元旦节庆祝活动指南(优质15篇)

时间:2024-02-25 20:16:06 作者:ZS文王

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元旦节庆祝活动方案

为迎接元旦,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的.情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新年教工趣味文体活动。具体安排如下:

12月26日下午1:30―4:30

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

元旦庆祝活动作文

“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!还差一点点了……”,“好!好!赢了!赢了!……”“快来看!快来看!绝对的质量保障,全新的跳楼价,不要错过……”“啊!这么好玩的游戏,心动了吧你,开来玩啊!有好礼鼓励呢!开来啊!……”“哇噻!血色的溶剂,我们的川妹子,川汉子,开来啊!你们上进的“动力资源”……”一阵阵惊天动地的加油声,一阵阵如雷贯耳的拍掌声,一声声充满磁性的拉客声,充满了整个校园,传便了大江南北。

为了迎新年,庆元旦,学校学生会搞了一个别开生面的大型庆祝活动——“摆地摊”,玄吧!让我带你一起玩吧!

拍卖会。

拍卖摊上,人潮汹涌,人声喧哗,小店主们一脸欢笑,忙得不亦乐乎!顾客更是满载欢喜而归!

辣面王。

“簌簌……哈哈……辣死了……哈……簌簌”“哇噻,血色的毒面汤!加油啊,勇士烈女们!”“辣妹子、川汉子,加油啊!”“xx加油!xx加油!xx加油!……”“哇,你们还叫拉拉对,我们也不会输的,xxx加油!xxx加油!xxx加油!……”“我们的xx会赢,你们就看着吧——”“切切切,我们的xxx更不会给我们‘丢脸’的——”“加油!加油!加油……”天啊,双方斗得面红耳赤,食堂早已是腥风血雨了。“快,还剩一点点了,快快快!”人心都被绷紧了,“好,啊!赢了!赢了!”“太棒了,谁说女子不如男子,哼哼!”“哼!三百年后我们的xxx还是条汉子——”“哈哈哈,还是我们xx赢了!哈哈!”“好了,好了,让我们进行下场比赛吧!哼!”“好啊,加油!加油!加油!”“还来啊,我们不会自甘败落的。加油!加油!加油!……”

叫喊声交织缠绕,蛇旋舞斗,个个面红耳赤,互不相让。真是年轻气正胜啊!“加油!加油!加油!……”

心灵相通。

“来来来,测测你们的默契,让你们的英雄事迹载入青史,让后人翻读!”,“心动了的都上,拉上你最要好的伙伴,快来,快上!”,“好,我们游戏开始,两人相面而立,气球,呵呵,俺们今天的法宝。一人由这头双腿夹着气球,按青蛙跳式,运给对面的战友,对面的战友仿照同伴的姿势,再把气球运回原地。四组搭档同时比试,哪队先到终点,哪队就是我们“史记”上的英雄。”“好,准备好了。预备——跳啊!小青蛙们!”“哈!哈!哈!小青蛙!加油!加油!……”这主持人,真是害死我们可爱的青蛙了,青蛙们不是把气球夹破,就是半路掉球,再者便是趴在地上哭笑不得,无心应战了,惹得观众捧腹大笑。“啊!加油!加油!观众们,给可爱的青蛙们点动力吧!”,“好!加油!加油!加油!”哇!这喊声,惊天地,泣鬼神啊,教学楼都快被震到了,还真别说这喊声,我们的青蛙们卷土重来,斗志更高了。“好样的!加油!加油!加油!”,“快啊,加油!快快快,加油!加油!”……“哈!赢了!赢了!”热汗热泪一起挥撒,战友拥抱成团,“赢啦,哈哈哈哈!”“好,我们的青蛙英雄出现了,观众们还有谁想来挑战的,上来吧!”。“我们!”,“还有我们!”,“还有,还有这边!”。“好,我们的游戏继续开始!观众们,抛出你们的热情吧,震动大地吧!”

顿时,地动山摇,“加油加油!加油加油!加油加油!……”

舞出青春的风采,喊出青春的激情!在阵阵交织汇耳的青春交响曲中,我们迎来新年,我们欢庆元旦,告别昨天,迎接新的一切!来吧!置身与欢乐中吧!闹翻天,乐翻天!!

元旦节庆祝活动方案

1、活动名称:待定。

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐pk,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

3、活动时间:20xx年xx月xx日xx时。

4、活动地点:暂定。

5、主办部门:行政人资部。

6、协办部门:公司其他部门。

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组。

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。

1、卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

2、群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的`变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

4、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

5、活动结束,安排晚宴。

6、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

3、桌椅:培训室桌椅;

4、感恩卡:品牌部安排制作;

5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

策划及准备期(xx月xx日到xx月xx日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

协调及进展期(xx月xx日—xx月xx日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)。

物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)。

倒计时期(xx月xx日—xx月xx日)。

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定xx月xx日,地点暂定。

末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

1、为演员或表演嘉宾分发小礼品;

2、费用处理;

3、书面总结;

4、vcd制作及网络、宣传窗宣传;

5、公司值班人员:

6、活动当日流程:

7、比赛规则与事项:

8、节录单及参加人员:

9、分队成员:

10、费用预算:

元旦庆祝活动作文

昨天下午,是20xx年的最后一天,我们班为了迎接新年举行了元旦庆祝会,大家表演了课本剧《小马过河》。当轮到我们第四组表演的时候,我非常高兴又非常紧张,因为我们小组练习的时候老不好好练习,所以我非常担心我们组表演的不好,可实际其实大家表演的都很好。

表演开始了,王昱涵表演老牛时非常好笑,他一直趴在地上不起来,脸上还有一副很搞笑的表情。我们组表演完的时候老师让我们领礼物我得到了一个棉花泡泡糖,棉花泡泡糖实在是太好吃了,我希望妈妈能给我买几包棉花泡泡糖。当全班表演完《小马过河》,老师让有单独表演的来表演,李一童还给大家表演了舞蹈她跳的可好了!庆祝会结束的时候,我希望明年元旦还有庆祝会,因为元旦庆祝会实在是太好玩了!

庆祝元旦的简报。

庆祝元旦节广播稿。

元旦庆祝活动简报

为祝福社区内孤寡、独居、空巢老人在新的一年里,心想事成,身体健康,近日,烟雨社区居家养老活动中心联合管佳为老服务社,共同举办“我们的节日•庆元旦享受爱”活动。

活动举办人员特地买了大蛋糕请老人们品尝,大家边吃蛋糕边玩游戏,例如简单的小蜜蜂游戏以及击鼓传花等游戏,输者表演小节目。最后,社区为老人分发福字贴,送去新年祝福,活动在大家的欢声笑语中圆满结束。

此次活动气氛活泼、形式多样,既激发了孤寡老人和空巢老人幸福感,也升华了社区与居民的鱼水之情,预热了新年氛围。社区希望用更多类似的活动来加强社区与老人的联系,引导更多的老人来社区居家养老中心参加活动,进一步增强社区居民对社区的归属感。

元旦庆祝活动作文

12月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动,我非常兴奋。

我也要表演节目《千手观音》,舞蹈排练了很久了,终于派上用场了。

活动开始了,主持人介绍了来宾:刘校长、刘副校长、陈校助、的退休老师还有各位家长。

4年级的《开门红》给带来迎新年的感觉。手里提着个红红大灯笼、拿着个手绢。那穿得可少了,但用的精神让感觉就像在夏天。班也有个节目唱歌。是辛苦排练的。在表演时和音乐合不上。哎呀,真糟糕,排练的时候合得嘛,怎么一上台就成儿了啊。可把谭老师气坏了。

老师们还有节目呢!《诗朗诵》。老师们穿着的西服。看着帅呆了。她们在表演时遇到了故障——话筒不响了,依然用最响亮的声音表演完了。

还有节目也给我印象挺深的。一年级的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在台上走秀,可骄傲了。

还有许多小主持,我可羡慕了,我觉得主持既练了口才又锻炼胆量。下次有活动我也要当小主持。

压轴大戏当然是的千手观音啦,戴着长长的指甲,金光闪闪的衣服,真是迷人死啦。

那天的那个冷啊,说起来都还在打惨。在台上抑制不住,一直在抖。看着都在说:“哎呀,好冷。”把我逗得直乐,回来的时候妈妈说:“耶,你的表情怎么这麽好啊!”

我说:“嘿嘿,当然,上台表情是好要得嘛!”我人笑坏了。唯一不好的那个服装全是大人的,啊穿起来好大。肩膀都露来了。,我来说不,决那个衣服刚刚好,那是我有一形象设计师——我亲爱的妈妈,给我用锁针别了一下衣服刚好。

活动是庆祝元旦,意味着新的一年到来了。

元旦庆祝活动策划

20xx年元旦将至,经学校研究决定,特举行“庆元旦,迎新年”活动。

12月31日(周三)下午1:00—2:30。

1、1:00——2:00各中队开展庆祝活动。

2、2:00——2:30打扫卫生、放学:

一二年级:2:00放学;三四年级:2:15放学;五六年级:2:30放学。

本班教室(室内体育场、多功能教室)。

1、各年级开展庆元旦迎新年活动,有鲜明的主题,准备充分面向全体学生开展活动,要调动每个同学的兴趣,达到欢庆、教育效果。

2、活动形式提倡以中队为单位活动,也可以中队与中队之间联欢。如果需要大场地需要向总务处、学生处提前申请。

(1)黑板上有主题。设计美观、醒目。教室内进行适当的`布置。

(2)活动中队员们表演形式多样。

(3)活动中不允许吃零食。

(4)不允许以观看电影这种简单的方式代替庆祝元旦的活动。

(5)活动结束后各中队进行卫生大扫除。

元旦庆祝活动策划

为庆祝20xx年元旦,以崭新的面貌迎接新年,考虑到本学期的实际情况(学业水平测试,甲流,灯光球场拆除等),所以今年将不举行统一的文艺汇演,经过学校行政会议讨论决定,采取各级各班自主举行庆祝活动,目的在于:充分发挥教师、学生的积极性、创造性、主动性,尽可能地使每一位教师、学生都参与进来,共度元旦。

师生同乐迎新年。

20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一节课,并将周三的班会课与周四的第八节对调)。

各班以课室为地点,精心布置开展活动。

全体师生齐动手;充分发挥学生的积极性,在班级内部搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、同学同乐,采用形式多样的活动,共同构建和谐鱼中校园。

学校以级为单位按班数量统一下拨100元/班,所需设备等各班自行解决。

(1)各班要严格掌握控制好人数,各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,凡发现中途离开学校或不参加活动者,各级将名单报德育处按学校规章制度严肃处理。

(2)以级为单位,各级都要制定详细的活动计划、活动总结并于活动开展当天用相机(级部自己准备)记录下开心时刻,各级统一于20xx年1月5日上交活动计划、总结、有代表性的相片3张到团委。

(3)各驻级领导下到所在级;全体教师按家长会的安排下到各班与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。

(4)届时由学校行政领导(分初高中)组成观摩团随时到级部与师生同乐。

(5)为求活动喜庆有效,特要求各班的黑板上都必须写好庆祝标题,班内要提前布置,以便拍摄相片作为学校的文化活动之用。

由办公室、团委组成巡查组,届时巡查各班开展情况,确保活动开展有效、让一些有特长的学生体会成功的乐趣。

东涌镇鱼窝头中学校长室、团委

20xx年12月23日

元旦庆祝活动

为了活跃学校文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

喜迎新年,快乐过元旦节。

三、时间。

20xx年12月31日。

四、项目及要求。

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、学校特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。

5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。

6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、要求与责任分工:

1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。

2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。

3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

元旦庆祝活动

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的'锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

三、对象。

数学系全体师生。

四、主办单位:

承办单位:数学系团总支文娱部。

协办单位:数学系团总支编辑部、外联部。

五、内容和形式。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

元旦庆祝活动讲话稿

各位老师、同学们,大家好!

辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,土桥小学的操场上,欢声笑语,渲染着祥和的节日气氛;张灯结彩,洋溢着迎新的喜悦。我们迎着初生的太阳,再一次凝望冉冉升起的国旗,当春天的脚步离我们越来越近,当新年的钟声即将在我们耳边响起的时刻,我谨向为了土桥小学的教育事业辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工,谨向为了土桥小学的荣耀和辉煌而勤奋学习、不倦追求的全体同学们,致以节日的问候和诚挚的祝福。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意,祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。

时光如水,一去不回,岁月如歌,娓娓动听。同学们,每天都有一轮新的太阳冉冉升起;每年都有新的希望变为现实。在过去的一年中,服务立校、爱心育人的办学理念深入人心。知恩图报、立志成材的校风已悄然萌发。校园里处处凸现理解、沟通和关怀;教室里处处显现着尊重、宽容和期待。全体教师积极投身于课程改革,沉浸在浓厚的学习和教研氛围之中。全体同学英姿勃发,勤奋求知,心中洋溢着感恩父母、感谢老师、感激同学的美好情怀。一学期来,校园安定和-谐、充满着勃勃生机。

回首过去,学校发展历程中的每一次闪光总令我们欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的重托令我们深感任重道远。即将到来的2015年,是充满希望的一年,也是我们迎接挑战和加快学校发展的关键一年。我们将乘着十七大的春风、把握好2015年奥运的契机,迎接新的挑战,把握新的机遇。只要我们以改革创新的精神,以开拓进取的意志,以求真务实的作风,同心同德、勤奋学习、扎实工作,土桥小学就会越办越好,新的办学目标就一定能实现。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,逆水行舟,不进则退,让我们面对新年的曙光,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧。让我们载歌载舞,以我们满腔的热情,共同祝愿我们土桥小学的明天更加辉煌。

最后,祝本次活动取得圆满成功,祝全校的师生员工元旦快乐!

谢谢大家

何-勇

各位老师、全体同学们:

大家好!时值寒冬,滴水成冰,但今天我们的校园却暖意融融,热闹非凡。全体师生欢聚在操场以长跑比赛的形式迎接2011年的到来。在此我代表学校对在本次长跑比赛活动中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺,对在本次长跑比赛活动中服务的老师们表示衷心的感谢!

老师们、同学们,青少年的身体健康关系着国家的未来,是一个民族生命力的体现,是一个国家综合实力的重要方面。党和国家高度重视青少年的健康成长, 国家号召我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。希望通过本次活动,促使全体师生都能运动起来,锻炼起来,把锻炼身体作为学习工作中的一部分,全面提高广大师生的身体素质和健康水平!

老师们、同学们,随着社会文明程度的不断提高,人们的身体素质和健康水平也在提高。但有些师生的体质在降低,这其中有平时体育锻炼少的原因,也有锻炼中不重视、不坚持的缘故。为了今天的学习,为了将来的工作,我们应立即行动起来,增强自身体质,牢记“健康第一”的宗旨,坚持锻炼,持之以恒,冬练三九,夏练三伏,我们的.身体肯定会一天天强健起来。身体是学习、工作的本钱,身体好了,以后的学习、工作就更有精神了。

各位老师、全体同学们,全民健身、利国利民、利在当代、功在千秋。希望通过本次活动 使“健康第一”的理念, “每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的理念深入到全体师生的心中。让我们全体师生一起走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极锻炼,强健体魄,磨练意志,以暂新的姿态投入到新的工作中去,以无比欢快的心情,迎接2011年的到来!

各位老师,同学:

下午好!在我们积极投身于学习、快乐地生活着的时候,2012已轻含笑靥,如约而至!在这冬去春来送旧迎新的时刻,我预祝同学们在新的一年身体更健康,童年更快乐,预祝老师们在身体更健康,工作更顺利,家庭更幸福!

2011年里,我们的收获是丰硕的,学校顺利通过了市文明规范学校的复评,学校被评为了广东省书香校园、广东省安全文明校园。少先队大队部获得了市红旗大队称号,团支部被评为市先进亲子义工服务队,学校顺利通过了“中山市优质化工程”项目学校的答辩会。学校的心理剧获区的特等奖,学校的教具在省里获得了二等奖,我们幸运地邀请了中国青年政治学院的陆士侦女士到校作专题讲座……倡导阳光教育,创建和-谐校园。在2011年里的校园里,我校全校老师、同学们用热情渲染着校园的精彩,用感恩享受着校园的快乐!

2011年,是祖国华诞六十二岁生日的大喜日子,在学校新出版的校刊校长寄语上这样写到:60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。嘹亮的国歌、飘扬的五星红旗、轰鸣的礼炮、英姿飒爽的官兵们、先进的军事装备……祖国辉煌的成就,举世瞩目;祖国璀璨的未来,由我们创造!同学们,向明天迈出矫健的步伐吧,让我们共同走向祖国更灿烂的明天!同学们,希望能够牢记这一话语,牢记祖国辉煌、灿烂的时刻,肩负起祖国明天建设的使命。

2012年,同样将是一个不平凡的一年,相信在新的一年中,我们全校老师、同学们一定会继续不断努力,努力做好我们应该做的事情,以挑战自我、不断进取为己任。同学们,我们也殷切期盼你们用更加优秀的文明礼仪、健康的身体、健康的心理、优异的成绩续写辉煌,为自己的成长负责!

2012,又一个新的开始,一个新的未来。愿我们一小校园里的每个人每天都是这样健康、这样快乐,让我们在这个大家庭里,相互关心、相互谅解、共同进步!

最后祝全体老师在新年里身体健康、工作顺利!祝同学们在新年里有更大的进步……

尊敬的各位领导、离退休教师、老师们、家属朋友们:

新年的钟声即将敲响,我们送走了硕果累累的2012,即将迎来充满希望的2015年。在这里,我谨代表学校向辛勤耕耘,努力工作的广大教职工,向关心支持学校工作的家属朋友们,向在座的各位离退休教师致以节日的问候与诚挚的祝福!向你们道一声“大家新年好”!

过去的一年是我们学校“内强素质,稳步发展”的一年,我们沐浴着各级领导的阳光雨露,在社会各界及家属朋友们的支持,全体教职工的共同努力下,紧紧围绕“出成绩、创名校,办有特色的船山区优质学校”的工作目标,确定了“安全与质量管理 ”的教育教学管理思路。学校各项工作稳步推进,并呈现出了良好的发展势头。

2012年,是充满收获的一年,也是学校快速发展的一年,更是值得我们骄傲、自豪的一年。

1、改善办学环境,硬件升级。

学校筹措资金70余万元,新建塑胶运动场7000余平方米。标准规范地建了运动跑道、篮球场和网球场。体育课晴天一身灰,雨天一身泥的日子已一去不复返。城区唯一最美、能容纳全校2000余学生进行阳光体育运动的运动场就在我们学校,就连成都川大附小、人民北路小学的领导到校参观学习考察时都赞不绝口。

2、加大师资培训,提升教师素质

3、稳步发展,硕果累累

在船山区教育局组织的教师基本功比赛中,我校杜丽琼、金玉华老师经过校内选拔参赛,在众多的优秀选手中脱颖而出,分别获区级一二等奖。刘仁政老师代表学校艺术组参加船山区艺术教师基本功比赛,获区级一等奖。他们既展示了自身素质,也代表了我们燕山小学教师的风采。

我校教师在做好教学常规的同时,将常规教研与教育科研紧密结合。学校的常规教学工作在多次迎检中获市、区好评,《进城农民工子女不良行为习惯矫正策略研究》科研课题被正式列为省政府重点课题,并获得六千元专项科研资助经费。本年度,80余篇教育教学、科研论文获各级表彰并在全国公开发表。

学校校园电视继连续五年获金奖的同时,今年我校在参赛的全国1029个节目中《迷失》创意新颖,再获国家金奖。学校漫画特色浓郁,今年三名学生参加全国“回澜杯”第六届中小学漫画大赛获奖。这些获奖,美术老师刘子茂等同志功不可没。

学习之余,燕山小学的孩子在体育组老师的科学训练之下参加遂宁市中小学田径运动会,表现出色,佳绩不断,获城区小学团体总分第一名,冯玉芳等体育老师获“优秀教练员”荣誉称号。在市关工委组织的短式网球赛中,我校女子组、男子组分获团体总分一二名,很好地诠释了“活力燕山”的特色。

副校长张-林同志工作实绩突出,在学校没有高称指标的背景下全区奖励性为该同志评聘了中高。郭祥祺、杜丽琼今年也顺利评上了中称。教导主任张婧下派学成后提升为副校长,教科室主任王兵同志下派复桥小学任副校长,袁明军同志提升为后勤副主任。

我们一直在践行 “理念、质量、制度、细节”!校园里,责任心和爱心,让我感动!有午休课老师们在教室里讲解时的挥汗如雨,有课余牺牲自己休息时间的培优辅弱,也有与孩子们一起打扫卫生的榜样示范……在平凡的工作中,杨兵、吴庆洲、张冠军、刘芳、杨琼等党员同志兢兢业业,郑丽梅、谢明英、金玉华、吴应秀等党外教师也一样工作任劳任怨,为学校的发展、腾飞而默默奉献。

若问收获,但问耕耘,在上期末船山区教育局组织的素质检测中,张亭立、杜丽琼、李绪芳、柏雪、谭国英等老师获a等佳绩。今年船山区教育局对学校检查的评比结果还没出来,我相信凭着我们全体教职员工在本年度的共同努力,各项评比指数肯定会有很大提高。

老师们,“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,我希望大家在以后的工作中,教学方面同伴引领、互帮互助做得更好,共同提高。我相信,有在座各位家属朋友的支持与鼓励,有我们全体教职员工的共同努力,有全体离退休教师无限的、宝贵的智力、智慧支撑,我们一定能实现新目标,取得新成绩!虽然今天的生活标准不高,环境也不是很高雅,但酒是醇香的,菜是可口的,情是真的。总之,万语千言化作一句深情的祝愿:祝大家新年快乐!家庭和美、健康幸福!祝愿我们燕小的明天更美好!更辉煌!让我们举杯同庆!

尊敬的各位来宾,老师们,同学们:

大家上午好!

一元复始,万象更新。今天,xx县xx镇九年制学校在这里热烈庆祝2015年元旦,我谨代表xx学校感谢各位来宾的光临,感谢全校教师过去一年辛勤的付出,感谢同学们在学校的教育下茁壮成长,感谢社会各界对xx学校的大力支持!

岁月不居,天道酬勤。2015年,xx学校“改革创新成就育一代英才伟大梦想,求实发展谱写强四公教育崭新篇章”,校兴人和,开拓创新,事业大发展,质量再提升,喜讯不断:我校重点解决了258人名学生的住校难问题,为学生争取各类资助费用近xx万元,学校被列为中央彩票基金资助的乡村少年宫学校,学生在第二十四届小百灵比赛获舞蹈、独唱特等奖第一名,学校在全县义务教育大会上获过程管理和质量考核三个特等奖、一个二等奖,这在全县同类学校中排名第一!共有98名师生受到市县镇先进表彰!让我们用最热烈的掌声向我们的学校表示敬意!向我们的老师表达谢意!向我们的同学送去祝贺!

今天,我站在这里,信心百倍,豪情满怀。因为我们学校优势特别突出,我们已经确定了把四公学校建设成同类示范学校的办学目标,我们的办学理念和管理制度已经深入到全校每一个师生的心中,我们有更加完善的办学条件,有众多敬业的优秀老师,有努力学习认真做事的学生,特别是我们有全社会的理解支持,有各级领导的肯定、重视和帮助!我们相信:xx学校的明天一定会更加美好!

2015年,我们要确保教学过程管理获得特等奖,确保教育质量获得上级表彰,确保学校各项工作和-谐发展,确保全校师生安全幸福,确保学校稳定和-谐!我相信,通过大家的努力,我们的目标一定能够顺利实现!

马年我们分享了马到成功的喜悦,羊年我们一定会收到三阳开泰的吉祥!

最后,我真诚祝福:在新的一年里,各位来宾健康幸福,各位同学阳光成长,各位教师幸福工作!我们四公学校越办越好,更上一层楼!

谢谢!

各位老师,同学:

下午好!在我们积极投身于学习、快乐地生活着的时候,20xx已轻含笑靥,如约而至!在这冬去春来送旧迎新的时刻,我预祝同学们在新的一年身体更健康,童年更快乐,预祝老师们在身体更健康,工作更顺利,家庭更幸福!

20xx年里,我们的收获是丰硕的,学校顺利通过了市文明规范学校的复评,学校被评为了广东省书香校园、广东省安全文明校园。少先队大队部获得了市红旗大队称号,团支部被评为市先进亲子义工服务队,学校顺利通过了“中山市优质化工程”项目学校的答辩会。学校的心理剧获区的特等奖,学校的教具在省里获得了二等奖,我们幸运地邀请了中国青年政治学院的陆士侦女士到校作专题讲座……倡导阳光教育,创建和-谐校园。在20xx年里的校园里,我校全校老师、同学们用热情渲染着校园的精彩,用感恩享受着校园的快乐!

20xx年,是祖国华诞六十岁生日的大喜日子,在学校新出版的校刊校长寄语上这样写到:60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。嘹亮的国歌、飘扬的五星红旗、轰鸣的礼炮、英姿飒爽的官兵们、先进的军事装备……祖国辉煌的成就,举世瞩目;祖国璀璨的未来,由我们创造!同学们,向明天迈出矫健的步伐吧,让我们共同走向祖国更灿烂的明天!同学们,希望能够牢记这一话语,牢记祖国辉煌、灿烂的时刻,肩负起祖国明天建设的使命。

20xx年,同样将是一个不平凡的一年,相信在新的一年中,我们全校老师、同学们一定会继续不断努力,努力做好我们应该做的事情,以挑战自我、不断进取为己任。同学们,我们也殷切期盼你们用更加优秀的文明礼仪、健康的身体、健康的心理、优异的成绩续写辉煌,为自己的成长负责!

20xx,又一个新的开始,一个新的未来。我们一小校园里的每个人每天都是这样健康、这样快乐,让我们在这个大家庭里,相互关心、相互谅解、共同进步!

最后祝全体老师在新年里身体健康、工作顺利!祝同学们在新年里有更大的进步……

元旦庆祝活动

二、目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、对象:初一1班全体师生。

四、时间:12月31日下午。

六、经费预算:300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。

七、活动地点:本班教室。

八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责。

1、经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日14点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

九、活动流程:

1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会xx讲话。

5、班委xx讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

元旦庆祝活动开场白

教材分析:本次活动是将教育和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点:是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。

一、活动目标:

1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长。

活动时间:12月31日上午9:00。

四、活动准备:

1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2、每名幼儿准备一句祝福的话。

3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作。

4、磁带、录音机及幼儿的礼物。

五、活动过程:

(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。

[点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流]。

(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。

如所学的歌曲或儿歌等。

3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:

玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。

注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

4、家长和幼儿一起做贺年片。

5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

[点评:在的气氛中,发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。]。

6、教师对整个活动作。

元旦庆祝活动策划

3.布置活动相关工作

4.审核班级活动方案

5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语

6.各类音乐带子

7.各种动物头饰

8.为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

20xx年x月x日上午8:30~10:30

中班教室

系列活动一:红红火火才艺秀

展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐

邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你

让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

第四,老师向小朋友赠送新年礼物。

系列活动四:爱我你就抱抱我

教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

放鞭炮

幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座

元旦庆祝活动策划

2.感受过新年的。

3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1.召开相关会议,确定活动方案。

5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。

6.各类音乐带子。

7.各种动物头饰。

8.为幼儿准备的'纯手工小礼物:可爱的小包包。

20xx年x月x日上午8:30~10:30。

中班教室。

系列活动一:红红火火才艺秀。

展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐。

邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你。

让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

第四,老师向小朋友赠送新年礼物。

系列活动四:爱我你就抱抱我。

教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

放鞭炮。

幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座。