学生班级文化艺术(专业17篇)

时间:2024-04-18 03:13:06 作者:FS文字使者

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班级的文化艺术节主持稿

自一年级接班以来,在班级文化建设中,我班就制定班风为“自理自立,互助互学”,以各种评价制度为载体,通过这两年的班级和学校的一系列活动,班级正在形成为一个自主、和谐、人文、进取的文化氛围,班级整体面貌团结和谐、积极向上。下面就谈谈具体的做法。

1、自主管理,形成习惯。

(1)设立记事本。在记事本上把每天的语数英作业以及事情分门别类的进行记录。每完成一项任务,就打一个勾,每天睡觉前做好检查。

(2)对照学校规矩进行自管。

每天的课前准备、位内清理、地面卫生,都要有自己先做好整理检查。起初孩子们容易忘记,我就把这几项写在黑板角上,眼操之后,学生自动对照整理。现在已经形成习惯,即使我不在教室,学生们照样做的很好。

(3)自习要求自管。

我对学生的自习要求六个字“不回头,不讲话”。只要做到这六个字,就可以得到纪律加分。

(4)课堂听课自管。

“注意倾听、多多动脑、积极发言”,就是对学生的基本要求。

(5)参与集体活动自管。

在集体活动时要求学生以集体为中心,把自己放在边缘,修饰好边幅,做好装饰,班级自然会人前靓丽。

自管要求和评价体制并驾齐驱。精神和物质奖励同时存在,对学生的点滴进步都予以及时的表扬鼓励。尤其是借助这学期学校开展的导航星活动,激发学生的争星积极性,大部分学生在自我管理方面做的更加出色。我班蒋志敏同学在期末总结中自豪的说:我这学期没有为班级扣掉一分。

2、互相帮助,共同进步。

通过互相监督、协作,互相评价、促进,使学生们的集体观念、协作精神在自主管理的同时得到渗透和发展。

(1)小组制度,组长负责制。

在两年的管理过程中,逐渐形成有学习小组长、纪律小组长、生活小组长。学习组长负责检查作业,负责组内学困生。纪律组长负责监督组员的自习课、科任课的组员表现、生活组长则监督杂事,诸如课前准备、个人卫生等。针对鞋套学生总是忘记带的情况,实行了生活组长负责管理之后,几乎没再出现学生没有鞋套上课的情况。

(2)组建班委,凝结集体。

这学期里学生全部入队后,进行了班委的选举。对班委的培养正在进行中。

3、通过参与学校的各项活动,如艺术节、运动会、开学典礼、各种节日活动,在这些活动中使学生感受到各种文化、人文、激发学生的热情,提高学生们的对事物的认识,借助每一次活动的教育,使学生增强爱集体、爱周围事物的教育。

班级文化建设是一项艺术性很强的工作,我的班主任工作时间很短,没有什么经验,还望各位老师多多帮助。

文档为doc格式。

校园文化艺术节学生发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家晚上好!

在这个充满生机与希望的季节里,我们迎来了江西应用工程学院计算机信息工程系首届大学生校园文化艺术节。艺术可以陶冶心灵、繁荣校园文化。它展示我们的.青春活力和艺术功底,在此期间,我们计算机信息工程系将举行“文化艺术节开幕式唱响春天卡啦ok歌手大赛、网页设计大赛、文化艺术节主题辩论赛、感恩母亲,祝福母亲、’以学为荣,从我做起’文化艺术节主题班会、书法、绘画、电艺作品展、就业知识讲座”等一系列让同学们展示才华的活动。我们系部的舞蹈团也在很努力的编舞、排舞,爱好绘画的同智。

大学生文化艺术节活动总结

本月是大学生文化艺术月,也是我校迎接评估关键的时期,我们大学生社团联合会在这样的背景之下策划并举办了20xx年大学生文化艺术节,艺术节自筹办初到正式投入演出,得到广大同学和各社团的强烈响应以及各方面校领导的大力支持。本次艺术节的闭幕式——t台秀,质量好、档次高,受到学校领导和广大师生的高度赞扬和肯定,至此,晚会取得不错的成绩。

为了以后能够更好地开展工作,我对此次艺术节的经验教训作了一些整理,总结如下:

一、艺术节总体上是不错的,主要表现在以下几个方面:

1、宣传准备工作。

大学生文化艺术节从开始的时候,我们社团联就做了大量的宣传工作,校园内的宣传栏到处可见十分醒目的宣传海报,在大食堂的墙壁上悬挂了节目日程安排,在很多路口也悬挂了宣传横幅,并且在校园内分发了宣传小册子,通知了各个社团参与进来。艺术节的重头戏——t台秀暨艺术节闭幕式的时候,我们向各个院系的团总支学生会送去了请柬和入场券。

2、策划布置工作。

整个活动持续的时间比较长,但是社团联基本上能有条不紊的工作,得益于在之前做了一份详尽的计划,各项工作都落实到具体的一个部门,每个部门都有各自明确的目标去工作,而且通过例会的形式经常做阶段性的工作总结,对实际中的一些困难及时解决和根据当时的实际情况调整计划,提高了工作的效率。

3、具体的实施工作。

在具体的工作当中,社团联上下一心,成员们都很努力,有人每天陪着模特们训练到很晚,有人一丝不苟的制作着海报,有人冒着雨在清晨把海报及时贴到校园的宣传栏。在办公室整理资料、印发请柬,在大食堂外和各社团一起组织的展演,在各采访的地点,在活动中心布置会场,在会场维持秩序连续站立两三个小时……到处都是社团联的成员忙碌的身影,正式大家的齐心协力,让活动取得了成功。

这以上的所有都是对我们晚会的肯定,是对我们工作的肯定。是值得我们骄傲和开心的。这些骄傲和开心的背后都集合着我们所有同学的冀望和所有工作人员辛勤汗水的付出。辛苦不重要,重要的是我们辛苦的背后是否有效率有成果。当我们看到自己的劳动成果的时候这一切一切都会觉得值得。因为我们会因为自己能创造出这样的成果而骄傲而自豪。虽然是这样但是我们还不能掉以轻心,因为我们还存在着很多的不足,开心的值得开心,不足的还得总结。只有这样才有利于我们以后更好地开展工作,更好地发展我们的学生社团联合会。

我对我们在工作中的不足总结如下:

首先,在t台秀、闭幕式的演出时,有观众反应,晚会虽然很精彩,但最后那一段节目,时间略长,这是我们在节目时间安排方面的小失误今后应当注意。

其次,因为后台十分的繁忙,我们的工作人员,没有把模特佩戴的首饰做好发放、收取记录,以至于晚会结束后,有几见首饰遗失,使得社团联蒙受了损失,这是我们工作的上的失误。

再次,没有做好维持秩序人员的轮换工作,社团联的成员都站在各自的岗位,但是一直要坚持到节目结束,是在是有些吃不消,而且岗位上完全不需要这么多人一起站岗,如果分作两批人,一批值前半场班,一批值后半场班,成员的精神面貌应该会好很多。不过大家都坚持了下来,也树立了社团联的良好形象。

总的来说,这次文化艺术节在准备与举行的过程中都给我们留下了可喜的成绩与经验,对于我门社团联合会来说极大的提高了我们社团联在我校的声誉,在师生中树立了很好的形象。为以后更好的工作奠定了良好的基础。看到成绩的同时,我们也看到了自己的不足,改正这些不足也为我们以后的发展也具有较大的提高。相信我社团联合会的各位成员会继续保持较好的状态,更加努力,争取完满地完成今后的工作,让各位领导、老师、同学们满意。

大学生文化艺术节的策划书

陕西省大学生广告艺术节是第xx届“校园之春”陕西省大学生文化艺术节的重要活动之一,是面向全省大学生的一项群众性的公益广告策划创意实践活动。目的在于活跃大学生的课外文化生活,激发大学生的创意灵感,提高大学生的实践能力、策划能力、协调组织能力,培养大学生的创新精神。本届广告艺术节将以大学生广告设计大赛为主体举办一系列活动,现将活动方案通知如下:

第xx届“校园之春”·陕西省大学生广告艺术节。

主办单位:xxxx陕西省委教育工委、共青团陕西省委。

陕西省学生联合会。

承办单位:西安美术学院。

协办单位:陕西省广告协会、西安市广告协会、陕西学生在线。

本届“校园之春·陕西省大学生广告艺术节”系列活动共分为三个篇章:竞赛篇、法苑篇、对话篇。在举办广告设计大赛主体活动的同时,引入以“广告行为、知识产权、艺术法”为内容的民商法律知识讲座及生动的`“模拟法庭”演示等,并且在展览期间,邀请陕西知名广告设计企业及业界知名人士与在校大学生直面对话,通过学术沙龙、讲座、现场手绘演示等多种形式,拓宽在校学生的视野,了解用人单位需求、进一步加强院校与企业的交流与合作。

大学生文化艺术节的策划书

随着大学生艺术节的临近,我社团为了响应艺术节活动,体现我社团的活力,为了更好的了解我社团,我社团拟定在四月份下旬举办墨苑书画展,活动地点拟定在小桥附近,届时会有展板展示我们社员的`书画作品,希望大家能积极的参与。

1、整理作品,制作展板,活动当天由专人负责布置展厅。

2、展板应安置妥当,由专门人员看管。

3、展览结束后,社员来整理和打扫会场卫生。

钢笔书法,毛笔书法,国画,漫画,素描,板报,展板,剪纸艺术。

1、主题要求内容健康、积极向上,能体现出当代大学生的精神风貌和对于改革开放的赞颂。

2、书法作品形式:毛笔书法。要求不能出现单字作品。

3、国画作品形式。

4、作品均不能出现折叠破损。

为领略书画艺术、丰富文化艺术理念,推动学校全面发展;通过书画展,加强同学们对文化艺术的了解,培养同学们爱校园爱文化艺术的感情,对增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。

弘扬中华民族传统文化,纪念改革开放,培养当代大学生的爱国热情。

文档为doc格式。

班级的文化艺术节主持稿

主题为“聚班艺・凝三系”的xx年的班级艺术节即将拉开帷幕,这是首届管理学院的班级艺术节,活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系,促进管理学院的三系融合,增加班级凝聚力的同时,促进管理学院的团结,为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

(二)活动目的。

通过本次班级文化节,传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活,展示各班同学的良好精神面貌和整体素质,提高学生的团队合作能力,个人竞技能力,增进班级的凝聚力,促进管理学院三系的融合。

(三)活动内容。

(一)大致流程。

时间。

活动事项。

xx年12月15日。

班级节目筛选。

12月20日19:00―21:00。

动员大会。

12月21日―22日。

班艺活动。

12月22日14:30―21:00。

班级节目彩排加晚会演出。

(二)前期准备。

事先召开各班班委代表会,向各班班委传达班艺大赛的大体流程,以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

活动流程。

活动时间。

活动地点。

报名人数。

博古通今。

12月14日19:00。

公一208。

疑影重重。

12月15日8:30。

嘉庚学院。

英雄联盟。

12月15日14:30。

北区操场。

弈统天下。

12月15日19:00。

跃动青春。

12月16日15:00。

学生活动中心多功能厅。

(三)中期准备。

中期安排三次节目审核、场地确定等。

三、宣传方式。

时间。

宣传项目。

宣传方式。

负责人。

备注。

12月15日。

动员大会向班干部宣传。

联系各班班长他们班群通知宣传和各部长让部员在各自班级群宣传。

12月18日。

海报张贴。

海报贴于北区食堂门口、图书馆门口、园区宿舍下面的公告栏。

12月18日。

横幅挂置。

大学生文化艺术节活动总结

在南白分院党委和各有关部门的大力支持下,在各支部精心组织和密切配合下,由南白分院主办,分院团委、学生会、学生社团联合会承办的第二届“青春师院·活力南白”“移动通信杯”大学生文化艺术节圆满结束。本届艺术节以丰富多彩的文化校园艺术活动,全面推进了校园文化的繁荣发展,推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程,达到了预定目标,取得了明显成效,真正把大学生校园文化艺术节打造成共青团活动的一大亮点,一大品牌。

一、创新思路,全面推进校园文化蓬勃发展。

分院团委在“学生成才计划”文件精神的指导下,于5月10日—13日,在全分院范围内,以“青春师院·活力南白”为主题举办了第二届大学生校园文化艺术节。此次艺术节全面展示了我分院学生文明、进取、协作、创新的精神面貌,注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大同学积极投身到文化艺术活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我分院精神文明建设上升到一个新的层次和水平。

二、群策群力,精心打造校园文化活动品牌。

1、宣传准备、策划布置工作。

为了把大学生校园文化艺术节打造成南白分院校园文化活动的品牌,团委认真组织,精心策划,印发了《关于举行“多彩校园r26;闪亮青春”第二届“青春师院r26;活力南白”“移动通信杯”学生艺术节的通知》,专门召开了各团支书记会议,具体安排第二届大学生文化艺术节有关事宜,对艺术节的组织实施、程序步骤、目的意义及活动经费等细节问题进行安排、部署。各团支部积极响应,围绕校园文化艺术节的主题,组队参加系列文化艺术活动。大学生文化艺术节期间,分院团委做了大量的宣传工作,分院校园内、本院以及南白镇的学校的宣传栏到处可见十分醒目的宣传海报,在海报上可看到节目日程安排,在校园多处也悬挂了宣传横幅。

整个活动持续的时间虽只有4天,但是分院团委能有条不紊的工作,各项工作都落实到具体的一个部门,每个部门都有各自明确的目标去工作,提高了工作的效率。

2、具体的实施工作。

本届校园文化艺术节开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,共举行了:文化艺术节开幕式、中华经典朗诵比赛、“校园十佳歌手”大赛、舞蹈大赛、书法与绘画联展、民族乐器演奏欣赏晚会,五子棋、象棋比赛,文化艺术节闭幕式等,是我分院几年来素质教育成果的一次大展示。在具体的工作当中,分院团委、学生会、学生社团联合会和各团支部上下一心,成员们都很努力,把海报及时贴到各校园的宣传栏。在办公室整理资料、精心布置会场,舞台监督,收评分、积分等,到处都是成员忙碌的身影,正是大家的齐心协力,让艺术节取得了成功。

三、以人为本,努力推动分院和谐校园建设。

南白分院第二届大学生文化艺术节从策划到进展,得到了学院领导和分院领导的高度重视,得到了各科室老师的大力支持,学院岑玲副院长、分院胡贵勇院长,分院党委书记邓传萍,分院党委副书记赵其普等亲临活动现场,为参赛学生加油鼓劲。

本届校园文化艺术节活动注重思想性和艺术性的统一,体现了以人为本的工作思路,充分利用黑板报、横幅、广播、海报等宣传工具加大宣传力度,扩大活动的参与面,增强各项活动的影响力。充分挖掘学生潜力,调动广大学生的积极性,使大多数学生都能参与到文化艺术节的活动中,找到发挥自己兴趣特长、施展才华和张扬个性的舞台。艺术节以丰富的活动内容和形式赢得了广大师生的欢迎和认可,各种校园文化活动蓬勃发展,同学们在知识和艺术的殿堂中受到了美的熏陶,美的教育,以文化艺术为主导,唱响了和谐校园主旋律。

四、共同努力,取得丰硕成果。

本届艺术节,历时4天,学生们在努力中获得了奖项。象棋:第一名:郭明刚(08级中文1班),第二名:张德权(09级美术班),第三名:李贵(08级中文1班);五子棋:第一名:汤贤钟(08级数学2班),第二名:熊健(09级学前2班),第三名:梁红(09级英语1班)。校园十佳歌手:陈威李家霖、王辉、李姚姚、王世碧吴竹、吴刚、蔡柒、周骄、周晋宇成婷、谢爱迪、胡迎亚;歌手优秀奖:王洪敏、李雕、杨芳、黄文章、王磊、陈勇。朗诵比赛一等奖:08级音乐班;二等奖:09级音乐班、09学前(1)班;三等奖:08中文(2)班、08学前班、06级数学班。舞蹈比赛一等奖:08学前1班;二等奖:08级幼师(1)班、06级数学班;三等奖:09音乐班、08级幼师(2)班、06班英语(1)班。从这些活动的开展中我们发现了更多的艺术人材,在每个项目的比赛中我们还发现学生的自主能力加强了,这也是我们举办本次艺术节的初衷。校园文化艺术节是我分院全面推进素质教育、培养世纪的合格人才和重要举措,生活需要七色的阳光,学校不仅是传授文化主阵地,更是发展学生能力,施展同学们的才能的广阔大地,全面发展是现代的人才观。

总之,第二届大学生文化艺术节,融思想性、教育性、文化性、艺术性于一体,坚持正确的校园文化导向,以健康向上的活动,丰富了大学生的校园文化生活,培养了青年学生的团结协作精神和创新能力,促进了广大学生综合素质的全面提高,营造了良好的校园文化氛围,为南白分院的精神文明建设做出了应有的贡献。

校园文化艺术节学生演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好!

在这秋高气爽、瓜果飘香的美好时节。我校第四届校园文化艺术节,带着全校师生对伟大祖国xx周年华诞的深深祝福落下帷幕。在此,请允许我代表学校党支部、校委会,对本届校园文化艺术节的成功举办,表示热烈的祝贺!向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学,表示衷心的感谢!

这届校园文化艺术节规模大、规格高,不仅展示了“二中人”的文艺修养和精神风貌,也为大家提供了一个施展才华的平台。书画展览尽显同学们深厚的人文底蕴;文史知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备;球类比赛展示了同学们顽强拼搏、坚韧不拔的精神;文艺汇演再现了师生教学相长的和谐乐章??这些活动培养了同学们的兴趣,丰富了校园文化生活,为我们营造了良好的学习氛围,有力的推动了我校素质教育的全面实施,加快了我们创办一流名校的进程。

为指针,掀起艺术教育、学习的热潮,坚持不懈地上好艺术课、选修课、活动课,带好音、体、美等特长生训练队,多形式、多渠道加强文艺教育,从而提高全校师生的文艺修养,促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。

老师们、同学们,在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻,让我们共同许下美好的心愿:

愿艺术之花开满我们的校园!

愿我们在漫坝河畔奏响时代的最强音!

愿二中的明天更加美好!

现在我宣布:渭源二中第四届校园文化艺术节胜利闭幕!

谢谢大家!

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班级的文化艺术节主持稿

大家上午好!

在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的'掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇・芳香四溢的六一儿童节,这是最美丽的季节,也是幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们“六一”儿童节快乐!或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。

为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们旭日升幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备,小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目,我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或许不标准,但我们使用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好的・最纯洁的童真来表达。现在,就让我们一起放声让你歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采!今天,就让我们一起尽情跳舞!用最美好的伍兹表现良好的艺术修养。

1・下面我宣布旭日升幼儿园“庆六一文艺活动”现在开始。第一项鸣炮!

2・在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致辞!大家欢迎!

3・今天校长也来参加我们的活动了,让我们用最热烈的掌声欢迎校长讲话!

4・小朋友们,你们的快乐成长离不开老师的辛勤培育,下面听听老师对你们得知祝福吧,有请教师代表新老师致辞。

节目串词。

1・童年的时光是快乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经历不同,但美好的回忆总是甜蜜的,请欣赏大班同学带来的诗歌朗诵《全世界儿童是一家》。

4・中班是我园最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的身后,今天他们似乎长大了,这不非要给我们表演节目呢。请欣赏中班小朋友的舞蹈《大马路》。

5・六一儿童节是全世界儿童的节日,先换代表这我们的笑脸,歌声放飞着我们的理想,舞蹈洋溢着我们的激情,请欣赏舞蹈《庆六一》。

6・诗歌能让孩子早早知道中华文化的源远流长和深厚的文化基础,能激励学习・教会我们如何做人。

妈妈在孩子们的心中永远都是最爱的人,接下来请欣赏中班小朋友的诗歌《好妈妈》。

小朋友们我们来到幼儿园就是一家人,谁若有困难,我们一起帮,请欣赏《我们都是好朋友》。

7・太阳当空照,放射七彩光芒,花儿对我笑,点缀多彩生活请欣赏舞蹈《风儿找妈妈》。

8・咱们光忙着看节目了,人家大班的小朋友们正在准备讲故事呢,下面请欣赏故事串讲:《小桃仁》,《尖嘴巴和短尾巴》《桃树下的小白兔》《神奇的玻璃》。

9・谢谢大班的小朋友,故事也讲累了,你们赶快休息一下吧,一起欣赏大班带来的舞蹈《草园小牧民》。

10・花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏中班的歌曲《妈妈歇会吧》。

幼儿园的生活多么美好・幼儿园的生活最快乐,请欣赏歌曲《幼儿园好事多》。

拉勾上吊一百年不许变,这是孩子们的诺言,请欣赏歌曲《拉拉勾》。

11・小呀嘛小儿郎,背着书包上学堂,多么愉快的孩子埃请欣赏舞蹈《小儿郎》。

12・小时候,希望就像一颗棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。将来,希望将会是什么呢?请欣赏中班小朋友为我们表演的故事《我最棒》。

13・中班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景线呢?请欣赏中班的诗歌,《比耳朵》《谁会》。

14・我们幼儿园就一个家,温馨和谐的家,在这里老师爱孩子,孩子爱老师,就像一家人,请欣赏大班诗歌《菜地里的歌》・《我长大以后》。

15・我们崇拜高山的险峻,我们欣赏草原的辽阔,我们更向往大海的波涛,请欣赏舞蹈《踏浪》。

16・歌曲总会打动人们的心,尽管孩子们的歌喉还不嘹亮,对我们来说总是最美妙的,接下来请欣赏歌曲《买菜》《十个小矮人》《柳树姑娘》。

17・今年的春天虽然已经过去,但人们对春天的向往却是永久的,请欣赏中班的舞蹈《春天在哪里》。

18・一只鸭,两只鸭,跳到水里叫呱呱・・・请欣赏舞蹈《数鸭子》。

19・浩瀚的夜空浩繁的星星在对我们眨眼睛,那是在对我们诉说一个遥远的故事,请欣赏舞蹈《闪闪的星星》。

20・尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们,我们坚信“明天的太阳将从这里升起”,最后让我们一起迎着东升的旭日一起《向前冲》。

学生文化艺术节开幕词

大家好!

在这新柳飘香、杨花轻舞的美好季节里,我们的脸上挂满笑容,我们的心中充满热情,我们的校园洋溢着喜庆和欢乐的的气氛,飘荡着欢乐的笑声。因为大家盼望和准备已久的全镇中小学师生第三届校园文化艺术节隆重开幕了。在此,我代表xx中心校、xx初中全体师生,向在百忙中光临本次艺术节的各位领导、贵宾表示热烈的欢迎,向辛勤工作的艺术节组委会成员表示衷心的感谢。

弘扬主旋律,注重多样性,丰富校园文化生活,提高中小学师生的综合素质;

加强校园精神文明建设,全面展示我镇中小学文明、进取、拼搏、创新的精神风貌。

我们深切的感到,学校的快速发展,越来越迫切的需要大力加强文化建设。因为文化是一所学校核心竞争力的重要组成部分,是一所学校赖以生存和发展的根基,是一所学校的灵魂。校园文化对于同学们成才具有非常重要的不可替代的作用。举办校园文化艺术节,结合同学们的专长,开展丰富多彩的文化活动,为同学们提供了展示才华的舞台,是一种很好的形式,很好的办法。学生们在艺术节中能发挥自身特长,锻炼自己,同时发扬互助互帮的精神。“以学生发展为本 ,创造宽松育人环境”是我们不懈的追求,校园文化艺术节就是为学生们创造一个展示自我、发展自我的舞台。本届艺术节不仅是对全镇中小学学校素质教育成果的大检阅,也是对学校师生文明程度和精神风貌的大检阅,希望全体师生携起手来,为把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!

本届艺术节继承与创新并重,注重在创新引导下继承,充分挖掘师生潜能,调动广大师生积极投身到文化艺术节活动之中,全力为广大师生打造施展才华、展示自我的广阔空间,一定会受到大家的喜爱和欢迎。

老师们,同学们,为营造多元有序的校园文化,增强大家积极参与意识,突出素质教育,使广大师生有一个充分展示自己的舞台,我希望全镇中小学师生都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来,为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力!请广大师生在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧!我们期待着师生们在艺术节活动中的精彩表现!

最后,预祝xx镇教育系统第三届师生校园文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家!

小学生校园文化艺术节主持词

女:亲爱的同学们:。

合:大家下午好!

男:感受四月的气息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;

女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

男:在这样美丽的日子里,我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。

女:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

男:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。

女:校园有了精神,就有了高远的追求目标,

男:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。

女:今天,我们将用音律演绎岁月的甜美;

男:用舞步旋转生活的欢欣。

女:今天属于艺术,属于梦想,属于辉煌,。

男:今天属于你、属于我、属于他。

合:现在开始!

2.奏国歌、致开幕词:

男:全体向左转,接下来举行升旗仪式,全体立正,出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。

女:礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。

女:xx,你说今年的艺术节上,又会有哪些有意思的活动等着我们呢?

男:既然你如此期待,那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧!

3.节目展示:

女:谢谢周助理的介绍,这么多的活动,我已经迫不及待的想参加了呢!

男:是的,我和你有一样的感受,期待我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展示,接下来进行开幕式节目汇演环节,台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。请大家遵守活动秩序,做文明观众。

女:说到唐诗,大家肯定都能自信地背诵几首,今天,我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展示唐诗的韵律美,大家掌声有请。

男:感谢合唱团的同学们,让我们感受到唐诗的声情和韵律之美,接下来,我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演,花样跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。让我们一起来给他们加油数数,好不好?掌声有请爱好体育锻炼的同学们。

女:同学们,体育社团的同学们表演精彩吗?再次把掌声送给他们。

男:接下来展示的是我校国画、漫画、儿童画的同学们,他们带来的是近期作品,敬请欣赏。

女:感谢同学们的展示,在我们今天这个多彩的舞台上,共读中华经典,聆听诗词书韵定是一件雅事。

男:是的,中华五千年的悠久历史,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝,接下来请欣赏五3、5带来的诗歌诵读,大家掌声欢迎。

女:感谢五3、5班同学们的精彩表演,再次送上掌声。

男:亲爱的同学们!快乐的时光总是短暂的,本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。但是,各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。

女:期待同学们能积极参与其中,将我们所有的赤诚、智慧和创意集结,创造属于我们自己的精彩!

女:我宣布。xx小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。

合:到此结束!谢谢大家!

大学生文化艺术节策划书

展现当代大学生的参与意识、竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气,展示个人风采的舞台。个人的体能表现,个人的特长爱好,团队的和谐合作,都将在这一连串的活动串烧中一一展现,这是脑力和体力的完美结合。

夺宝奇兵。

1、参赛者以寝室为单位,取一队名,四人一组进行比赛。

3、完成活动所用时间最少的队获胜;。

2、所需物资的准备(详见经费)。

1、参赛队在22号楼前由工作人员发放游园卡后出发,一次四组进行游园。

2、活动一“横行天下”:每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型,把12个气球放在直径为7.5米的草坪上,参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。

3、活动二“昂首阔步”每队的四名参赛者头顶小盆,要在盆不掉下来的前提下,拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。

4、活动三“乒乓接力”:每位参赛队员手持一个羽毛球拍,球拍上放一个乒乓球,从起点跑到终点交接到队友的球拍上,依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。

5、活动四“投壶冶心”:参赛队员到达目的地后按1—4号排列(顺序自定)将三根筷子投进距离一米远的.啤酒瓶中(每人有三根筷子),若整队中无人投进则由工作人员画圈以表通过,若有一根投进则盖一个章将在最后所用时间中减去5秒,若有两根投进则盖两个章,依次类推;由工作人员盖章进入下一活动。

6、活动五“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里,参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出,夹完为止,游戏结束。

7、活动六“勇往直前”参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点,在20米距离的跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,参赛员在起点用一根木棍拨动球(篮球或排球),将"球"赶向第二位同学,依次进行赶球直到第四位同学把“球”赶回起点时按下秒表。

8、根据最后每队所用时间评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

一等奖:价值100元的奖品。

二等奖:价值50元的奖品。

三等奖:价值30元的奖品。

参与奖若干:笔1支/人。

大学生校园文化艺术节方案

1、活动目的:本活动以彰显大学生的青春活力,蓬勃向上的气息,乐观开朗、积极向上的精神风貌,营造浓厚大学校园文化氛围,丰富大学生的大学生活。

2、活动主题:“活力青春”

3、组织结构:

主办单位:广东岭南职业技术学院校团委。

承协办:广东岭南职业技术学院商学院团总支。

赞助单位:待定。

4、活动项目和形式:

(1)活动项目:

艺术表演类包括:(声、器、乐)舞蹈。

艺术作品类包括:绘画、书法、摄影。

(2)活动形式:本次艺术节以学院为单位,各院以比赛的形式各选拔出4个节目(以声、器、乐、舞蹈为主)。

(3)比赛地点:院上自定。

(4)活动前期宣传准备:(3月8日——3月13日)。

(5)活动时间:上活动开展:3月14日——4月5日。

(6)汇报展演及颁奖:4月11日18:30(注):时间暂定。

(7)活动对象:全院师生。

(8)活动流程。

汇演及颁奖:

1、4月10日9:00——15:00各院完成所有节目的排练以及服装道具的准备。

2、11日14:00搬运晚会所需器材完毕(外联组,后勤组)。

3、11日11:00舞台布置(粗略布置)完毕(策划组、宣传组总负责,各组派人协助)。

4、11日10:00灯光安装调试完毕(策划组、后勤组)。

5、11日10:00音箱设备调试完毕(策划组、后勤组)。

6、11日9:30--12:00化妆工作(节目组、外联组)。

7、11日14:00——16:00汇演选手走场(节目组)。

8、11日17:40十个礼仪到岗完毕(礼仪组)。

9、11日18:10引领观众进场入座(礼仪组)。

10、11日18:00发放节目单完毕(场务机动组组)。

12、11日18:10预演节目准备工作开始(节目组)。

13、11日18:00--18:30赞助商的服务工作(外联组)。

14、11日17:40维持秩序工作人员到位完毕(安全组)。

15、11日18:10舞台道具服务人员到位完毕(节目组)。

16、11日18:00摄相工作人员到位完毕(机动组)。

17、11日18:10观众进出口控制工作开始(安全组)。

18、11日18:10礼仪引导领导入场。

18、11日18:30汇演开始(主持组)。

(1)声乐类评分标准:

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(3分)。

2、声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。

3、参赛者着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(3分)。

4、参赛者遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(2分)(满分10分)。

(2)器乐类评分标准。

1、演奏内容,要求参赛曲目内容健康,积级向上(3分)。

2、音色音质,要求发音清楚,音色清晰而有质感(2分)。

3、演奏技巧,要求整首歌曲的演奏富有感情,音乐节奏感强,演奏完整。(3分)。

4、仪表仪态满,要求参赛选手着装大方,仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。(2分)(满分10分)。

(4)书法绘画类评分标准:(国画)。

1、主题突出,大胆创意、联想、表现内容独特。(2分)。

2、

2、作品完整、饱满、整洁富有感染力。(2分)。

3、造型生动,造型能力较强。(1分)。

4、能够较好的利用工具材料的特性进行创作。(2分)。

5、能够利用色彩传达自己的感受,色彩丰富,涂色完整。(3分)(满分10分):

总评分规则:评分规则:

1、起评分8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

三、设立奖项(共5个奖项)。

汇演经费预算:15000元。

大学生文化艺术节策划书

“用声音传递力量,用语言播撒文明。”为弘扬社会主义先进文化,传播正能量,打造校园精品文化工程,加强大学生语言艺术修养,发掘语言艺术人才,提高有声语言教学水平,继第三届“声动河北”大学生语言文化艺术节之后,我们特举办第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节。

主办:河北大学、河北省新闻传播教育学会

承办:河北大学新闻传播学院

二、活动主题

弘扬燕赵文化,共谱华夏新篇

三、活动地点

河北省保定市,河北大学新校区

第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节共分为三个单元:名家讲坛、交流研讨及竞赛单元。

(一)名家讲坛(暂定)

1 . 央视著名主持人 郭志坚

2 .著名朗诵艺术家 徐涛

3. 著名朗诵艺术家 李慧敏

(二)交流研讨

即兴口语传播教学建设与改革研讨会

(三)竞赛单元

第四届“声动河北”大学生朗诵大赛

1、赛程安排

本次比赛共分报名、初赛、复赛及决赛四个部分

(1)报名及作品征集(20xx年9月10日前)

a、选手要求

参赛选手须为各高校正式注册的全日制在校学生(包括专科生、本科生、全日制研究生等);每位选手参赛作品不得多于两个,且组合形式不能相同(组合形式:合诵、独诵);每部作品的参赛人数不得超过六人。

报名采用实名制,凭有效身份证明及学籍证明报名参赛,并填写真实有效的联系方式;

b、作品要求

参赛作品需要符合本届大赛“声动河北”主题,鼓励以“燕赵文化”为主要内容的作品,要求具有正确的世界观、人生观、价值观,体现当代大学生的良好精神风貌。

参赛作品不得含有任何有悖社会主流价值观的因素,不得与中华人民共和国法律相抵触;在参赛期间原则上不得更换作品(如遇不可抗因素需调整作品,由组委会裁定做出最终安排),每个参赛作品时长不得超过7分钟。

(2)初赛(9月20日前)

此次比赛初赛共分为6个赛区。分别为保定(含石家庄)、衡水(含廊坊、沧州)、邯郸(含邢台)、唐山(含秦皇岛)、承德(含张家口)、网络赛区,各高校组织选手报名后到指定赛区参加初赛(网络赛区邮寄视频至组委会)。每个赛区选出4部参赛作品参加复赛。参加复赛作品需提交音视频资料及台本。

(3)复赛(10月13日)

初赛晋级的24部作品集中参加复赛。复赛地点为河北大学,参赛顺序抽签决定,选手可以使用多种辅助手段,比如配乐、视频等,同时允许使用小型的辅助道具,所有道具由选手自备,主办方不提供道具。作品限时七分钟,计时以人声(包括音频、视频中的人声)开始计算,结束时间以最后人声(包括音频、视频中的人声)结束时间为算,超时每30秒扣0.5分(不够30秒按30秒计算),每部作品都将会完整呈现。复赛结束后,所有评委将进行集体合议,现场公布14部作品进入决赛。

(4)决赛及颁奖礼(10月15日)

复赛晋级作品参加决赛,决赛地点为河北大学,参赛顺序抽签决定。参赛要求参照复赛,评委现场打分,所有作品表演结束后根据得分情况确定奖项归属。

2、奖项设置

(1)初赛阶段

初赛各赛区根据实际报名及比赛情况自行设置奖项,由赛区组织单位评选颁奖。

(2)决赛阶段

决赛设选手奖及伯乐奖。其中选手奖共设五个奖项:“声动河北”大奖1个,一等奖1个,二等奖4个,三等奖8个,优秀奖10个。伯乐奖奖励在组织指导工作中成绩突出的指导教师或院校,共10个。所有奖项均颁发证书。

3、评委及比赛监督

(1)初赛

各赛区根据实际报名情况自行邀请比赛评委,预赛评委不少于三人,预赛需全程录像,不在另设比赛监督。

(2)复赛

复赛评委由活动组委会统一邀请,不少于7人,比赛监督由各赛区推荐,每赛区1人共6人,比赛监督全程参与复赛、评委评分及合议过程,同时对相关过程全程录像。

(3)决赛

决赛评委由活动组委会统一邀请,不少于9人,比赛监督由各赛区推荐,每赛区1人共6人,比赛监督全程参与决赛、评委评分及工作人员统计过程,同时对相关过程全程录像。决赛环节邀请公正处相关人员现场公正。

活动期间对优秀参赛作品进行展播。活动还将在新微博、微博建立官方账号,实时公布活动信息并对决赛进行现场直播。活动组委会将统一制作宣传视频及宣传海报用于预赛各赛区以及复赛决赛期间的线下宣传。

活动结束后,组委会将统一制作此次活动的纪念册(含决赛阶段视频)用于赛事宣传。

其他未尽事宜及比赛具体要求由组委会另行通知,最终解释权归活动组委会所有。

大学生校园文化艺术节策划书

一、活动目的:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。

二、活动主题:

光影二职。

三、摄影地点:

校园内。

四、主办部门:

团委学生会记者团。

五、活动对象:

全体在校学生。

六、活动时间:

20xx年4月—5月。

七、活动要求:

1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。

2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2m的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。

4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。

第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的.形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。

第三轮:网络投票。

主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。

最终由大众评审投票结果决出排名次序。

十、奖项设计:

一等奖一名,二等级六名,三等级九名,优秀奖若干名。

十一、活动流程:

1.策划(.4.6-2016.4.19)。

4、评委评选阶段(2016.5.25)。

5、网络投票(2016.5.26—2016.6.6)。

6、公布结果并颁奖(.6.11)。

大学生文化艺术节主持人串词

开场:

李:尊敬的各位领导、各位来宾,

s:亲爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

李:光阴不放假,岁月不待人。

盛夏之季即将来临,

在这个特别的季节里,

s:历经舞蹈大赛的激扬,

辩论大赛的铿锵,

合唱比赛的高亢。

今夜,为时一个半月的5月艺术节即将落下最后的音符。

李:今晚,属于五月艺术节才子们将再次为火红的五月,

激情的天府抒写崭新的历史,

抒写快乐的回忆,

抒写最美的祝福。

s:朋友们,让我们携手一起走进这场精彩的文艺汇演,

让我们再一次用最美的笑容和热烈的掌声为五月艺术节的画上最完美的句点。

李:欢迎大家来到西南财经大学天府学院第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演现场。

首先,请允许我为大家介绍今晚到场的领导、来宾。

他们是:

让我们再一次用最热烈的掌声感谢各位领导和老师的光临。

同时感谢某某学生企业对本次闭幕晚会的大力支持。

歌曲《我要飞》。

s:五月,一个释放激情的'季节。

李:五月,一个挥洒活力的年月。

s:五月,年轻的我们掩饰不住心中的喜悦,

迫不及待地想要放飞我们年轻的心。

李:下面,就请跟随《我要飞》,

一同用我们的热情感染这火红的五月。

歌曲《擦肩之美》。

s:有人说,

前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过,

当往事与我们失之交臂的时候,

我们是否还记得曾经的泪水与欢乐。

李:有人说,前世因后世果,

定格在那擦肩而过的时刻,

我们究竟应作何选择。

s:下面,就由某某为我们带来。

天府学院首部校园电影擦肩之美的。

主题曲《擦肩之美》,

一同感受那或许迷茫却又美丽的时刻。

《拉丁舞》――李。

桑巴的激情,恰恰的活泼,

伦巴的婀娜,斗牛的强劲,

牛仔的逗趣,你们会更喜欢哪一种呢?

好的,那下面就让我们一次high个够,

一同欣赏来自陈君老师带领的拉丁舞对的精彩表演。

乐器《故乡的原风景》。

李:当我们提起故乡这个词,

总会想起一首诗。

“为什么我的眼中含着泪水,

因为我对这片土地爱得深沉”。

湖光山色的完美画卷,

杨柳晓风的淡淡忧伤,

都是我无法忘怀的梦里水乡。

s:古老的熏吹出了对故乡的无限眷恋,。

它充满着淡淡的忧伤,。

似迷漫的清雾,缭绕在上空。

故乡的原风景,在我们心中久久不愿离去。

请欣赏乐器演奏《故乡的原风景》。

歌曲《梦中的绿洲》。

s:千里草原,万里羌塘,

曾是多少人儿魂牵梦绕的地方。

李:马儿飞奔,鸟儿欢唱,

美丽的彩虹伴随着悠扬的牧歌。

引领你来到这梦中的绿洲。

s:下面,请欣赏歌曲《梦中的绿洲》。

《颁奖1》。

李:接下来,将进入我们的颁奖环节。

s:是的,一年一度的5月也是我们。

对辛勤工作在团委岗位上的同志们。

进行表彰的日子。

李:这次,我们学校5个片区有35个团支部。

获得“五四红旗团支部”的荣誉称号。

s:现在,让我们掌声有请各片区获奖代表上台领奖,

有请院团委副书记老师上台颁奖。

古典舞《踏歌》。

s:轻举云裳,飘然回转,水袖凌云而上。

李:斜摇裙裾,嫣然一笑,虹裳轻云敝月。

s:优雅的舞姿配合优美的乐调,

带领我们回到那遥远的世界。

李:下面,请欣赏古典舞《踏歌》。

歌曲《就是爱》――s。

清新的曲风配合甜美的声音,

就连空气中都弥漫着甜甜的味道。

下面,就让我们请出天府人气小天后。

为我们带来这首甜蜜的歌曲《就是爱》。

歌曲《千千阙歌》――李。

离别在即,才顿感哀伤的深邃;

原来全是你,令我的思忆漫长,

来日纵是千千阙歌,来日纵是千千晚星,

都比不起这宵美丽。

下面请欣赏带来的《千千阙歌》。

《颁奖2》。

李:好的,在带来的《千千阙歌》之后,

又是我们的颁奖环节了。

s:这次,我们将颁发。

“五四红旗团总支”的奖项。

李:有请b区、c区、d区团总支书记。

老师、老师、老师上台领奖。

s:有请院团委书记***老师上台颁奖。

《老师节目》。

李:同学们,你们知道吗,

我们学校的老师团队啊,

不但学富五车,而且多才多艺。

s:是的,接下来我们就将有请。

牟老师为我们献唱一曲,让我们掌声有请。

女生街舞《mix》。

s:一首好听的歌曲之后呢,让我们也来活动活动。

李:是的,在座的各位呢可以稍微调整一下您的坐姿啊,

因为我们接下来要欣赏的将是一场视觉盛宴。

s:ok,那就赶紧请出我们的舞蹈队员们吧,

请欣赏街舞《mix》。

歌曲《人来人往》。

s:朋友会走,情侣会走,时间更不会停留。

李:人来人往,走不掉的是那一份真挚的情谊与感动。

s:当我们紧闭双眼,

回忆起的是那一张张可爱的脸庞,

那快乐的感觉将一直陪伴在我们左右。

李:下面,请欣赏为我们带来歌曲《人来人往》。

歌曲《流年》。

s:指间的流年,那么明媚,那么绚烂。

李:指间的流年,十指紧握也会在不经意间流走。

s:流逝的年景,流逝的岁月,

切莫在大学四年将所有一切都化作指间的流年。

李:请欣赏为我们带来一曲《流年》。

合唱《送别》。

李:此时此刻,我们轻轻的作别,没有华丽的语言。

流逝的岁月可以将昨天变为今天、明天,

但它无法改变我们彼此永恒的眷恋。

s:我们轻轻的作别,欢笑中伴着泪水。

相信那些永恒的记忆,必定经得起泪水的洗礼。

让我们珍惜这短暂的相聚,共渡美好而难忘的时光。

李:下面请欣赏院合唱队为我们带来《送别》。

结束语。

s:相送情无限,沾襟比散丝,

朋友们,无论是即将离开绵阳校区的还是。

将在这里继续学习的人们,

我相信我们的友谊犹如长江之水,万古长流;

如泰山之树,古木齐天。

李:无论我们身在何处,自信人生二百年,

会当水击三千里,让我们升起远航的帆,

乘风破浪,遨游沧海。

s:让我们记住这相聚的夜晚,

体验这艺术的真情,感悟这艺术的真谛,

让我们积淀起人生的底蕴。

李:让我们彼此道一声珍重,彼此道一声祝福,

相信我们的明天会更美好!

s:西南财经大学天府学院。

第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演到此结束!

李:谢谢各位的光临。

让我们用掌声欢迎领导上台与同学们合影!

大学生文化艺术节策划书

承办:xx大学新闻传播学院。

二、活动主题。

弘扬燕赵文化,共谱华夏新篇。

三、活动地点。

xx省保定市,xx大学新校区。

第四届“声动xx”大学生语言文化艺术节共分为三个单元:名家讲坛、交流研讨及竞赛单元。

(一)名家讲坛(暂定)。

1.央视著名主持人郭志坚。

2.著名朗诵艺术家徐涛。

3.著名朗诵艺术家李慧敏。

(二)交流研讨。

即兴口语传播教学建设与改革研讨会。

(三)竞赛单元。

第四届“声动xx”大学生朗诵大赛。

1、赛程安排。

本次比赛共分报名、初赛、复赛及决赛四个部分。

(1)报名及作品征集(20xx年9月10日前)。

a、选手要求。

参赛选手须为各高校正式注册的全日制在校学生(包括专科生、本科生、全日制研究生等);每位选手参赛作品不得多于两个,且组合形式不能相同(组合形式:合诵、独诵);每部作品的参赛人数不得超过六人。

报名采用实名制,凭有效身份证明及学籍证明报名参赛,并填写真实有效的联系方式;

b、作品要求。

参赛作品需要符合本届大赛“声动xx”主题,鼓励以“燕赵文化”为主要内容的作品,要求具有正确的世界观、人生观、价值观,体现当代大学生的良好精神风貌。

参赛作品不得含有任何有悖社会主流价值观的因素,不得与中华人民共和国法律相抵触;在参赛期间原则上不得更换作品(如遇不可抗因素需调整作品,由组委会裁定做出最终安排),每个参赛作品时长不得超过7分钟。

(2)初赛(9月20日前)。

此次比赛初赛共分为6个赛区。分别为保定(含石家庄)、衡水(含廊坊、沧州)、邯郸(含邢台)、唐山(含秦皇岛)、承德(含张家口)、网络赛区,各高校组织选手报名后到指定赛区参加初赛(网络赛区邮寄视频至组委会)。每个赛区选出4部参赛作品参加复赛。参加复赛作品需提交音视频资料及台本。

(3)复赛(10月13日)。

初赛晋级的`24部作品集中参加复赛。复赛地点为xx大学,参赛顺序抽签决定,选手可以使用多种辅助手段,比如配乐、视频等,同时允许使用小型的辅助道具,所有道具由选手自备,主办方不提供道具。作品限时七分钟,计时以人声(包括音频、视频中的人声)开始计算,结束时间以最后人声(包括音频、视频中的人声)结束时间为算,超时每30秒扣0.5分(不够30秒按30秒计算),每部作品都将会完整呈现。复赛结束后,所有评委将进行集体合议,现场公布14部作品进入决赛。

(4)决赛及颁奖礼(10月15日)。

复赛晋级作品参加决赛,决赛地点为xx大学,参赛顺序抽签决定。参赛要求参照复赛,评委现场打分,所有作品表演结束后根据得分情况确定奖项归属。

2、奖项设置。

(1)初赛阶段。

初赛各赛区根据实际报名及比赛情况自行设置奖项,由赛区组织单位评选颁奖。

(2)决赛阶段。

决赛设选手奖及伯乐奖。其中选手奖共设五个奖项:“声动xx”大奖1个,一等奖1个,二等奖4个,三等奖8个,优秀奖10个。伯乐奖奖励在组织指导工作中成绩突出的指导教师或院校,共10个。所有奖项均颁发证书。

3、评委及比赛监督。

(1)初赛。

各赛区根据实际报名情况自行邀请比赛评委,预赛评委不少于三人,预赛需全程录像,不在另设比赛监督。

(2)复赛。

复赛评委由活动组委会统一邀请,不少于7人,比赛监督由各赛区推荐,每赛区1人共6人,比赛监督全程参与复赛、评委评分及合议过程,同时对相关过程全程录像。

(3)决赛。

决赛评委由活动组委会统一邀请,不少于9人,比赛监督由各赛区推荐,每赛区1人共6人,比赛监督全程参与决赛、评委评分及工作人员统计过程,同时对相关过程全程录像。决赛环节邀请公正处相关人员现场公正。

活动期间对优秀参赛作品进行展播。活动还将在新微博、微博建立官方账号,实时公布活动信息并对决赛进行现场直播。活动组委会将统一制作宣传视频及宣传海报用于预赛各赛区以及复赛决赛期间的线下宣传。

活动结束后,组委会将统一制作此次活动的纪念册(含决赛阶段视频)用于赛事宣传。

其他未尽事宜及比赛具体要求由组委会另行通知,最终解释权归活动组委会所有。