐)。
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!
今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演。
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐。
2、宝宝歌表演连唱:
《我们是中班小朋友》。
《对不起,没关系》笑一个吧。
《买菜》《扮家家》。
《郊游》。
《蚂蚁搬豆》十个小矮人。
2、律动表演:新疆舞律动摘果子。
6、亲子游戏:《邀请舞》。
表演者:全体幼儿和家长。
8、亲子游戏:抢尾巴。
胜出小组颁发奖品。
9、亲子制作:红红的炮竹。
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)。
10、共同悬挂炮竹,布置节日环境。
幼儿园元旦庆祝活动方案
一、活动意义:
为了迎接2017元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。
二、活动时间:2016年12月31日上午。
活动地点:幼儿园操场、各班级。
活动参与者:全园教师、全园幼儿及家长。
三、活动目标:。
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
四、活动准备:
1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。
3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。
4、准备游戏奖品。
5、拟定家长邀请函、游园券。
6、饺子馅。
五、活动过程:
1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。
2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。
3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
4、家长和小朋友共同包饺子。
5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。
6、参加完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。
游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃;。
六、安全保障:
1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。
2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。
3、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。
幼儿园大班元旦庆祝活动策划
为了让孩子们过一个安全、愉快的`元旦,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得过元旦的含义,于是,在元旦的前夕,便设计了让幼儿了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对元旦这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过元旦,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。
1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒
1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。
教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、教师总结元旦里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。
(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。
5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
元旦庆祝活动作文
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聋的倒数声中,2023年的钟声正式敲响!我们终于跨入了新的一年!大街上张灯结彩,人们满心欢喜的汇集在商场里,购买各种各样的食品。
当然最高兴的,要数孩子们了,新的一年他们又长大一岁了!就在大家的欢声笑语里,我和妈妈提着我们去商场扫荡的战利品,吃着美食,乐呵呵的聊着趣事,脚步轻快的走在人山人海的街道上,前面的景象却让我顿时呆在了那里:衣衫褴褛的两位残疾夫妻,披着御寒的塑料布,躺在两块滑动的木板上,面目全非的妻子失去了双手、全身瘫痪、目光痴呆的躺在破旧的“木板车”上,两眼无神的看着来来往往的人群。
他的丈夫满头白发,同样失去了双手,用断臂艰难的撑着地,双脚吃力的蹬着地,牙齿用力的咬着“木板车”上粗糙的绳子,坚持着拖着老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望着那对残疾的夫妻,嘴里含着汉堡包也忘了,美食忽然变的索然无味、难以下咽。妈妈似乎知道了我在想什么,给了我一些零钱,我飞快地跑过去送给了那两位老人。
还有些人像那残疾的夫妻一样的无助……其实有家人的陪伴,这个元旦,我们是多么的幸福!
幼儿园元旦庆祝活动方案
(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)。
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!
今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演。
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐。
2、宝宝歌表演连唱:
《我们是中班小朋友》。
《对不起,没关系》笑一个吧。
《买菜》《扮家家》。
《郊游》。
《蚂蚁搬豆》十个小矮人。
2、律动表演:新疆舞律动,摘果子。
6、亲子游戏:《邀请舞》。
表演者:全体幼儿和家长。
8、亲子游戏:抢尾巴。
胜出小组颁发奖品。
9、亲子制作:红红的炮竹。
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)。
10、共同悬挂炮竹,布置节日环境。
元旦庆祝活动简报
为维护元旦节日期间的社会稳定,加强社区服刑人员的管理工作,全面掌握社区矫正对象的生活和工作情况,预防社区服刑人员重新犯罪,维护社会稳定,确保市民过一个安定祥和的节日,近日垦利司法所在司法局的指导下组织开展“节前大走访”慰问活动,走访部分重点管理服刑人员。
目前垦利司法所共有社区矫正人员121名,在走访过程中,司法所工作人员认真细致,不走过场,对矫正对象的家庭情况、社区服刑情况和思想情况进行充分了解,及时掌握社区矫正对象动态,并向社区矫正人员强调了社区矫正管理相关制度,司法所工作人员鼓励他们要积极参与社区矫正,提高遵纪守法意识,争做知法,懂法,守法的公民。
通过此次走访慰问,使社区矫正人员进一步了解社区矫正管理制度,促进了与社区矫正人员之间的沟通交流,建立了融洽的矫正教育关系,为今后开展社区矫正工作打下了坚实了基础。
元旦庆祝活动策划
2.感受过新年的。
3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。
1.召开相关会议,确定活动方案。
5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。
6.各类音乐带子。
7.各种动物头饰。
8.为幼儿准备的'纯手工小礼物:可爱的小包包。
20xx年x月x日上午8:30~10:30。
中班教室。
系列活动一:红红火火才艺秀。
展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。
系列活动二:亲亲密密游戏乐。
邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。
系列活动三:猜猜我有多爱你。
让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:
第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。
第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。
第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。
第四,老师向小朋友赠送新年礼物。
系列活动四:爱我你就抱抱我。
教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。
具体活动过程:
放鞭炮。
幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座。
元旦庆祝活动作文
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!还差一点点了……”,“好!好!赢了!赢了!……”“快来看!快来看!绝对的质量保障,全新的跳楼价,不要错过……”“啊!这么好玩的游戏,心动了吧你,开来玩啊!有好礼鼓励呢!开来啊!……”“哇噻!血色的溶剂,我们的川妹子,川汉子,开来啊!你们上进的“动力资源”……”一阵阵惊天动地的加油声,一阵阵如雷贯耳的拍掌声,一声声充满磁性的拉客声,充满了整个校园,传便了大江南北。
为了迎新年,庆元旦,学校学生会搞了一个别开生面的大型庆祝活动——“摆地摊”,玄吧!让我带你一起玩吧!
拍卖会。
拍卖摊上,人潮汹涌,人声喧哗,小店主们一脸欢笑,忙得不亦乐乎!顾客更是满载欢喜而归!
辣面王。
“簌簌……哈哈……辣死了……哈……簌簌”“哇噻,血色的毒面汤!加油啊,勇士烈女们!”“辣妹子、川汉子,加油啊!”“xx加油!xx加油!xx加油!……”“哇,你们还叫拉拉对,我们也不会输的,xxx加油!xxx加油!xxx加油!……”“我们的xx会赢,你们就看着吧——”“切切切,我们的xxx更不会给我们‘丢脸’的——”“加油!加油!加油……”天啊,双方斗得面红耳赤,食堂早已是腥风血雨了。“快,还剩一点点了,快快快!”人心都被绷紧了,“好,啊!赢了!赢了!”“太棒了,谁说女子不如男子,哼哼!”“哼!三百年后我们的xxx还是条汉子——”“哈哈哈,还是我们xx赢了!哈哈!”“好了,好了,让我们进行下场比赛吧!哼!”“好啊,加油!加油!加油!”“还来啊,我们不会自甘败落的。加油!加油!加油!……”
叫喊声交织缠绕,蛇旋舞斗,个个面红耳赤,互不相让。真是年轻气正胜啊!“加油!加油!加油!……”
心灵相通。
“来来来,测测你们的默契,让你们的英雄事迹载入青史,让后人翻读!”,“心动了的都上,拉上你最要好的伙伴,快来,快上!”,“好,我们游戏开始,两人相面而立,气球,呵呵,俺们今天的法宝。一人由这头双腿夹着气球,按青蛙跳式,运给对面的战友,对面的战友仿照同伴的姿势,再把气球运回原地。四组搭档同时比试,哪队先到终点,哪队就是我们“史记”上的英雄。”“好,准备好了。预备——跳啊!小青蛙们!”“哈!哈!哈!小青蛙!加油!加油!……”这主持人,真是害死我们可爱的青蛙了,青蛙们不是把气球夹破,就是半路掉球,再者便是趴在地上哭笑不得,无心应战了,惹得观众捧腹大笑。“啊!加油!加油!观众们,给可爱的青蛙们点动力吧!”,“好!加油!加油!加油!”哇!这喊声,惊天地,泣鬼神啊,教学楼都快被震到了,还真别说这喊声,我们的青蛙们卷土重来,斗志更高了。“好样的!加油!加油!加油!”,“快啊,加油!快快快,加油!加油!”……“哈!赢了!赢了!”热汗热泪一起挥撒,战友拥抱成团,“赢啦,哈哈哈哈!”“好,我们的青蛙英雄出现了,观众们还有谁想来挑战的,上来吧!”。“我们!”,“还有我们!”,“还有,还有这边!”。“好,我们的游戏继续开始!观众们,抛出你们的热情吧,震动大地吧!”
顿时,地动山摇,“加油加油!加油加油!加油加油!……”
舞出青春的风采,喊出青春的激情!在阵阵交织汇耳的青春交响曲中,我们迎来新年,我们欢庆元旦,告别昨天,迎接新的一切!来吧!置身与欢乐中吧!闹翻天,乐翻天!!
元旦庆祝活动方案
14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。
中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)。
坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。
每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)。
3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的'一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。
5、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前
集体活动,期待您的参与!
提前祝您新年快乐,家庭幸福!
元旦庆祝活动作文元旦庆祝活动作文
学校为了丰硕我们的课余糊口,在元旦前一天,老师说:“下战书举行元旦庆祝会,同学们可以带些零食一块分享。”下战书,同学们陆续赶到教室,我一看,哇!同学们带的零食可真多啊!有苹果、桔子、糖果。
元旦庆祝会开始了,主持人踩着欢快的步子走上了讲台,向大家问好。然后,同学们表演节目,有的唱歌,有的舞蹈,还有的表演魔术。王乐彬、李桦东的跳舞像小鸟在做游戏,蹲下去的时候像小鸟在枝头休息,站起来的时候像风中的'笑话前后摇摆,旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术,我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔,我又全部接住,李乐天在远处问我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都觉得很希奇,为什么会这么准呢?我也在纳闷,李乐天告诉我:“这是一种旋转的现象,还有概率的问题。
最后,我们开始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的脸上都洋溢着快乐的笑脸,时间过得非常快,转眼就放学了,我们渡过了一个快乐而幸福的元旦。
元旦庆祝活动简报
在此次活动中,该校以“运动、趣味”为主题分别为全体师生、家长设计了“踩气球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比赛项目,全园老师、幼儿及家长大约1400余人共同参与了此次活动。
活动开展中,老师们认真组织,精心安排,有条不紊。比赛场上,幼儿们你追我赶,努力拼搏;家长同志积极配合,与幼儿们一起开心地玩起接力赛、穿越障碍、踩气球等游戏。运动场上亲情洋溢,整个活动充满了一种融洽、愉快、和谐的气氛,仿佛使所有的观众都回到了美好的童年。
该校分管幼儿园的教导主任表示,这次活动很成功,让许多幼儿的家长积极地参与到学校的幼儿教育之中,以后他们还将举行更多更丰富的亲子活动,让那些留守孩子也能在活动中感受亲情、加强锻炼、增强毅力,提高全体家长对学校、对家庭教育的认识。
xx月xx日,隆昌县界市镇中心幼儿园举行了庆“元旦”亲子运动会,全园360多名娃娃和他们的家长共同参加运动会。
为让每个孩子和家长都能参加到运动项目,园方为小班、中班、大班及三个衔接班分别精心设计了《袋鼠运水》《我是小小领路人》《采蘑菇》《小鸡出壳》《三人两足》《全家乐翻天》《小鸡出壳》《背背乐》《踩气球》《三人两足》《螃蟹夹球》《拔河》等项目。比赛中,孩子们与家长都获得了无穷乐趣,赛场处处笑声不断。
据悉,该园举行这一赛事目的在于培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质,并帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验成功的愉悦。同时,在与家长的亲子互动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,使孩子家长一起快乐度过元旦佳节。
元旦幼儿园
亲爱的爷爷奶奶,外公外婆,亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨亲爱的老师小朋友们,合:大家新年好!
新的一年,新的钟声,新的期待,新的祝福新年的钟声即将(已经)敲响,在这喜庆欢乐的日子里,我们给大家拜年啦!
祝大家身体健康,万事如意,合家幸福!在这里,有我们可亲可敬的老师,为我们的成长付出了辛勤的汗水!在这里,有我们亲密的小伙伴,每天开心地唱歌、学习、做游戏!在这里,我们学会了自己吃饭、穿衣、收玩具。在这里,我们收获了无数的幸福、快乐和感动!
合:今天,在这个特别的日子里,我们由衷地感谢亲爱的老师、爸爸妈妈,正是因为有了你们的陪伴,我们的生活才得以多姿多彩,充满阳光!幼儿园20xx庆元旦文艺演出正式开始!
结束语:合:幼儿园庆新年文艺演出到此就全部结束了,谢谢你们的观看,也感谢老师们为这次演出付出的辛勤劳动!让快乐永驻,感谢今天你与我们共度。让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。我们将会用智慧与热情的`种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘幼儿园辉煌灿烂的明天!再次祝所有的家庭幸福安康,笑口常开!祝所有的小朋友们茁壮成长,天天向上!让我们一起期待明年再相见!
《嘻刷刷》动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧让我们大家一起跳起来,唱起来吧,合:现在由中班小朋友表演《嘻刷刷》《小豆豆》小妞妞叫豆豆,戴着手套露指头,小朋友们伸出手指头,光着脚丫真害羞。
合:下面由中班小朋友表演《小豆豆》《我的身体》我的头,我的肩,这是我的胸,我的腰,我的腿,这是我的膝盖,下面由中班小朋友表演《我的身体》《疯狂大请客》蒸的煮的炸的烤的样样我都会啦,中式西式混着来,我保证你口塞。
合:让我们和学前班的小帅哥们一起去品尝《疯狂大请客》的美味吧!《快乐宝贝》快乐的你,快乐的我,让我们大家一起快乐地往前走。我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝。
合:学前班一群活泼靓丽的美少女走过来啦!请欣赏《快乐宝贝》《快乐小猪》你最喜欢什么动物呀?我最喜欢小猪了,它们胖嘟嘟的,可爱极了!快看,来了一群活泼可爱的小猪。请欣赏学前班带来的《快乐小猪》《彩虹的约定》雨后的彩虹无比美丽,雨后的天空一定有彩虹。欣赏了那么多动感欢乐的舞蹈,让我们换种心情,来首温馨舒缓的音乐吧!
合:请欣赏《彩虹的约定》,由学前班表演。
元旦幼儿园
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:
百节年为首,春节是中华民族最隆重的传统节日。为迎接一年一度的新年,让我们的孩子和家长感受节日的.喜庆。金水区第三幼儿园特举办“牛气冲天过新年”活动。目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在家度过一个愉快而有意义的春节,为让活动顺利开展,现倡议各位家长和孩子积极参与,具体内容如下:
幼儿新年系列活动——牛气冲天过新年。
20xx年2月2日--2月28。
全体家长和孩子。
家庭亲子实践、视频线上分享。
(一)“学会生活”
要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。
(二)“学会做事”
即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。
(三)“学会交往”
即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。
(四)“学会学习”
鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多活的知识。
我们希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法,不要给小朋友们加重负担、留作业,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受假期给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。
最后,预祝金水区第三幼儿园全体家长和幼儿新春快乐,牛年吉祥!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
元旦庆祝活动策划
为庆祝20xx年元旦,以崭新的面貌迎接新年,考虑到本学期的实际情况(学业水平测试,甲流,灯光球场拆除等),所以今年将不举行统一的文艺汇演,经过学校行政会议讨论决定,采取各级各班自主举行庆祝活动,目的在于:充分发挥教师、学生的积极性、创造性、主动性,尽可能地使每一位教师、学生都参与进来,共度元旦。
师生同乐迎新年。
20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一节课,并将周三的班会课与周四的第八节对调)。
各班以课室为地点,精心布置开展活动。
全体师生齐动手;充分发挥学生的积极性,在班级内部搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、同学同乐,采用形式多样的活动,共同构建和谐鱼中校园。
学校以级为单位按班数量统一下拨100元/班,所需设备等各班自行解决。
(1)各班要严格掌握控制好人数,各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,凡发现中途离开学校或不参加活动者,各级将名单报德育处按学校规章制度严肃处理。
(2)以级为单位,各级都要制定详细的活动计划、活动总结并于活动开展当天用相机(级部自己准备)记录下开心时刻,各级统一于20xx年1月5日上交活动计划、总结、有代表性的相片3张到团委。
(3)各驻级领导下到所在级;全体教师按家长会的安排下到各班与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。
(4)届时由学校行政领导(分初高中)组成观摩团随时到级部与师生同乐。
(5)为求活动喜庆有效,特要求各班的黑板上都必须写好庆祝标题,班内要提前布置,以便拍摄相片作为学校的文化活动之用。
由办公室、团委组成巡查组,届时巡查各班开展情况,确保活动开展有效、让一些有特长的学生体会成功的乐趣。
东涌镇鱼窝头中学校长室、团委
20xx年12月23日